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A Base Nacional Curricular Comum — BNCC afirma que a transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental requer muita atenção, para que haja equilíbrio entre as mudanças introduzidas, garantindo integração e continuidade dos processos de aprendizagens das crianças.
Marque apenas a alternativa que contém a recomendação exigida pela BNCC.
Respeito às singularidades e às diferentes relações que elas estabelecem com os conhecimentos.
Estabelecimento de estratégias de conhecimento e adaptação para os docentes.
Dispensa do equilíbrio entre as mudanças introduzidas e continuidade das aprendizagens.
A síntese das aprendizagens deve ser pré-requisito para o acesso ao Ensino Fundamental.
Os direitos e objetivos de aprendizagens são desobrigados na Educação Infantil.