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Na observância das Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil, a proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve garantir que elas cumpram plenamente sua função sociopolítica e pedagógica, EXCETO,
oferecendo condições e recursos para que as crianças usufruam seus direitos civis, humanos e sociais.
assumindo a responsabilidade de compartilhar e complementar a educação e cuidado das crianças com as famílias.
possibilitando tanto a convivência entre crianças e entre adultos e crianças quanto à ampliação de saberes e conhecimentos de diferentes naturezas.
promovendo a igualdade de oportunidades educacionais, principalmente, entre as crianças de semelhantes classes sociais no que se refere ao acesso a bens culturais e às possibilidades de vivência econômica.