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A organização curricular para a Educação Infantil prevista no Referencial Curricular do Paraná, contempla:
I - Os campos de experiências que seguem uma ordem de prioridade contrários ao da BNCC.
II - As interações e a brincadeira, eixos para a organização intencional das práticas pedagógicas.
III - A detalhamento por idades ampliando a divisão apresentada na Base Nacional Comum Curricular.
IV - Os campos de experiências que permitem uma organização curricular intercomplementar.
Está correto o que se afirma em:
I e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.