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Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) foram documentos elaborados pelo Ministério da Educação do Brasil com o intuito de orientar a prática pedagógica nas escolas do país. Esse documento está baseado nos seguintes princípios:
I. padronização da educação básica, desconsiderando as particularidades locais.
II. tratar cada disciplina de maneira isolada, sem conexões entre os conhecimentos.
III. expressar-se de forma clara e eficaz tanto oralmente quanto por escrito.
IV. desenvolver as habilidades de pensamento científico, a formulação de hipóteses.
V. incentivar os alunos a compreenderem e aplicarem a matemática de maneira significativa.
Está correto apenas o que se afirma em:
I, II, IV e V.
I, II e III.
III, IV e V.
II, III e IV.
I, III e V.