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A neuropsicopedagogia surgiu da necessidade de os pesquisadores aprimorar seus estudos sobre o cérebro humano, beneficiando a Educação, principalmente no que se refere aos estímulos da aprendizagem. Nesse sentido, entende-se que a neuropsicopedagogia é uma ciência
que busca relações entre os estudos das neurociências com interfaces apenas da pedagogia para explicar os transtornos de aprendizagem.
multidisciplinar que estuda a relação entre o funcionamento do cérebro e os transtornos específicos de aprendizagem e busca soluções para os problemas que surgem com o aprender.
que estuda o funcionamento do sistema nervoso e sua atuação no comportamento humano, tendo como foco a aprendizagem humana.
interdisciplinar que estuda a mente e o comportamento humano, relacionando-os com os conhecimentos da psicologia social, inerentes ao ensinar e ao aprender.