Questões de Concurso sobre Psicologia Social e Comunitária

É possível que a história pessoal de Pedro tenha contribuído para a utilização de drogas, assim como as perturbações em seu comportamento social. Os profissionais envolvidos com o caso de Pedro devem levar em consideração as possibilidades atuais de reconstrução e redefinição de vínculos, assim como políticas de saúde que possam auxiliar na recuperação de dependentes de drogas.

Quanto mais grave a dependência, maior a incidência das alterações do comportamento social. Da mesma maneira, quanto mais escassos forem os episódios de violência na esfera familiar, maior a probabilidade de Pedro retomar os vínculos afetivos, a autonomia e a independência.

A adolescência caracteriza-se por um período permeado de angústia e ansiedade, sendo muito frequentes brigas e desentendimentos no âmbito familiar e, até mesmo, a fuga de casa como uma tentativa de eliminar os conflitos.

O uso de drogas é considerado um marco natural do desenvolvimento na adolescência, sendo o consumo consequência de um fenômeno situacional e de uma personalidade patológica.

É possível que Pedro desenvolva uma toxicomania, tendo em vista que ele possui todos os requisitos para o quadro, tais como: rompimento dos vínculos afetivos; ausência de figura paterna; violência física e psicológica no seio familiar; quadros psicopatológicos em gerações anteriores e vivência de rua.

A Psicologia Comunitária dedica-se a estudar, compreender e atuar nas questões psicossociais que caracterizam as comunidades.

A Psicologia Comunitária, no Brasil, se desenvolveu a partir da atuação dos profissionais nas áreas de educação e saúde mental.

A proposta de trabalho social comunitário tem como ponto de partida práticas interdisciplinares e reflexões teóricas sobre as experiências cotidianas.

As intervenções da Psicologia Comunitária são feitas sobre as fraturas das instituições formais, como escolas e instituições de saúde mental.

A Psicologia Comunitária, na sistematização de suas práticas, sofreu a influência da metodologia de pesquisa-ação de Paulo Freire e Orlando Fals Borda.

Os casos de violência contra a mulher, segundo a OMS, são sub-notificados, ocultados ou não documentados.

O Programa de Atenção Integral à Saúde da Mulher (PAISM), apesar de representar um avanço em relação à saúde reprodutiva da mulher, não deu especial destaque às questões da violência contra a mulher.

A inclusão da temática violência na estrutura curricular dos cursos de Medicina, tem sido feita de forma sistemática.

As mulheres vítimas de violência apresentam sintomas relacionados a stress pós-traumático, como insônia, pesadelos, falta de concentração e irritabilidade.

Os profissionais da área médica relatam, com frequência, que enfrentam dificuldades para encaminhar casos de mulheres vítimas de violência a outros profissionais.

intervenção psicossocial.

clínica ampliada.

escuta psicológica.

psicologia institucional.

representação social.

ideologia.

representação coletiva.

identidade social.

à apresentação de argumentos emocionais em detrimento dos racionais.

a pequenas doses de informação que “vacinam” o alvo.

ao preparo através de informações prévias.

ao bombardeio de informações que levam à saturação.

Por se tratar de uma organização duradoura de crenças e afetos, as atitudes predispõem à ação.

O comportamento depende dos afetos do sujeito independentemente das crenças e das cognições.

A atitude usual de um sujeito em relação a determinado objeto permite prever com precisão seu comportamento.

O comportamento muda, mas as atitudes em relação aos objetos sociais são imutáveis.

a identidade pessoal forma-se na confluência de uma série de forças sociais que operam sobre o indivíduo.

a psicossociologia concebe a subjetividade como um construto individual, que depende exclusivamente da forma como o sujeito percebe o mundo à sua volta.

o termo subjetividade social é introduzido como um processo no qual o indivíduo é constituinte e, simultaneamente, constituído.

a subjetividade individual produz-se em espaços sociais constituídos historicamente, a partir da subjetividade social.

Decorre da rejeição que o filho desenvolve em relação a um dos genitores devido a atos de violência impetrados por esse genitor contra o outro e testemunhado pela criança.

A criança é induzida a afastar-se do genitor que ela ama e por quem é também amada.

A criança é assediada fora de casa sem o conhecimento de seus genitores.

Um dos genitores é afastado da família por problemas de saúde, como alcoolismo, e perde o convívio com o filho durante um período de seu desenvolvimento.

Ocorre após a dissolução da união do casal, quando os filhos ficam sob a guarda de outros familiares e sofrem pelo afastamento dos pais biológicos.