Questões de Concurso sobre Psicologia Social e Comunitária

 
 
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Uma importante ferramenta de trabalho dos psicólogos comunitários é a investigação-ação-participante, que tem como característica básica a preocupação com a neutralidade científica, ou seja, o psicólogo comunitário que utilizar essa técnica terá, como objetivo, modificar uma dada realidade sem interferir em processos que constituem essa realidade.

C
Certo

E
Errado
A violência psicológica praticada pelos profissionais de saúde com os pacientes resulta, necessariamente, em exclusão social e psicológica da vítima.

C
Certo

E
Errado
Eric Hobsbawm encerra seu livro sobre o século XX (A Era dos Extremos – O breve século XX. São Paulo: Cia das Letras, 2001), afirmando que não temos o mapa do futuro. Ou seja, não sabemos para “onde caminha a humanidade”. Ele se refere ao século XXI. E, nessas mudanças fantásticas e enigmáticas que estão ocorrendo e estão por vir, sem dúvida, a instituição família ocupa papel de destaque. Os novos métodos de reprodução, os bancos genéticos, a possibilidade de gerar um ser humano sem contato sexual, a distribuição de responsabilidades sobre as novas gerações, a tecnologia que faz a mediação das relações substituindo o contato face a face (via celular ou internet), tudo isso é novo dentro do contexto e classificação familiar; porém, para se falar em família, existem bases sólidas. Com base no contexto familiar, é INCORRETO afirmar que

A
no processo de convivência familiar, o fundamento das relações está no vínculo.

B
o modelo de família PAI~MÃE~PROLE torna-se um entre vários modelos possíveis.

C
a família (independente da sua formação) não reproduz a cultura que a criança internalizará.

D
os pais exibem o filho, ou aspectos dele, como se fossem seus; ou projetam no filho a possibilidade de que ele realiza sonhos pessoais que eles próprios não conseguiram realizar.

Analise as afirmativas abaixo que exemplificam a alienação parental.

I. Omitir deliberadamente ao genitor informações pessoais relevantes sobre a criança ou adolescente, inclusive escolares e médicas.

II. Dificultar o exercício do direito regulamentado de convivência social comunitária.

III. Realizar campanha de desqualificação da conduta do genitor no exercício da paternidade ou maternidade.

IV. Apresentar falsa denúncia contra genitor, contra familiares deste ou contra avós para obstar ou dificultar a convivência deles com a criança ou adolescente.

V. Mudar o domicílio para local distante, sem justificativa, visando a dificultar a convivência da criança ou adolescente com o outro genitor, familiares deste ou com avós.

É CORRETO o que se afirma nas alternativas.


A
I, II, III, IV e V.

B
Apenas III, IV e V.

C
Apenas I e III.

D
Apenas II, III e V.

E
Apenas I, II e IV.

Considerando, segundo autores como Lane e Martín-Baró, os fundamentos que orientam a prática da Psicologia Comunitária, é INCORRETO afirmar que visa


A

promover, mediante o empoderamento dos grupos, a cidadania, e assim, amenizar a exclusão social.


B

cessar a dicotomia entre o conhecimento científico e popular, colocando-os numa relação concreta.


C

contribuir para que os grupos assumam uma posição ativa na produção de sua existência social.


D

favorecer, enquanto práxis de libertação, a conscientização sobre as condições de justiça social.


E

definir os objetivos da ação a posteriori, ou seja, a partir das demandas explicitadas pela população.

Paralelamente à consolidação de uma concepção científica a respeito da deficiência, ainda hoje ocorrem atitudes sociais de marginalização das pessoas com deficiência, semelhantes àquelas vividas na Antiguidade Clássica. Os estudos científicos apontam três atitudes sociais que marcaram a história da Educação Especial no tratamento dado às pessoas com deficiência, sendo elas:


A

A marca física, a marca social e a marca psíquica.


B

As atitudes sociais, as significações e as concepções.


C

A marginalização, o assistencialismo e a educação/reabilitação.


D

A perspectiva clínica, a etiologia da deficiência e a reabilitação.

“Todo e qualquer grupo exerce uma função histórica de manter ou transformar as relações sociais desenvolvidas em decorrência das relações de produção e, sob este aspecto, o grupo, tanto na sua forma de organização como nas suas ações reproduz ideologia, que, sem um enfoque histórico, não é captada.” (LANE, pag. 78-98, 1984).

Sobre os processos grupais é INCORRETO afirmar que:


A

Não é suficiente afirmar que o grupo se baseia apenas em reunir pessoas que compartilham normas e objetivos comuns.


B

É necessário compreender o grupo quanto às relações e aos vínculos criados entre pessoas com necessidades individuais e/ou interesses coletivos, que se expressam no cotidiano da prática social.


C

O grupo é uma estrutura social, uma realidade total, um conjunto que não pode ser reduzido à soma de seus membros.


D

A história de vida de cada membro do grupo não influencia o desenrolar do processo grupal, uma vez que a identidade do grupo se encerra nele mesmo, independentemente de seus membros.

Um religioso professa o seguinte discurso:

“Não permitamos que os homossexuais adotem uma criança, pois estaremos colocando sua vida sobre o risco da pedofilia, da promiscuidade e do adoecimento. Grandes são as chances que ela absorva esses males”.

Analisando esse discurso, diremos que é extremamente preconceituoso, estando, como tal, fundamentado em crenças denominadas de


A

falsas.


B

dissonantes.


C

delirantes.


D

estereotipadas.


E

religiosas.

Uma das principais características da sociedade contemporânea é a forte influência da mídia e das redes sociais, sobretudo entre grupos de adolescentes. Essa influência tanto se observa em dimensão positiva, quanto negativa, tal como a ocorrência da disseminação de práticas como a automutilação ou cutting como também é conhecida. Essa realidade, muitas vezes identificada no contexto da saúde, exige o planejamento da atuação por parte de psicólogos, sobretudo com procedimentos e instrumentos de avaliação e testagem psicológica. Assinale a afirmativa correta quanto à possibilidade de atuação do psicólogo mais concreta frente a essa realidade.


A

Dedicar atenção às atitudes, condutas e ao material expresso direta ou indiretamente pelo paciente, com seus respectivos prejuízos e emoções provocados, é o eixo norteador da atuação do psicólogo.


B

Viabilizar entrevistas com o adolescente e a família na qual está inserida, visando compreender a procedência do fenômeno, haja vista a estreita relação do quadro de automutilação com o ambiente familiar.


C

Propiciar a identificação e o registro mental do conteúdo expresso pelo paciente de maneira direta ou indireta, visando enumerá-lo e elencá-lo junto à pessoa para exploração desse conteúdo nas sessões seguintes, deixando-o autônomo para outros contextos.


D

Dedicar atenção através da identificação e do registro psicológico de sentimentos e emoções incitados por circunstâncias ou pessoas e que também desencadeiam ou se associam a pensamentos, fantasias ou lembranças; assim como comportamentos e sonhos estranhos no decorrer de uma entrevista.

   
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