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A noção de representação social é fundamental para que o professor compreenda como os alunos são marcados pelo seu grupo social. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que:
As representações sociais influenciam a forma como os alunos compreendem e interpretam a história ensinada em sala de aula.
As representações sociais podem moldar as identidades individuais e coletivas dos alunos.
As representações sociais têm um papel central na interpretação dos conteúdos históricos incluídos nos currículos escolares.
O ensino da história é influenciado pelas representações sociais dos alunos, que moldam a seleção de conteúdos e a abordagem dos temas.
É importante que os professores estejam cientes das representações sociais dos alunos, sem questionar ou promover uma reflexão crítica sobre essas representações.