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De acordo com Bossa (2000), na prática, a atividade psicopedagógica surgiu antes da criação do próprio curso. Outros profissionais, entre eles Sara Paín, com diferentes formações, como Filosofia, por exemplo, perceberam a necessidade de um outro espaço, o qual não podia ser preenchido pelo psicólogo, nem pelo pedagogo. Esses profissionais começaram fazendo reeducação com o objetivo de resolver os fracassos escolares. O que foi trabalhado com as crianças?
Funções egoicas, tais como memória, percepção, atenção, motricidade e pensamento, medindo os déficits e elaborando planos de tratamento que objetivavam vencer essas faltas.
Funções egoicas, como polichinelo, corridas, saltitar, pular, oferecendo atividades que contemplem o citado.
Questões intelectuais, como leitura, escrita e interpretações.
Muitas questões motoras, como leitura, escrita e interpretações.
Questões relacionadas às famílias.