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Com base nas normativas curriculares e metodológicas para o ensino da Língua Portuguesa no Ensino Fundamental (anos iniciais), asseveradas nos documentos legais que regem a política curricular da Educação Básica no Brasil, tem-se a seguinte orientação:
Enfatizar uma prática pedagógica que valorize o ensino e a aprendizagem, ressaltando a importância de um sistema amplo de comunicação, que abrange não só a língua, mas outros elementos, tais como gestos, expressões faciais, sinais, sons, entre outros (BRASIL, 2018).
Essa orientação destaca uma prática pedagógica que valoriza
a representação.
a sonoridade.
a linguística.
a linguagem.