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De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), que estabelecem os princípios norteadores para essa etapa da Educação Básica, como os eixos estruturantes das práticas pedagógicas são definidos?
Os eixos estruturantes são rigidamente estabelecidos para todas as instituições de Educação Infantil, não permitindo variações de abordagem.
Os eixos estruturantes são prioritariamente voltados para a transmissão de conteúdos teóricos, minimizando a importância das interações e da brincadeiras.
Os eixos estruturantes são flexíveis, permitindo que cada instituição de Educação Infantil os adapte conforme suas preferências, sem a necessidade de uma abordagem uniforme.
Os eixos estruturantes, conforme estabelecido no Artigo 9º das DCNEI, são as interações e a brincadeira, destacando-os como fundamentais para as práticas pedagógicas nessa etapa da Educação Básica.