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Questões de Concurso sobre Projeto Político-Pedagógico (PPP)
Disciplina
1
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17
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Escolaridade
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As instituições educacionais mais inovadoras buscam a integração de algumas importantes dimensões no seu Projeto Político Pedagógico. Nesse sentido, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto a essas dimensões.
( ) Buscam levar em consideração o projeto de vida dos alunos sob a orientação de um mentor.
( ) Enfatizam valores e competências amplos no campo do conhecimento e também socioemocionais.
( ) Não compartimentalizam ou dividem em disciplinas e buscam integrar o tempo e o espaço com as tecnologias digitais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
V – F – V.
B
F – V – F.
C
V – V – V.
D
F – F – V.
E
V – F – F.
A Lei n. 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação, em seu art. 12, determina que: "Os estabelecimentos de ensino, respeitando as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica". No Projeto Político Pedagógico (PPP), deverá haver
A
graus de autonomia para os gestores, garantidos pelos sistemas de ensino.
B
regime de colaboração entre os entes federados na oferta da educação básica, de modo a assegurar a universalização.
C
liberdade e autonomia para a construção dos projetos, principalmente no que diz respeito à diversidade da escola.
D
parcerias público-privadas na organização de práticas consideradas inovadoras.
O Projeto Político Pedagógico é um documento que sistematiza e organiza todas as práticas da instituição, seja sob os aspectos administrativos ou pedagógicos e, de acordo com muitos estudiosos, está estruturado em três marcos: Situacional, conceitual e operacional. O situacional é aquele que:
Após análise, marque a alternativa CORRETA.
A
Atribui ao processo de aprendizagem a responsabilidade de analisar a situação social de cada estudante, buscando solucionar os seus problemas.
B
Analisa e explica os problemas organizacionais da instituição de ensino, avaliando a relação de trabalho e os índices obtidos.
C
Determina os objetivos da escola e o caminho que irá percorrer para alcançá-lo.
D
Insere a escola no contexto da realidade social, estabelecendo uma análise crítica dos problemas existentes nela existentes.
A organização, sistematização e estruturação das práticas pedagógicas e administrativas, a definição de suas metas e objetivos e dos caminhos que conduzirão a escola até ao seu alcance, são funções básicas do:
Após análise, marque a alternativa CORRETA.
A
Projeto Político Pedagógico.
B
Plano de Ensino.
C
Programa de Ação.
D
Currículo Escolar.
Um projeto pedagógico de qualidade deve:
1) ser construído anualmente, pela equipe gestora, pela equipe pedagógica e pelos assessores da secretaria de educação.
2) ser exequível e prever as condições necessárias ao desenvolvimento e à avaliação.
3) avaliar, periodicamente, o desempenho de aprendizagem dos estudantes.
4) nascer da própria realidade e ter como suporte a explicitação das causas dos problemas e das situações nas quais tais problemas aparecem.
5) ser uma ação pontual entre a equipe gestora e administrativa da escola.
Estão corretas, apenas:
A
1, 2 e 5.
B
1 e 3.
C
2, 3 e 4.
D
2 e 4.
E
3, 4 e 5.
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