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A educação, como objeto da pesquisa sociológica, é compreendida como processo que
se refere ao quantitativo de aplicação de provas e desenvolvimento da aprendizagem.
se refere à análise qualitativa para estabelecimento de padrões sociais e avaliação do ensino.
abrange a educação formal que se realiza em grupos sociais, como a escola, e a multiplicidade dos processos de comunicação informal que desempenham funções educativas.
abrange alfabetização, letramento, desenvolvimento e escolarização das crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social que frequentam as instituições formais de ensino.