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Questões de Concurso sobre Psicologia Social e Comunitária
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Em “O Nascimento do Hospital”, Foucault faz uma análise do processo de surgimento desta instituição. De acordo com o autor, a sua organização se fez como tecnologia médica. A reorganização do hospital se fez:
A
essencialmente a partir de uma tecnologia que pode ser chamada política: a disciplina.
B
a partir da medicina científica, com a introdução de novas terapias e formas de cuidado.
C
a partir da imposição higienista de manter os espaços públicos livres dos doentes.
D
com base no estabelecimento dos princípios da racionalidade biomédica.
Com relação às atitudes básicas da Terapia Comunitária, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
I. Atendimento à população adscrita.
II. Acolhimento respeitoso.
III. Triagem prévia.
IV. Formação de vínculos.
V. Empoderamento das pessoas.
A
Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
B
Somente as afirmativas II, IV e V estão corretas.
C
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
D
Somente as afirmativas I, II e V estão corretas.
E
Somente as afirmativas III, IV e V estão corretas.
Sobre a família e sua importância para a constituição psíquica do sujeito, segundo sua singularidade, liberdade e autonomia, é INCORRETO afirmar que a família deva
A
reproduzir a cultura de uma dada sociedade e, assim, exercer o processo de influência pelo qual o indivíduo é levado a conformar sua identidade e subjetividade às crenças socialmente estabelecidas.
B
propiciar o afeto, veiculado à satisfação e à frustração, o qual é fundamental para garantir a sobrevivência emocional do indivíduo e, também, prevenir futuros transtornos de qualquer tipo.
C
servir de suporte e continência para as ansiedades existenciais dos seres humanos durante o seu desenvolvimento, auxiliando estes na superação das “crises” inerentes ao transcorrer do ciclo vital.
D
criar um ambiente adequado à aprendizagem empírica, que estimula e dá sustentação ao processo de desenvolvimento cognitivo dos seres humanos, especialmente de crianças e adolescentes.
E
constituir um ambiente no qual o indivíduo, durante o ciclo evolutivo, vivencie tanto os eventos críticos previsíveis como aqueles críticos imprevisíveis, que podem ou não ser disfuncionais.
Kurt Lewin é uma importante referência nos estudos sobre grupos. Nesse campo teórico pode-se entender grupo como:
A
um conjunto de pessoas que decidem se reunir e assumem as responsabilidades pelos efeitos dessa reunião.
B
a soma de seus membros.
C
um todo dinâmico em que a mudança no estado de qualquer subparte modifica o estado do grupo como um todo.
D
a reunião de um número de pessoas homogêneas voltadas a desempenhar uma determinada tarefa.
E
uma reunião de membros heterogêneos que são selecionados a partir de critérios pré-estabelecidos de inteligência e praticidade.
Ano:
2017
Prova:
IDECAN - Prefeitura - Psicólogo - 2017
“O Indivíduo sujeito da história é constituído de suas relações sociais e é, ao mesmo tempo, passivo e ativo, ou seja, determinado e determinante. Ser mais ou menos atuante como sujeito da história depende do grau de autonomia e de iniciativa que esse sujeito alcança.”
(Sílvia T. M. Lane & Wanderley Codo (orgs.) pág. 40.)
Considerando a informação, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O homem é sujeito de sua história na medida em que se insere e se define no conjunto de suas relações sociais, desempenhando atividades transformadoras destas relações.
( ) O indivíduo consciente de si, necessariamente, tem consciência de sua pertinência a uma classe social; enquanto indivíduo, esta consciência se processa transformando as suas próprias ações.
( ) O homem como ser ativo e inteligente se insere historicamente em um grupo social através da aquisição da linguagem, condição determinante para a comunicação e o desenvolvimento de suas relações sociais e, consequentemente, de sua própria individualidade.
( ) O homem age produzindo e transformando o seu ambiente e para tanto ele pensa, planeja sua ação e, depois de executada, ela é pensada e avaliada, determinando ações subsequentes; este pensar se dá através dos significados transmitidos pela linguagem aprendida.
A sequência está correta em
A
V, V, F, V.
B
F, V, V, F.
C
V, F, F, V.
D
F, V, F, F.
O autor afirma que, antes do século XIX, a experiência da loucura:
A
não apresentava as características que a noção de doença mental a seguir herdara
B
já era tratável e fazia parte de um setor amplo que ocupava leitos nos hospitais
C
era bastante polimorfa e não se confundia com a noção de doença mental
D
desde a idade média, já tinha suporte médico adequado a cada caso
De acordo com Spink (1999), no cotidiano de nossas vidas, somos, de fato, produtos de nossa época e não escapamos das convenções, das ordens morais e das estruturas de legitimação. A pesquisa construcionista em Psicologia Social é um convite a examinar essas convenções e entendê-las enquanto regras socialmente construídas e historicamente localizadas.
Nesse sentido, é incorreto afirmar:
A
O construcionismo incorpora a noção de que os critérios e conceitos por nós utilizados para descrever, explicar, escolher entre as opções que se apresentam são construções humanas, produtos de nossas convenções, práticas e peculiaridades.
B
A adoção da perspectiva construcionista exige um esforço de desconstrução de noções profundamente arraigadas na nossa cultura. Essas noções convidam a investigar e a refletir sobre as bases históricas e culturais das variadas formas de construção do mundo.
C
O construcionismo convida a refletir sobre os modelos mentais construídos em bases historicamente determinadas e a compreender os valores morais e éticos, aceitando-os na dinâmica das relações humanas.
D
A adoção da perspectiva construcionista nos impõe a necessidade de explicar nossas posições e de participar ativamente do processo de transformação social, a partir de nossos posicionamentos políticos e éticos.
De acordo com Tassara e Damergian (2007) em Para um novo humanismo: contribuições da Psicologia Social, “o quadro mundial contemporâneo vem se caracterizando, de um lado, pela disseminação de informações chamada pós-moderna e pela pretensa descentralização democratizadora; de outro, pelo crescimento das formas mais concentradas de acumulação de poder e centralização transnacional da cultura, que a humanidade conheceu”.
Nessa perspectiva, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
(_) A Psicologia Social traduz o desejo das minorias, que, manipuladas pelos que “detêm o poder”, buscam formas de participação e inserção social por meio de consciência de grupo, impedindo o processo de lavagem cerebral que a mídia promove.
(_) Dentro do quadro recessivo mundial e, particularmente, dentro do quadro brasileiro, o que se produz é uma concentração cada vez maior de grandes segmentos da população em pequenas áreas, postos na periferia do sistema, uma vez que poucos conseguem usufruir dos benefícios que o sistema alardeia a muitos.
(_) A Psicologia Social é inscrita no debate filosófico contemporâneo, apresentando-se como elemento heurístico na geração de ideias para uma crítica de relações entre “ética, política e simbolismo”.
(_) A disseminação de informações tem favorecido a criação de um novo modelo de humanização, por propiciar a inclusão social de grupos que até então não tinham acesso e se viam alijados do processo de democratização.
Assinale a sequência CORRETA.
A
V F V F
B
F V F V
C
V F F V
D
F V V F
O paradigma da complexidade questiona o paradigma “clássico”, trazendo a ideia de complexificação das relações. Assinale a opção que descreve seus princípios.
A
Os princípios de explicação “clássicos” de redução, separação e simplificação unificam o que é múltiplo, quantificam o que é qualificável, simplificam o que é complexo.
B
O pensamento redutor atribui a ‘verdadeira’ realidade às totalidades.
C
Os princípios de complexidade reduzem, separam e simplificam para tornarem o objeto de estudo compreensível por leigos.
D
O pensamento complexo separa e associa, reduz e complexifica, se opondo assim ao “princípio dialógico”.
E
O pensamento complexo reduz as unidades simplificadas ou as totalidades generalizadas.
O preconceito é uma das principais causas da violência
contra a população LGBT. Por ser um processo
atitudinal, o preconceito carrega em si três dimensões: a
cognitiva, a afetiva e a cooperativa.
C
Certo
E
Errado
Gerar simulado