Questões de Concurso sobre Grupos Terapêuticos

 
 
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Sobre os grupos psicoterapêuticos podemos afirmar:


A

A dinâmica grupal é o conjunto de regras e combinações que organizam e possibilitam o processo grupal terapêutico.


B

A existência de um grupo pressupõe uma série de características psicológicas que lhe é intrínseca e, portanto, definidora do que é um grupo. Esse conjunto de características se chama setting grupal.


C

O funcionamento de um grupo, sua cultura, sua organização gestáltica e sua produtividade são fortemente influenciados pela composição de seus membros.


D

Quanto às características pessoais que possam prever uma participação exitosa em grupo, a extroversão é a principal delas.

A metodologia dos grupos focais tem como objetivo principal


A

identificar o consenso quanto a um determinado assunto ou tema de interesse.


B

comparar diferentes pontos de vista em relação a um tema predefinido.


C

favorecer a emergência de um tema de interesse comum em um grupo aleatório.


D

avaliar a frequência de uma dada opinião a respeito de um tema específico.


E

colher informações que levem à compreensão de percepções, crenças e atitudes sobre um tema.

Em relação à Psicoterapia de grupos, é correto afirmar que


A

é reconhecido que o paciente que participa e interage menos intensamente na fase inicial de envolvimento irá apresentar maior benefício da experiência terapêutica e melhor resultado do tratamento.


B

o terapeuta não deve encorajar a expressão dos sentimentos, que podem ser positivos ou negativos, afetuosos ou hostis, claros ou ambivalentes, porém, ao mesmo tempo, deve estimular o apreço pela honestidade e espontaneidade.


C

o terapeuta habilidoso segue seu método de terapia com espontaneidade, criatividade, tolerância, flexibilidade e competência, ajustando as intervenções de acordo com as respostas e maturidade dos pacientes e do grupo como um todo.


D

no grupo, a interação que se estabelece entre os membros é menos importante do que a que ocorre com o terapeuta, sendo que este exerce papel fundamental e centralizador da situação grupal.


E

já na fase inicial das sessões com grupos, é comum que os participantes apresentem uma noção precisa de seus papéis e, assim, pouco dirigem o olhar ao terapeuta na expectativa de indicação de como devem proceder.

Qual é o objetivo da técnica de espelho na psicoterapia de grupo?


A

Aumentar a coesão do grupo


B

Promover a identificação interpessoal


C

Estimular a transferência dos membros do grupo


D

Ajudar os membros a se tornarem mais conscientes de seus comportamentos


E

Reduzir a resistência à mudança

A terapia comunitária integrativa se configura como uma importante estratégia grupal para intervenções em contextos comunitários, com finalidades terapêuticas, educativas e relacionais. Ela funciona seguindo algumas místicas e etapas bem definidas e demarcadas. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta fases da terapia comunitária integrativa.


A

Acolhimento, mote, problematização, dialogismo e encerramento


B

Acolhimento, escolha do tema, mote, desenvolvimento e encerramento


C

Acolhimento, escolha do tema, contextualização, problematização e encerramento


D

Acolhimento, dinamização, mote, problematização e encaminhamentos

O psicólogo, em sua atuação, lida frequentemente com a responsabilidade e a complexidade da tarefa de responder, terapeuticamente, ao pedido de ajuda de outro ser humano. Tal complexidade é inerente tanto à psicoterapia individual quanto à psicoterapia grupal. Com relação a esse assunto, assinale a alternativa incorreta.


A

A clínica psicológica caracteriza-se não pelo local em que se realiza, mas pela qualidade da escuta e da acolhida que se oferece ao sujeito.


B

Moderação, originalidade e capacidade de percepção interior são algumas das qualidades esperadas do terapeuta em qualquer tipo de psicoterapia.


C

A psicoterapia de grupo, diferentemente da individual, é um método que trata, conscientemente, das relações interpessoais e dos problemas psíquicos de vários indivíduos de um grupo, dentro de um quadro científico empírico.


D

A psicoterapia de grupo é uma metodologia clínica que empreende o tratamento de vários indivíduos dentro de um grupo e, devido à singularidade de cada paciente, não há como desenvolvê-la sistematicamente.


E

Um aspecto importante e indispensável da psicoterapia em grupo é a igualdade de status dos membros. Todos são tratados da mesma forma, com respeito e dignidade, e cada participante é uma fonte rica de experiência tanto para si próprio quanto para os demais.

Uma característica importante da dinâmica grupal é desempenho de “papéis” que são adotados, temporária ou permanentemente, pelos membros do grupo. Durante a condução de um grupo terapêutico, o paciente identificado como “vestal” é o membro do grupo que:


A

Persegue e é perseguido pelo grupo, expondo defesas mútuas. Ele é expulso do grupo ou mantido como “bobo da corte”;


B

Alguém que, delegado pelo grupo, toma atitudes proibidas. O grupo o critica, porém sente prazer pela execução de seus desejos proibidos;


C

É atuante como líder e pode ter um caráter integrador construtivo ou negativo e obstrutivo;


D

Assume a função de zelar pela “moral e os bons costumes”. O seu exagero tende a obstruir a criatividade inovadora do grupo;


E

Na dinâmica grupal usa recursos resistenciais, procurando obstaculizar o andamento daquilo que está sendo realizado pelo demais.

As psicoterapias de grupo são variadas e dependem do setting e da orientação teórica. De modo geral, as de abordagem psicanalítica fazem uso de interpretações para


A

oferecer psicoeducação e difusão de informações em grupos de doenças orgânicas.


B

favorecer o insight sobre aspectos inconscientes em grupos com problemas de adaptação.


C

estimular a regressão de grupos de pacientes borderline.


D

promover a empatia de portadores de transtorno antissocial.


E

fortalecer as habilidades interpessoais de fóbicos sociais.

Depois que seu marido Oscar aceitou o tratamento no CAPS-AD, Tânia foi convidada a participar de um grupo de Al-Anon para ajuda a familiares e amigos de usuários de álcool.


Um fator terapêutico que pode ser obtido para Tânia em um grupo desta natureza é


A

a compreensão da individualidade de sua vivência.


B

a instilação de desalento em relação ao marido.


C

a identificação projetiva com outros participantes.


D

o compartilhamento das experiências.


E

a facilitação da racionalização coletiva.

O processo de intervenção psicossocial em grupos, instituições e comunidades compreende as etapas sequenciais de


A

análise das demandas identificadas, diagnóstico, planejamento da intervenção, desenvolvimento do projeto, avaliação da intervenção e devolutiva dos resultados.


B

apresentação do projeto previamente elaborado e do referencial teórico-metodológico aos solicitantes, execução, avaliação e apresentação dos resultados.


C

observação neutra, entrevista estruturada, desenvolvimento e devolutiva.


D

proposta de intervenção, análise dos resultados e reavaliação periódica.


E

acolhimento integral da solicitação e demanda, planejamento da intervenção e apresentação dos resultados aos solicitantes.

Quando se trata da condução em um grupo terapêutico, qual é o papel do terapeuta?


A

Manter um papel passivo e observador, permitindo que os membros do grupo liderem por completo.


B

Fornecer todas as respostas e soluções para os problemas dos membros do grupo.


C

Abster-se de qualquer intervenção, deixando os membros do grupo agirem de forma autônoma.


D

Assumir um papel dominante, controlando todas as interações do grupo.


E

Facilitar e guiar o processo terapêutico, promovendo um ambiente seguro e eficaz.

Um trabalho estruturado com grupos, independentemente do número de encontros, focalizado em torno de uma questão central que o grupo se propõe a elaborar, em um contexto social, é a designação dada a que tipo de dispositivo grupal?


A

Dinâmica de grupo


B

Vivências de grupo


C

Jogos grupais


D

Oficina

As intervenções individuais e grupais na psicologia são estratégias terapêuticas valiosas, permitindo uma abordagem personalizada para questões específicas em sessões individuais, enquanto as intervenções grupais promovem apoio social, compartilhamento de experiências e aprendizado coletivo, contribuindo para o bem-estar psicológico.


C

Certo


E

Errado

A intervenção cognitiva pode ser realizada por meio de diversas abordagens, que para fins didáticos podem ser divididas em três grupos, a saber: estimulação, treino e reabilitação. É verdadeiro afirmar que a estimulação cognitiva foca na prática guiada para um grupo de tarefas que refletem funções cognitivas específicas, como memória, atenção ou solução de problemas, sendo indicada para pacientes com sintomas leves e moderados do transtorno a ser tratado.


C

Certo


E

Errado

Ao falar em processo grupal, Silvia Lane posiciona-se, trazendo para o centro da discussão:


A

o caráter histórico e dialético do grupo.


B

o grupo como pessoas que compartilham normas comuns.


C

a dinâmica de grupo para favorecer as relações nas empresas.


D

que o grupo se fundamenta simplesmente por seus objetivos comuns.


E

a dinâmica de grupo para aumentar a integração.

Do ponto de vista da psicanálise, o mecanismo de identificação é essencial para a compreensão do processo de constituição dos grupos.


C

Certo


E

Errado

No livro “Fundamentos básicos das grupoterapias”, Zimerman (1999) apresenta requisitos básicos para caracterizar um grupo. São eles, EXCETO:


A

Forma-se um campo grupal dinâmico no qual permeiam fantasias, ansiedades, identificações, papéis, dentre outros.


B

O grupo se apresenta como uma unidade totalizante, que se organiza a serviço de seus membros, bem como seus membros se organizam em torno do grupo.


C

O grupo se configura como uma nova entidade, como uma identidade grupal genuína, indiferente às identidades individuais de seus participantes.


D

Observa-se entre os integrantes uma interação afetiva, geralmente de natureza múltipla e variada.

Consiste em um trabalho com grupos, cujo objetivo é promover um processo de aprendizagem para os sujeitos envolvidos. Aprender em grupo significa uma leitura crítica da realidade, uma atitude investigadora, uma abertura para as dúvidas e para as novas inquietações.


Nesse sentido, assinale a alternativa que expressa corretamente a modalidade grupal descrita.


A

Psicodrama, de MARIA Moreno


B

Grupos de trabalho, de W. Bion


C

Grupos operativos, de E. Pichon-Rivière


D

Grupos operacionais, de W. Reich

A psicoterapia infantil visa cuidar da saúde mental da criança, ajudando-a a compreender o que se passa com ela. Para Zanella (in ANTONY, 2020), um grupo de crianças apresenta diversos aspectos tais como: a experiência trazida de cada elemento, a inter-relação do grupo com o ambiente além do fator desenvolvimento. Assinale a alternativa correta, levando em consideração o autor.


A

O processo grupal não permite, em nenhum momento, que cada indivíduo seja capaz de reconhecer seus limites e suas potencialidades


B

Num processo grupal, é impossível o crescimento do grupo e do indivíduo


C

Um grupo pode apresentar crescimento quando existe contato e inter-relação


D

A inter-relação de um grupo nunca permite trocas e ajustamentos funcionais

Considerando a importância do trabalho do psicólogo como terapeuta num grupo de jovens com problemas de comportamento, analise as afirmativas a seguir em relação à postura desse profissional no referido contexto.


I. O psicólogo deve auxiliar e criar um ambiente terapêutico, estabelecendo de forma implícita e explícita as combinações como regras, normas e objetivos do grupo.

II. O psicólogo deve observar também as múltiplas formas de comunicação não verbal como gestos, posturas, maneirismos, choro, riso, tonalidade de voz e somatizações.

III. O psicólogo deve estabelecer o fortalecimento da relação emocional do grupo, apoiar os participantes que se sentem embaraçados e mediar possíveis conflitos.

IV. O psicólogo deve estabelecer um estilo de liderança situacional, de tal forma a reconduzir a discussão dos jovens, quando houver polarização por parte de alguns e / ou agressividade entre eles.


Estão corretas as afirmativas


A

II e IV, apenas.


B

I e III, apenas.


C

II e III, apenas.


D

I, II, III e IV.

   
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