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A Resolução CNE/CEB n.º 04/2010 definiu Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica. Em suas definições sobre a formação básica comum e a parte diversificada do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, o documento assinala que a interdisciplinaridade
deve perpassar todo o currículo.
substitui conteúdos científicos pela experiência.
hierarquiza as áreas do conhecimento.
pressupõe a realidade como um sistema estável.
é sinônimo de transversalidade.