O SINAES, ao promover a avaliação de instituições, de cursos e de desempenho dos estudantes, deverá assegurar: I. Avaliação institucional, interna e externa, contemplando a análise global e integrada das dimensões, estruturas, relações, compromisso social, atividades, finalidades e responsabilidades sociais das instituições de educação superior e de seus cursos. II. O caráter privado de todos os procedimentos, dados e resultados dos processos avaliativos. III. O respeito à identidade e à diversidade de instituições e de cursos. IV. A participação do corpo discente das instituições de educação superior e da sociedade civilmilitar, por meio de suas representações. Quais estão INCORRETAS? O SINAES, ao promover a avaliação de instituições, de cursos e de desempenho dos estudantes, deverá assegurar: I. Avaliação institucional, interna e externa, contemplando a análise global e integrada das dimensões, estruturas, relações, compromisso social, atividades, finalidades e responsabilidades sociais das instituições de educação superior e de seus cursos. II. O caráter privado de todos os procedimentos, dados e resultados dos processos avaliativos. III. O respeito à identidade e à diversidade de instituições e de cursos. IV. A participação do corpo discente das instituições de educação superior e da sociedade civilmilitar, por meio de suas representações. Quais estão INCORRETAS?

O SINAES, ao promover a avaliação de instituições, de...

Q1210692

Ano: 2019

Banca: Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências - FUNDATEC

Prova: FUNDATEC - IFFAR - Técnico em Assuntos Educacionais - 2019

O SINAES, ao promover a avaliação de instituições, de cursos e de desempenho dos estudantes, deverá assegurar:

I. Avaliação institucional, interna e externa, contemplando a análise global e integrada das dimensões, estruturas, relações, compromisso social, atividades, finalidades e responsabilidades sociais das instituições de educação superior e de seus cursos.

II. O caráter privado de todos os procedimentos, dados e resultados dos processos avaliativos.

III. O respeito à identidade e à diversidade de instituições e de cursos.

IV. A participação do corpo discente das instituições de educação superior e da sociedade civilmilitar, por meio de suas representações.

Quais estão INCORRETAS?

Apenas II.

Apenas IV.

Apenas I e III.

Apenas II e IV.

Apenas I, III e IV.

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