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A leitura não deve se limitar apenas à codificação pura e simples dos significados e símbolos do texto. Para garantir uma atribuição de sentido ao texto, é necessário que o aluno
tenha fluidez na leitura e não cometa erros de pronúncia.
leia e releia várias vezes, até pegar o sentido do texto.
ouça a leitura do professor e vá repetindo cada frase.
leia bem cada palavra, decodificando o significado.
relacione seus conhecimentos prévios sobre o texto e compare suas hipóteses com o que o texto traz.