A acessibilidade no deslocamento torna-se um fator...
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A acessibilidade no deslocamento torna-se um fator...

A acessibilidade no deslocamento torna-se um fator determinante para proporcionar uma experiência de aprendizado igualitária e enriquecedora aos alunos deficientes. Para assegurar que todos os alunos tenham igualdade de oportunidades e possam desfrutar plenamente das atividades educacionais, é necessário


I. permitir o isolamento do aluno devido às dificuldades de se movimentar e interagir com os colegas.

II. oferecer suporte, auxiliando o aluno deficiente em suas atividades cotidianas, promovendo sua autonomia.

III. adaptar o ambiente físico com rampas, corrimãos e espaços amplos, garantindo a mobilidade desses alunos.

IV. sensibilizar a comunidade escolar sobre as necessidades de locomoção para uma cultura inclusiva.

V. interromper a locomoção do aluno, evitando prejudicar o seu desenvolvimento motor a longo prazo.


Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.


A

I – II – III.


B

I – III – V.


C

I – IV – V.


D

I – III – IV – V.


E

II – III – IV.