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O plano de intervenção psicopedagógico para estudantes com...
O plano de intervenção psicopedagógico para estudantes com necessidades educativas especiais na instituição escolar inclusiva deve considerar os seguintes aspectos, EXCETO:
A
Existe uma ampla gama de necessidades comuns a todos os alunos e, por isso, os apoios especiais de que possam necessitar alguns deles terão sempre um caráter complementar.
B
As necessidades educativas especiais revelam sempre um grau elevado de relatividade e podem ter um caráter permanente ou transitório.
C
As necessidades educativas de um aluno devem ser identificadas com base nas exigências que a escola lhe coloca, de maneira geral, em torno do currículo.
D
A preocupação central deve ser o aprofundamento da compreensão e intervenção no déficit do estudante, desconsiderando as possibilidades dele.
E
A identificação das necessidades educativas especiais dos alunos converte-se no início da determinação das atuações educativas apropriadas e dos recursos pessoais e materiais que se deve proporcionar para eles tendo em vista seu progresso pessoal.