Para Alicia Fernàndez (1990), a aprendizagem é um processo...
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Para Alicia Fernàndez (1990), a aprendizagem é um processo...

Para Alicia Fernàndez (1990), a aprendizagem é um processo que envolve a relação “inteligência–corpo– desejo–organismo”, articulados em um determinado equilíbrio, por meio dos movimentos de assimilação e acomodação. Embora essa relação se expresse em um sujeito particular, é construída no vínculo com o outro, constituindo as diferentes modalidades de aprendizagem: Hipoassimilativa, Hiperacomodativa, Hipoacomodativa, Hiperassimilativa. A modalidade de aprendizagem Hiperacomodativa caracteriza-se como


A

dificuldade na internalização de imagens e pobreza de contato com o objeto de conhecimento.


B

pobreza de contato com a subjetividade, superestimulação da imitação, falta de inciativa, obediência acrítica às normas, submissão.


C

internalização prematura dos esquemas, com o predomínio lúdico e da subjetivação, desrealizando o pensamento do sujeito.


D

pobreza de contato com o objeto que redunda em esquemas de objeto empobrecidos, déficit lúdico e criativo.