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Discutindo problemas que se enfrentam na leitura, Solé...
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Q3929835
Teclas de Atalhos
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Discutindo problemas que se enfrentam na leitura, Solé (1998) identifica a situação em que uma frase, palavra ou trecho representa uma lacuna de compreensão (por exemplo, quando o leitor desconhece um termo utilizado pelo autor). Diante dessa situação, a autora observa que a ação mais inteligente a ser tomada primeiramente pelo leitor engajado com a compreensão no texto em sua globalidade é
A
ignorar a lacuna e continuar lendo, desde que esta não pareça essencial para a compreensão do texto ou para a continuidade da leitura.
B
abandonar o texto e dedicar-se a outra coisa ou a outro livro, mais apropriado ao nível de competência leitora apresentado.
C
recomeçar necessariamente a leitura do trecho, pois os elementos que permitem suprimir a lacuna estão sempre presentes no texto.
D
interromper a leitura e buscar alguma fonte especializada (como o professor ou um dicionário) que permita eliminar as dúvidas enfrentadas.
E
grifar o que não compreendeu e substituir por algum termo familiar, para que o exercício da leitura não seja prejudicado pela preocupação com o sentido do texto.