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Leia a descrição de uma situação de aprendizagem em escola inclusiva: o professor realizou explicação oral com apoio de fotos, gravuras e livro didático sobre ensino dos planetas do sistema solar. Após essa etapa, o professor selecionou uma atividade de leitura e interpretação de textos (relativa ao conteúdo explorado) para os alunos, enquanto coube àqueles com deficiência intelectual colorir um dos planetas em material mimeografado. Considerando a situação hipotética, assinale a afirmativa correta.
A oferta da atividade facilitada constituiu-se prática discriminatória.
A adaptação emancipadora ao conteúdo foi feita pelo próprio aluno.
Demonstrou-se mudança de concepção e revisão do papel da escola.
As práticas inclusivas provocam cooperação e reconhecimento de todos.