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A teoria do desenvolvimento infantil de Froebel preconiza:
I. Às crianças como simplesmente adultos em formação.
Il. A atividade livre e o jogo na educação infantil.
Ill. A experiência sensorial na aprendizagem.
IV. À preparação do sujeito, a criança, para o futuro.
V. O desenvolvimento integral da criança no presente.
Está CORRETO o que se afirma em:
II, III e IV.
I, II, IV e V.
I, II e III.
II, III e IV.