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O currículo da Educação Infantil é concebido como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade (BRASIL/MEC/CNE/CEB, 2009). Qual é a resposta correta que ilustra a finalidade do currículo na Educação Infantil?
Cumprir exigências burocráticas das instituições educacionais, priorizando o lúdico.
Promover o desenvolvimento integral e a aprendizagem das crianças, de modo a possibilitar novas experiências e aquisição de novos conhecimentos.
Preparar as crianças para o mercado de trabalho, promovendo brincadeiras, jogos, músicas, cantigas de rodas e ludicidade nas séries iniciais do ensino fundamental.
Limitar a criatividade e autonomia das crianças, por meio de brincadeiras e jogos.
Proporcionar um roteiro rígido e não flexível de atividades para as crianças, com a participação da comunidade escolar.