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Questões de Concurso sobre Projeto Político-Pedagógico (PPP)
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Escolaridade
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I – Reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo.
II - considera a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir
III - define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem.
Essas informações estão relacionadas com o(a):
A
Projeto Político Pedagógico
B
Base Nacional Comum e Curricular
C
Planejamento Escolar
D
Avaliação Escolar
A professora do Jardim de Infância (chamada de jardineira) conforme a Pedagogia de Friedrich Froebel deveria ter uma prática pedagógica voltada a
A
desenvolver uma Pedagogia científica voltada a fazer otimizar os interesses próprios de cada um dos períodos sensíveis do desenvolvimento infantil.
B
colocar à disposição da criança, materiais não estruturados para que ela, através de sua ação manipulativa sobre os objetos, construa seu conhecimento.
C
prevenir o fracasso escolar da alfabetização no Ensino Fundamental propondo atividades de motricidade fina, coordenação viso motora e acuidade auditiva.
D
conservar a natureza infantil, preservando-as das más influências do mundo adulto e favorecer o desenvolvimento de suas potencialidades inatas.
E
colocar a criança em contato com a natureza em ambientes livres, usando materiais naturais e ter uma prática minimalista e sustentável de escola.
Assinale a alternativa correta a respeito das informações sobre o processo de avaliação em um Projeto Político Pedagógico (PPP).
I. Partindo da premissa que a avaliação serve unicamente para classificação dos estudantes precisa estar claro no PPP como essa ação deve acontecer.
II. Na elaboração do PPP é prevista a sequência das ações concernentes à democratização do processo de decisões e à instituição de um processo de avaliação de cunho emancipatório.
III. O PPP precisa retratar a reflexão da rotina escolar. Nesse viés, a avaliação precisa ser compreendida como uma etapa para a emancipação da aprendizagem.
É correto o que se afirma
A
em I, II e III.
B
apenas em I.
C
apenas em I e II.
D
apenas em II e III.
Segundo Vasconcellos, o PPP está estruturado em três marcos, sendo eles: situacional, conceitual e operacional. Sendo assim, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Marco Situacional.
2. Marco Conceitual.
3. Marco Operacional.
Coluna 2
( ) Explicita a escola desejada. Oferece a base e sustenta o plano de ação da instituição quanto à realidade almejada.
( ) Diz respeito à concepção de sociedade, homem, educação, escola, currículo, ensino e aprendizagem.
( ) Descreve a realidade sociopolítica, econômica e educacional em que a escola desenvolve suas ações.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
1 – 2 – 3.
B
3 – 2 – 1.
C
1 – 3 – 2.
D
3 – 1 – 2.
E
2 – 1 – 3.
É um documento que definirá diretrizes, metas e métodos para que a instituição de ensino consiga atingir os objetivos a que se propõe. Ele visa melhorar a capacidade de ensino da escola como uma entidade inserida em uma sociedade democrática e de interações políticas.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto descrito acima.
A
Projeto político pedagógico.
B
Regimento escolar.
C
Manual de gestão escolar.
D
Resolução escolar.
“(...) o Projeto Político-Pedagógico da Escola como instrumento representativo dos interesses da comunidade escolar e que, para sua efetividade, não pode prescindir da participação dos atores que a constituem – alunos, pais, professores, equipe pedagógica, funcionários e direção da Escola”. (Moreston, Josimary – Pedagoga)
O trecho acima faz referência a um modelo de gestão:
A
Ditadora;
B
Democrática;
C
Teocrática;
D
Neoliberal.
O Projeto Politico Pedagógico , contemplando a organização do trabalho da escola como um todo, deve estar embasado em princípios que norteiam a escola democrática, pública e gratuita, dando identidade à instituição escolar. Sendo um deles a gestão democrática assinale a alternativa CORRETA sobre a mesma:
A
Propiciar uma educação de qualidade para todos, não sendo um privilégio de minorias econômicas e sociais, além de assegurar um padrão mínimo de qualidade para a instituição de ensino.
B
Relação entre os diferentes segmentos em um contexto participativo, em que todos podem influir no processo de tomada de decisões e, em consequência, terem responsabilidades sobre elas.
C
Ampliação do atendimento com simultânea manutenção de qualidade, acesso, permanência com sucesso escolar, prevendo uma prática pedagógica diferenciada para os estudantes com dificuldades de aprendizagem.
D
Implica o repensar da estrutura de poder da escola, tendo em vista sua socialização, propiciando a participação coletiva dos diferentes segmentos no processo de tomada de decisões.
A escola é o lugar de concepção, realização e avaliação de seu projeto educativo, uma vez que necessita organizar o seu trabalho pedagógico com base em seus alunos. Nesse sentido, segundo Veiga, assinale a alternativa correta.
A
Deve-se considerar o Projeto Político-Pedagógico (PPP) como um processo permanente de reflexão e discussão dos problemas da escola, na busca de alternativas viáveis à efetivação de sua intencionalidade, que não é descritiva ou constatativa, mas é constitutiva.
B
Propicia a vivência democrática necessária para a participação de um seleto grupo da comunidade escolar e o exercício da cidadania.
C
O PPP, ao se constituir em processo democrático de decisões, preocupa-se em instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico que supere os conflitos, buscando incrementar as relações competitivas, corporativas e autoritárias, rompendo a rotina do mundo impessoal e racionalizado da burocracia que permeia as relações no interior da escola.
D
A principal possibilidade de construção de um PPP passa pelo controle técnico-burocrático, que facilita a capacidade de delinear sua própria identidade.
E
Nenhuma das anteriores
Assinale a alternativa CORRETA sobre a proposta curricular dentro do Projeto Político-Pedagógico( PPP) na escola:
A
A maneira como a equipe vai se organizar para cumprir as necessidades originadas pelas intenções educativas.
B
Tem como função principal viabilizar o que for necessário para que os demais pontos funcionem dentro da construção da escola para transformar sua realidade cotidiana em algo melhor.
C
Estabelecer o que e como se ensina, as formas de avaliação da aprendizagem, a organização do tempo e o uso do espaço na escola, entre outros pontos.
D
Deve explicitar as características que gestores, professores, funcionários, pais e alunos pretendem construir na unidade escolar.
O Projeto Político Pedagógico, ao se constituir em processo democrático de decisões, preocupa-se em instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico que supere os conflitos, buscando eliminar as relações competitivas, corporativas e autoritárias, rompendo com a rotina do mando impessoal e racionalizado da burocracia que permeia as relações no interior da escola. A respeito da informação acima sobre o ato Pedagógico do Projeto Político Pedagógico assinale a alternativa CORRETA:
A
É naturalmente humano e concretizado por nossos mecanismos de registros e atitudes, para que possamos acompanhar e avaliar o desejo do indivíduo e/ou do coletivo.
B
Sequência de decisões, práticas, escolhas e caminhos no ambiente educacional, que, traduzida em atitudes e métodos, pretende garantir experiências de aprendizagem para os sujeitos que compõem a comunidade escolar.
C
É a fundamentação das decisões objetivas e subjetivas da vida coletiva, considerando a escola, como ambiente de múltiplas relações humana.
D
Instrumento importante para assegurar à gestão escolar criar formas de gerir os processos e as tomadas de decisão nas unidades e novas perspectivas .
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