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A história das instituições de Educação Infantil no Brasil...
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Q79454
Teclas de Atalhos
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A história das instituições de Educação Infantil no Brasil, revelam uma duplicidade nas propostas de atendimento às crianças. Para as creches era atribuída a função de beneficência, e aos jardins de infância e préescola, era atribuída uma função educativa. Considerando o enunciado escolha a alternativa correta:
A
Todas as instituições pré-escolares têm um caráter filantrópico, caritativo e assistencial, portanto não possuem objetivos educacionais.
B
Esta questão é uma falsa dicotomia, todas as instituições têm um caráter educativo, as creches uma proposta de educação assistencial e a pré-escola uma proposta escolarizante.
C
Somente as pré-escolas e os jardins de infância têm um caráter educacional.
D
As creches, pré-escolas e jardins de infância não se diferenciam em objetivos, conteúdos e procedimentos de atenção à criança.