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Questões de Concurso sobre Promoção, Prevenção e Reabilitação em Saúde
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Segundo Straub (2014), o objetivo geral da psicologia da saúde é o aperfeiçoamento da saúde e a prevenção e o tratamento das doenças. Para alcançar esse objetivo geral, a psicologia da saúde tem quatro objetivos específicos, sendo eles: identificar os fatores psicológicos, comportamentais e sociais da doença; promover e manter a saúde; prevenir e tratar doenças; e melhorar o sistema e as políticas de saúde. Considerando‐se o que autor explica acerca do desenvolvimento desses objetivos específicos, é correto afirmar que
A
inúmeros estudos sugiram que fatores psicossociais também possam afetar o desenvolvimento e a progressão de doenças que variem de um simples resfriado a condições crônicas. Um tema recorrente sobre esses fatores é a relação entre estresse e saúde, mas ainda não se comprovou, em pesquisa, a existência de influência entre eles.
B
a promoção e a manutenção da saúde sejam os pilares da pesquisa e da intervenção em psicologia da saúde. Os esforços dos psicólogos para mudar comportamentos relacionados ao estilo de vida concentram‐se principalmente em abordagens comportamentais e cognitivas, porém, numericamente, essas medidas não têm se mostrado eficazes.
C
as intervenções psicológicas no âmbito de tratamento da doença abranjam todos os domínios da saúde. No domínio biológico, o tratamento é projetado para mudar respostas fisiológicas envolvidas na doença, como, por exemplo, o relaxamento para reduzir a hipertensão. No domínio psicológico, são aplicadas intervenções cognitivas e comportamentais, como, por exemplo, técnicas para diminuição da ansiedade. No domínio social, podem ser realizados, por exemplo, grupos de apoio e orientações a familiares.
D
uma das mensagens fundamentais da psicologia da saúde com relação a melhorar o atendimento e o sistema em saúde seja a de que a prevenção, a promoção ou a manutenção da saúde não devem ser tão importantes para o sistema de saúde como o é o tratamento de doenças.
E
o atendimento em saúde deva reconhecer que os pacientes têm responsabilidade central pelo próprio bem‐estar, além de valorizar os papéis da família, dos amigos e da comunidade. Com relação a esta última questão, cabe um alerta: o atendimento à saúde não pode dar importância a lugares que não sejam parte da rede de serviços do sistema de saúde, como, por exemplo, escolas, igrejas e locais de trabalho.
Ano:
2018
Banca:
CONSESP Concursos
A Política Nacional de Atenção Básica (BRASIL, 2012) inclui entre o conjunto de ações que caracteriza uma atenção integral à saúde a promoção e a proteção, a prevenção de agravos, o diagnóstico, o tratamento, a reabilitação, a redução de danos e a manutenção da saúde. A inclusão da redução de danos como uma das ações de Saúde desta política pressupõe sua utilização como abordagem possível para lidar com diversos agravos e condições de saúde.
Atuar em uma perspectiva da redução de danos na Atenção Básica pressupõe a utilização de tecnologias:
A
relacionais diversificadas no acolhimento empático, no vínculo e na confiança como dispositivos favorecedores da adesão da comunidade.
B
virtuais da propagação e do acolhimento repulso, vinculado à confiança como dispositivos favorecedores da adesão da pessoa.
C
relacionais a liderar resistência para o acolhimento crônico, no vínculo e na confiança como dispositivos favorecedores da adesão da comunidade.
D
relacionais centradas no acolhimento empático, no vínculo e na confiança como dispositivos favorecedores da adesão da pessoa.
Analise o trecho abaixo e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:
“É assegurada a atenção _______________________ à saúde do idoso, por intermédio do Sistema Único de Saúde – SUS, garantindo-lhe o acesso universal e ______________________, em conjunto articulado e __________________________ das ações e serviços, para a prevenção, promoção, proteção e recuperação da saúde, incluindo a atenção especial às doenças que afetam preferencialmente os idosos.”
A
Paritária – Privilegiado – Descontínuo.
B
Parcial – Privilegiado – Contínuo.
C
Integral – Igualitário – Contínuo.
D
Parcial – Igualitário – Descontínuo.
“Hoje a AIDS faz parte de nossa história e se apresenta como mais um desafio que a complexidade da vida moderna deixa aflorar (ISMAEL 2010)”. Em comunidades é fundamental que o Psicólogo esteja atento aos processos que envolvem não somente os cuidados com pacientes acometidos pelo HIV, mas também, os processos de prevenção e promoção à saúde.
Nesse contexto cabe ao Psicólogo, EXCETO:
A
Ser um agente de informação correta sobre os processos de prevenção e promoção à saúde nas comunidades.
B
É fundamental ao Psicólogo, na oportunidade, apresentar ao paciente crenças e dogmas religiosos, a fim de ajudá-lo a superar seus conflitos.
C
No atendimento aos pacientes com HIV positivo priorizar intervenções pontuais que busquem aliviar o sofrimento, e promover a saúde psíquica.
D
O Psicólogo deve evitar o estigmatizar do paciente, não atendendo à doença, mas ao adoecido, acolhendo suas angústias para além do diagnóstico.
Ações de promoção de saúde e de prevenção de doenças, sejam elas primárias, secundárias ou até mesmo terciárias, envolvem, no geral, estratégias de educação em saúde e devem ser analisadas em sua complexidade, a partir de reflexões acerca de seus benefícios e suas limitações.
A respeito da educação em saúde assinale a alternativa correta:
A
Os materiais de educação em saúde, em sua minoria, estão dispostos na forma de apostilas e cartilhas, e são disponibilizados para download, que pode ser feito por profissionais da saúde e público geral.
B
O trabalho de educação em saúde tem uma didática voltada para atender às necessidades do paciente, de maneira que não tem grande serventia para auxiliar o familiar cuidador ou a rede social mais próxima.
C
Não há, na literatura, informações sobre quais dos materiais de educação em saúde são mais eficazes, quais conseguem atrair a atenção e o interesse do paciente, quais ficam guardados, sem utilidade.
D
Dentre as vantagens e desvantagens da comunicação escrita na educação em saúde, destaca-se que as dificuldades de leitura e as taxas de analfabetismo predominam na faixa etária de 25 a 59 anos.
E
Apesar do material escrito ser o menos recorrente do processo de educação em saúde, este tem sido feito predominante para o público analfabeto e baixo nível instrucional e tem encontrado adesão.
Para Santos (2009), a boa comunicação deve fazer parte das habilidades dos profissionais de saúde para proporcionar o alcance do objetivo de oferecer um cuidado integral ao paciente e sua família. Assinale a opção CORRETA sobre esse tema.
A
As habilidades de comunicação são consideradas o alicerce de um cuidado colaborativo e centrado no paciente e sua família. O primeiro passo para estabelecer um relacionamento interpessoal é antecipar as informações julgando as necessidades da família sobre essas.
B
A comunicação verbal é suficiente para caracterizar a complexa interação que existe no relacionamento humano.
C
Comunicação interpessoal é um processo que abrange a percepção, a compreensão e a transmissão de mensagens por parte de cada sujeito envolvido.
D
Os profissionais de saúde devem compreender as reações emocionais do paciente e ignorar crenças da família e do paciente sobre a natureza da doença para não comprometer a sua conduta.
E
Ao pensar em comunicação interpessoal, é necessário lembrar que todo processo de comunicação possui apenas uma dimensão: a não verbal.
A Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS) preconiza estratégias de articulação transversais que contemplam a equidade, a participação e o controle social na gestão das políticas públicas. No âmbito da atenção básica, o profissional psicólogo é um dos responsáveis pela efetivação dessa política. Nesse contexto, são localizadas algumas dificuldades que podem ser apontadas para a realização de tais ações pelos psicólogos. Assinale a opção CORRETA.
( ) A atuação dos psicólogos na área da saúde segue sem nenhuma adequação dos modelos teórico-técnicos para as exigências do serviço de saúde.
( ) Ao se inserir no sistema público de saúde, o psicólogo privilegiava práticas médicas curativas, individuais, assistencialistas e especializadas, em detrimento da saúde coletiva.
( ) As mudanças de características da formação acadêmica em Psicologia, aliadas à disseminação de trabalhos e escritos sobre a inserção do psicólogo na atenção básica, garantiram o progresso das ações de cuidado.
( ) Estabelecer um modo de cuidado pautado na concepção de promoção da saúde somente pode ser concebido aliado ao trabalho com a coletividade e a valorização das demandas da comunidade
A
V, F, V, F
B
F, V, V, F
C
F, V, F, V
D
F, F, V, V
E
F, F, F, F.
Ano:
2018
O conceito de humanização é extremamente amplo, o importante
é que cada ator envolvido parta para a “práxis” de
boas ações. Algumas evidências, referências e valores
são importantes para efetivar a humanização do sistema
de saúde do Brasil. Do ponto de vista da relação profissional
de saúde-usuário,
A
o acolhimento e a escuta são práticas fundamentais
que necessitam ser valorizadas pelo profissional de
saúde.
B
o atendimento deve ser pautado na formação técnica
e na relação sistemática do trabalhador da saúde e
usuário.
C
o atendimento do usuário deve ser baseado na visão
holística.
D
o outro deve ser sempre reconhecido em sua humanidade:
capaz de pensar, agir, interagir, ter lógica e
expressar intencionalidade.
Ano:
2018
O documento essencial que definiu as atividades primárias
que devem compor o conceito de cuidados primários,
incluindo a educação sanitária, a assistência nutricional, o
saneamento básico, a assistência materno-infantil, o planejamento
familiar, as imunizações e a assistência curativa
para os problemas mais comuns, foi
A
a Declaração de Alma-Ata.
B
a Carta de Ottawa.
C
o Projeto Cidades Saudáveis da OMS (Organização
Mundial da Saúde).
D
o Movimento Sanitário.
A intervenção primária pode ser explicada como uma intervenção direta sobre uma queixa detectada em um indivíduo ou em um coletivo social. Acerca da intervenção do psicólogo nesse âmbito, assinale a alternativa incorreta.
A
Trata‐se da primeira ação de saúde diante de um problema que deverá ser identificado e orientado.
B
Identificando‐se um problema, se o caso necessitar de uma intervenção psicológica especializada, será encaminhado a outros níveis de atenção de saúde, já que, nesse nível, a intervenção nunca deverá ser especializada
C
A intervenção primária do psicólogo na equipe de saúde, ainda que desempenhe um papel específico, deverá ser realizada em uma perspectiva interdisciplinar e multiprofissional.
D
O psicólogo, para trabalhar nesse nível de atenção de saúde, necessita de contribuir restritamente com os conhecimentos psicológicos, não precisando se preocupar em somar conhecimentos de outras áreas, já que se entende que estes conhecimentos devam ser trazidos por outros membros da equipe multiprofissional.
E
As intervenções do psicólogo na atenção primária deverão priorizar a saúde geral. O psicólogo deverá cumprir seu papel, acolhendo todas as pessoas que chegarem e tendo clareza dos encaminhamentos necessários.
A atuação no âmbito de prevenção e intervenção secundárias faz‐se nos ambulatórios, tendo como principal objetivo dar acompanhamento ao paciente, ajudando‐o no seguimento de seu tratamento. A respeito desse assunto, assinale a alternativa que não apresenta atividades psicológicas compatíveis com esse nível de atenção à saúde.
A
realizar orientação e propor apenas atividades de suporte individual, não realizando encaminhamentos de pacientes a outros especialistas e embasando sua atuação na psicologia clínica
B
oferecer assistências psicoterápicas em suas várias modalidades para todas as idades
C
realizar psicodiagnósticos diferenciais mediante o uso de testes ou por meio de diagnósticos descritivos
D
elaborar pareceres para atender às demandas de outros profissionais, atuando em conjunto com os demais profissionais e as equipes de saúde básica e especializada
E
elaborar, em conjunto com a equipe multiprofissional, programas de seguimento/adesão de tratamentos médicos
Ano:
2018
O (A) psicólogo (a) da Saúde, na perspectiva da promoção da saúde, deve: “permitir um permanente e contínuo processo de reflexão sobre a articulação e coerência entre a produção discursiva e a realidade.” (BARBOSA; MENDES, 2005). Isto significa também que a relação com o (a) usuário (a), na perspectiva da promoção, deve fomentar também:
A
O conserto da doença.
B
A ausência de doença.
C
Empoderamento.
D
Dependência.
A reabilitação e o retorno ao trabalho devem ser pensados como um
A
procedimento contínuo e como fases de um processo que começa nos ambientes e nas organizações de trabalho.
B
processo concluído após a alta médica e o retorno do trabalhador ao posto de trabalho anterior.
C
programa prático e rápido com foco na escolha de uma nova atividade compatível com as necessidades da organização.
D
serviço a ser oferecido exclusivamente pelas entidades de classe visando ao retorno ao mercado de trabalho.
E
sistema que deve envolver somente o trabalhador e seu gestor, para identificar novas formas de trabalho.
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
A
Para ofertar uma atenção em saúde mais específica e adequada à saúde foi descentralizada para melhor triar os casos e desafogar centros especializados de alta complexidade de casos de menor urgência ou de fácil resolução. Dessa forma, a oferta de saúde passou a ser a nível Primário, Secundário e Terciário, com alguns hospitais já se enquadrando como de nível Quaternário. Classificam-se como de Nível Primário, as Unidades Básicas de Saúde, ou Postos de Saúde, onde se configura a porta de entrada do Sistema Único de Saúde. Nesse nível de atenção são marcados exames e consultas de rotina. Como Nível Secundário, estão as Unidades de Pronto Atendimento. Nesses são realizados procedimentos de intervenção bem como tratamentos a casos agudos de doenças. Nos níveis Terciários, como os Hospitais de Grande Porte, que são mantidos pelo estado, são realizados tratamentos a casos crônicos e manobras mais invasivas e de maior risco à vida, bem como são realizadas condutas de manutenção dos sinais vitais, como suporte básico à vida.
B
A organização e o desenvolvimento do processo de trabalho do Nasf dependem de algumas ferramentas já amplamente testadas na realidade brasileira, como é o caso do Apoio Primário, da Clínica Ampliada, do Projeto Terapêutico Singular (PTS), do Projeto de Consultório de Rua e a Pactuação do Apoio.
C
A Estratégia de Saúde da Família (ESF) como componente secundário do sistema de saúde brasileiro tem provocado um importante movimento com o intuito de reordenar o modelo de atenção no SUS. O principal propósito da ESF é reorganizar a prática da atenção à saúde em novas bases e substituir o modelo tradicional, levando a saúde para mais perto das famílias e, com isso, melhorar a qualidade de vida da população.
D
A estratégia de Promoção da Saúde é uma das estratégias de organização da gestão e das práticas em saúde, não deve ser compreendida apenas como um conjunto de procedimentos que informam e capacitam indivíduos e organizações, ou que buscam controlar as condições de saúde em grupos populacionais específicos. Sua maior contribuição a profissionais e equipes é a compreensão de que os modos de viver de homens e mulheres são produtos e produtores de transformações econômicas, políticas, sociais e culturais. Dessa maneira, as condições econômicas, sociais e políticas do existir não devem ser tomadas, tão somente, como meros contextos – para conhecimento e possível intervenção na realidade –, e sim como práticas sociais em transformação, exigindo constante reflexão das práticas do setor saúde. Para a promoção da saúde, é fundamental organizar o trabalho vinculado à garantia de direitos de cidadania e à produção de autonomia de sujeitos e coletividades. Trata-se de desenvolver ações cotidianas que preservem e aumentem o potencial individual e social de eleger formas de vida mais saudáveis. Ações que ocorrerão tanto ao nível da clínica quanto na realização e/ou condução de grupos participativos sobre as suas necessidades específicas ou na comunidade.
Colocar em prática a promoção da saúde não é tarefa somente da área da saúde, exige a participação de toda a sociedade em seus diversos seguimentos. A escola tem um papel fundamental nesse processo, dada a importância que essa instituição assume na formação e no desenvolvimento dos indivíduos e da sociedade (Rezende & Heleno, 2016, p. 54).
A Organização Mundial de Saúde (OMS) reconhece a importância da escola na promoção da saúde e incentiva essa prática por meio de um conceito chamado:
A
Escola Promotora de Saúde Integral.
B
Educação em Saúde.
C
Educação continuada em Saúde.
D
Educação pela Promoção à Saúde.
E
Escola Promotora de Saúde.
No âmbito do trabalho da psicologia na Atenção Primária à Saúde (APS), o apoio matricial propõe:
A
uma maior qualificação ao trabalho, estimulando a especialização;
B
a construção de um apoio secundário dentro da unidade básica de saúde;
C
a construção de uma relação horizontal entre os profissionais;
D
a discussão de um plano de otimização das tarefas de gestão da unidade básica de saúde no âmbito da gerência da unidade;
Segundo Straub (2005), estudar de forma científica as causas e origens de determinadas doenças, promover a saúde, prevenir e tratar doenças e desenvolver políticas de saúde pública e o aprimoramento do sistema de saúde público, são objetivos da psicologia
A
médica.
B
holística.
C
da saúde.
D
hospitalar.
Na visão de Caplan (1963), crise pode ser definida como uma perturbação temporária de um estado de equilíbrio. Trata-se de um conceito importante para a atuação do psicólogo no contexto da saúde, uma vez que
A
a situação de crise exige que se evite a livre expressão dos sentimentos de tristeza, ansiedade e raiva, para que esses sentimentos não sejam potencializados.
B
implica no enfraquecimento permanente da estrutura do ego, promovendo uma ruptura como os modos de enfrentamento.
C
a pessoa em crise fortalece os mecanismos defensivos e fica menos acessível a intervenções profissionais.
D
refere-se a estágios previstos no desenvolvimento normal bem como a eventos não previsíveis como o processo de adoecimento.
Sobre a psicologia da saúde, preencha as lacunas e assinale a alternativa correta. Na _____________________, prepondera um modelo participativo de saúde, visto que esta está direcionada à população em seu ambiente global. Já na ______________, predomina um modelo médico direcionado principalmente aos grupos de alto risco na população.
A
prevenção da saúde / promoção da saúde
B
prevenção da saúde / redução de danos
C
promoção da saúde / redução de danos
D
promoção da saúde / prevenção da saúde
E
redução de danos / prevenção da saúde
A intervenção primária pode ser compreendida como uma intervenção direta sobre uma queixa detectada em uma pessoa ou em um coletivo social. Entre as atividades que podem ser desenvolvidas por um psicólogo no campo da atenção primária estão:
A
elaborar programas de adesão ao tratamento de doenças crônicas, acompanhar paciente no período de internação para procedimentos diagnósticos.
B
realizar psicodiagnósticos diferenciais, elaborar pareceres para responder às demandas.
C
participar da elaboração de campanhas específicas de prevenção, trabalhar em equipe multiprofissional e fazer visitas domiciliares.
D
atuar no campo de trabalho da neuropsicologia, direcionado ao cuidado das demências, aplicar testes para diagnóstico.
E
acolher e apoiar pacientes hospitalizados e familiares, orientar pacientes cirúrgicos.
Gerar simulado