Questões de Concurso sobre Eixos principais do PDE

O Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) constitui um referencial pedagógico voltado à organização do currículo, orientado pela diversidade dos estudantes, com o objetivo de reduzir obstáculos ao processo educativo e ampliar as possibilidades de acesso, participação e aprendizagem. Considerando os princípios que estruturam essa abordagem, analise as afirmativas a seguir sobre os três eixos fundamentais do DUA:

I. O princípio do Engajamento busca fornecer múltiplos meios de envolvimento, aproveitando os interesses dos alunos e oferecendo desafios apropriados para motivar a aprendizagem.

II. O princípio da Representação preconiza que o conteúdo deve ser apresentado de uma única forma (texto escrito), forçando todos os alunos a se adaptarem ao padrão acadêmico rigoroso.

III. O princípio da Ação e Expressão sugere fornecer múltiplos meios para que os alunos demonstrem o que aprenderam, permitindo alternativas além das provas escritas, como apresentações orais, projetos ou multimídia.

Está CORRETO o que se afirma em:

Segundo Gonçalves “O princípio da indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão não pode ser pensado de forma isolada, como fim em si mesmo” (2015). Desse modo, na perspectiva exposta pela autora, esse princípio decorre de discussões que buscam a consolidação de um projeto de Universidade em que

Os processos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil se dão em torno de dois eixos estruturantes. Um desses eixos é fundamental para que a criança construa e se aproprie de conhecimentos por meio de suas ações e interações com seus pares e com os adultos, e é considerado a principal forma de expressão da infância. Este eixo é a/o:

O Plano Nacional de Educação Digital tem caráter estratégico para integrar tecnologia e educação no Brasil e está organizado em eixos. Assinale a alternativa que contém esses eixos.

O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) tem como objetivo principal a destinação de recursos financeiros anuais para instituições educacionais, visando dar provimento às necessidades básicas de cada unidade escolar, buscando garantir o funcionamento adequado das escolas.

Em relação ao PDDE, analise as hipóteses de suspensão de tal recurso, apresentadas a seguir.

I. Omissão na prestação de contas, conforme definido pelo seu Conselho Deliberativo.

II. Rejeição da prestação de contas.

III. Utilização dos recursos em desacordo com os critérios estabelecidos para a execução do PDDE, conforme constatado por análise documental ou de auditoria.

São consideradas hipóteses para suspensão do PDDE os itens

No contexto do Desenvolvimento e Monitoramento de Atividades Socioeducativas, a facilitação de oficinas voltadas à convivência, à cidadania e à inclusão social deve considerar diferentes estratégias e objetivos. Associe corretamente a primeira coluna com a segunda coluna, relacionando os princípios das oficinas socieducativas e seus objetivos e impactos:

Primeira coluna: princípios das oficinas socioeducativas

1.Oficinas de convivência e fortalecimento de vínculos

2.Oficinas de cidadania e participação social

3.Oficinas de inclusão social e diversidade

Segunda coluna: objetivos e impactos

(__)Visam a valorização das diferenças, a promoção da equidade e a construção de um ambiente inclusivo para pessoas em situação de vulnerabilidade.

(__)Promovem espaços de interação entre os participantes, estimulando a empatia, o respeito e o fortalecimento das relações interpessoais.

(__)Buscam desenvolver a consciência crítica e o protagonismo social, incentivando a participação ativa em decisões coletivas e no exercício da cidadania.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Os pilares da educação, propostos pela UNESCO, são fundamentais para o desenvolvimento integral do indivíduo. Quais são esses pilares e como eles se relacionam com a formação humana?

Em uma atividade de formação para docentes da Educação Básica, uma palestrante afirmou que a “Educação Digital Escolar” estrutura-se em três eixos de aprendizagem.

É CORRETO afirmar que estes eixos são:

Analise as afirmativas a seguir com relação aos eixos da Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva e assinale a alternativa correta:

A proposta pedagógica criada por Ovide Decroly, conhecido pelos seus estudos sobre a psicologia infantil, principalmente sobre o desenvolvimento da criança e a preservação de sua liberdade.

Neste sentido, o ensino que incorpora os princípios dos centros de interesse, se organizam de modo a potencializar três eixos importantes da aprendizagem:

Jacques Delors, em seu relatório para a UNESCO intitulado "Educação: um tesouro a descobrir", propõe quatro pilares fundamentais para a educação no século XXI. Qual das alternativas abaixo expressa CORRETAMENTE um desses pilares e sua respectiva descrição, de acordo com a visão de Delors?

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI) possui quatro eixos principais organizados para afirmar e fortalecer a política pública.

Assinale a alternativa que indica corretamente esses quatro eixos.

O desenvolvimento urbano brasileiro tem impacto direto no acesso à educação e na qualidade de vida dos estudantes. Sobre este tema, analise as afirmativas:

I.O fenômeno da gentrificação em áreas centrais tem provocado o deslocamento de famílias para regiões mais distantes, impactando a permanência dos estudantes em suas escolas de origem.

POR ISSO,

II.O planejamento urbano contemporâneo brasileiro tem priorizado e executado, com maestria, a construção de "bairros educadores", com equipamentos culturais e educacionais integrados ao território.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A Gestão Escolar funciona mediante eixos de atuação. Marque a alternativa CORRETA:

Sobre o pleno desenvolvimento dos educandos, analise as asserções a seguir, de acordo com as ideias de Carneiro (2015).

I- Os deveres e a viabilização ao direito fundamental à educação com a tríplice natureza da finalidade desta, são: o pleno desenvolvimento do educando, o preparo para o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho.

II- A educação como processo intencional deve contribuir para que o organismo psicológico do aprendiz se desenvolva numa trajetória única e estável. O nível cognitivo volta-se para a não-assimilação de certos conhecimentos e de certas operações mentais.

III- A primeira etapa da trajetória do desenvolvimento educacional corresponde às aprendizagens desenvolvidas na fase inicial da evolução da criança.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

Segundo Brzezinski (1996), para a construção de uma formação inicial de qualidade, o Movimento Nacional pela Formação do(a) Professor(a) (ANFOPE) traçou uma pauta mínima que se assenta em cinco eixos. Qual dos eixos a seguir NÃO é condizente com a formação do(a) Professor(a)?

A Resolução nº 1, de 23 de janeiro de 2012, do CNE, trata da implementação do regime de colaboração mediante o Arranjo de Desenvolvimento da Educação (ADE). Qual é o objetivo principal do ADE conforme essa resolução?

Quais são os três eixos principais do Programa Primeira Infância na Escola?

De acordo com a BNCC (2017) constituem-se CORRETAMENTE eixos estruturantes da Educação Infantil:

A Política Nacional de Educação Digital (PNED) apresenta quatro eixos estruturantes e objetivos, sendo que cada um é constituído por estratégias prioritárias. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica corretamente a qual eixo estruturante pertence a estratégia de “facilitação ao desenvolvimento e ao acesso a plataformas e repositórios de recursos digitais”.