Questões de Concurso sobre Funções e compromissos dos pedagogos

 
 
Disciplina 1
Assunto 1
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Escolaridade
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O Educador Pedagógico é, primeiramente, um educador e como tal deve estar atento ao caráter pedagógico das relações de aprendizagem no interior da escola. Ele leva os professores a ressignificarem suas práticas, resgatando a autonomia docente sem, se desconsiderar a importância do trabalho coletivo. Agindo como um parceiro do professor, o Coordenador vai transformando a prática pedagógica. Essa práxis é composta das dimensões:

( ) Reflexiva ao auxiliar na compreensão dos processos de aprendizagem.

( ) Organizativa ao articular o trabalho dos diversos atores escolares.

( ) Conectiva por possibilitar relações entre os professores, gestores, funcionários, pais e alunos.

( ) Interventiva quando modifica algumas práticas arraigadas que traduzem mais o ideal de escola.

( ) Avaliativa, ao estabelecer a necessidade de repensar o processo educativo em busca de melhorias.

Analise as afirmativas acima, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta sequencia correta de cima para baixo.


A

V, V, V, V, V.


B

F, F, F, F, F, F.


C

V, V, V, F, V.


D

F, F, F, V, F.

Para planejar o seu fazer pedagógico e estabelecer objetivos, o professor precisa conhecer as necessidades de seus alunos. Mas sua tarefa como permanente avaliador não se encerra na identificação das referidas necessidades, pois, a partir do seu conhecimento, dentre outras, fazem-se necessárias, na escola, outras providências para:


I - Reorientar o processo ensino aprendizagem.

II - Garantir formação continuada de todos os que trabalham na comunidade escolar.

III - Encaminhar os educandos aos atendimentos de que necessitam, em benefício de sua aprendizagem e participação.

IV - Prover os recursos necessários à melhoria da qualidade de sua resposta educativa.

V - Criar as condições necessárias à inclusão, a partir da mudança de atitudes frente às diferenças, pois a valorização da diversidade está na base de todos os movimentos pela inclusão.


Completam corretamente a proposta da questão os itens da alternativa:


A

II, III, IV e V, apenas.


B

I, II, III, IV e V.


C

I, II, III e V, apenas.


D

II, III e V, apenas.

 
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