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Questões de Concurso sobre Materiais homogêneos e heterogêneos. Separação de misturas.
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Em uma aula experimental, estudantes misturam água destilada e óleo e observam o surgimento de um sistema heterogêneo, conforme o esquema a seguir.
Mistura entre água e óleo.
Disponível em https://1.bp.blogspot.com/. Acesso em 31 de outubro de 2022.
Ao ser questionado(a) sobre o motivo que leva o óleo a não se misturar com a água, o(a) docente, sem apoiar-se em concepções alternativas, pode corretamente explicar que:
A
as moléculas de óleo têm interações entre elas, assim como as moléculas de água, já as interações entre as moléculas de óleo e água são muito menos significativas do que aquelas existentes entre as mesmas espécies.
B
as interações entre as moléculas do óleo são mais fortes que as interações entre as moléculas de água; dessa forma, não proporcionam a mistura das substâncias.
C
a densidade do óleo é menor que a densidade da água, dessa forma, não proporcionam a mistura das substâncias do sistema considerado.
D
a densidade do óleo é maior que a densidade da água; dessa forma, não proporcionam a mistura das substâncias do sistema considerado.
E
as interações entre as moléculas do óleo possuem a mesma intensidade que as interações entre as moléculas de água, o que faz com que as substâncias não se misturem.
Observe a figura abaixo.
-
-
Assinale a opçao que apresenta, respectivamente, o número de fases e de componentes do sistema apresentado acima.
A
2 e 2
B
2 e 3
C
3 e 2
D
3 e 3
E
3 e 4
Na tentativa de promover a separação de componentes de uma mistura heterogênea, um técnico a deixou em repouso, observando a sedimentação do componente sólido de maior densidade. Após um longo tempo, foi possível verter o componente líquido, sobrenadante, para outro frasco, separando-o do componente sólido, depositado ao fundo.
A técnica de separação adotada é chamada
A
separação magnética.
B
destilação simples.
C
tamisação.
D
filtração simples.
E
decantação.
Durante uma aula prática de laboratório na disciplina de química analítica, foi proposto aos alunos que realizassem a separação de uma mistura contendo os seguintes sais: NaNO3 + AgNO3 + SiO2 . Os alunos propuseram, inicialmente, o fluxograma abaixo, porém ele se encontra incompleto. Assumindo que só existam esses três sólidos na mistura, assinale a alternativa que contém os métodos de separação adequados para completar o fluxograma.
A
I - peneiração; II - diluição; III - vaporização; IV - destilação simples; V - flotação.
B
I - ataque ácido; II - precipitação seletiva; III - vaporização; IV - precipitação seletiva; V destilação fracionada.
C
I - dissolução; II - filtração; III - precipitação gravimétrica; IV - ataque ácido; V - destilação simples.
D
I - diluição; II - destilação fracionada; III - condensação; IV decantação; V - filtração.
E
I - dissolução; II - precipitação gravimétrica; III - filtração; IV- ataque básico; V diluição.
No que tange aos métodos de separação de misturas, assinale a alternativa correta.
A
A destilação é utilizada para separar sólido de líquido usando altas temperaturas.
B
O craqueamento é o método mais usado para separação de misturas de líquidos.
C
A levigação é um método bastante empregado para a separação de substâncias sólidas com diferentes densidades.
D
A filtração a vácuo é empregada para separar um material sólido de um gasoso.
E
A liquefação fracionada separa sólidos por meio da diferença de temperatura de fusão.
Uma das etapas do processamento do minério de urânio corresponde à seguinte reação química:
UO2 + 4 HF → UF4 + 2 H2O
Uma amostra de 900 g de UO2 impuro reagiu com excesso de HF, formando 942 g de UF4.
Admitindo-se que as impurezas não participaram da reação, o grau de pureza da amostra é igual a
Dado:
Massa molar do UO2 = 270 g mol-1
Massa molar do UF4 = 314 g mol-1
A
50%
B
60%
C
70%
D
80%
E
90%
A sedimentação gravitacional é baseada na separação sólido-líquido e tem como força propulsora a ação da gravidade. Esse processo pode ser classificado de quatro formas diferentes: sedimentação de partículas discretas, sedimentação de partículas floculentas, sedimentação em zona e sedimentação por compressão.
Sobre os tipos de sedimentação, analise os itens a seguir:
I. Na sedimentação em zona, a concentração de partículas é elevada, fazendo com que fiquem cada vez mais próximas umas das outras, sedimentando juntas, como uma espécie de bloco, formando uma interface sólido-líquido. É típica dos decantadores secundários.
II. Na sedimentação de partículas discretas, a dimensão física da partícula permanece inalterada durante o seu processo de sedimentação gravitacional, assim sendo a sua velocidade de sedimentação será constante. É típica da caixa de areia.
III. Na sedimentação floculenta, a velocidade de sedimentação das partículas não é mais constante e tende a aumentar porque elas agregam-se ao longo do processo de sedimentação, mudando seu tamanho e forma. É típica dos decantadores primários.
Está correto o que se afirma em
A
I apenas.
B
I e III, apenas.
C
II e III, apenas.
D
III, apenas.
E
I, II e III.
No laboratório, o professor triturou várias folhas de repolho roxo em um liquidificador, filtrou o suco produzido e o distribuiu em diversos frascos. Em seguida, pediu aos alunos que adicionassem aos frascos contendo suco de repolho roxo uma colher de sopa de várias substâncias usadas no dia a dia e anotassem qualquer variação observada. Os alunos registraram o que observaram na tabela a seguir.
Substância | Observação dos alunos |
Água de torneira | Sem alteração |
Suco de limão | O suco ficou rosado |
Leite | Sem alteração |
Detergente | O suco ficou amarelado |
Vinagre | O suco ficou rosa mais claro |
Bicarbonato de sódio | O suco ficou amarelo |
Esse tipo de atividade permitiu ao professor discutir assuntos relacionados a
A
diferenciar misturas homogêneas de heterogêneas.
B
selecionar métodos de separação de misturas.
C
comparar os modelos de estrutura da matéria.
D
evidenciar a ocorrência de formação de compostos.
E
identificar uma propriedade química das substâncias.
A maior parte do cobre é produzida a partir de sulfetos, particularmente o mineral calcopirita (CuFeS2). Nesse processo o minério esmagado e moído é separado do excesso de rochas, valendo-se do fato que minérios de sulfetos podem ser molhados por óleo, mas não por água. Assim, o mineral pulverizado é combinado com óleo, água e detergentes. A essa mistura é injetado ar fazendo com que o sulfeto recoberto de óleo vá para a superfície juntamente com a espuma. O resíduo não desejado, pobre em cobre, deposita-se na parte inferior.
ATKINS, P., LORETTA J. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio ambiente. Porto Alegre: Bookman, 2001 (adaptado)
O processo de separação promovido pela injeção de ar na mistura é denominado
A
sedimentação.
B
centrifugação.
C
decantação.
D
cristalização.
E
flotação.
As misturas homogêneas podem ser separadas pelos métodos
A
centrifugação e liquefação.
B
destilação simples e fusão fracionada.
C
filtração simples e decantação.
D
ventilação e levigação.
E
separação magnética e dissolução fracionada.
Ano:
2021
Prova:
FURB - Prefeitura - Professor - Área: Ciências - 2021
As misturas são sistemas formados por duas ou mais substâncias puras. Ressalta-se que as misturas podem ser classificadas em homogêneas e heterogêneas. A diferença básica entre elas é que uma refere-se à solução que apresenta uma única fase enquanto a outra pode apresentar duas ou mais fases.
Marque a alternativa CORRETA que apresenta apenas misturas homogêneas:
A
Areia + água do mar, ar atmosférico.
B
Ar atmosférico, areia + água.
C
Açúcar + água, água + óleo.
D
Água do mar, ar atmosférico.
E
Água do mar, água + azeite.
Sobre os vários processos utilizados na separação das misturas homogêneas, assinale a alternativa correta.
A
A destilação simples é usada na separação de componentes líquidos da mistura que tenham o ponto de ebulição muito próximo.
B
Na fusão fracionada, uma substância é adicionada a uma mistura para unir componentes sólidos em suspensão em um líquido.
C
A destilação fracionada é baseada nas diferenças dos pontos de fusão dos componentes de uma mistura gasosa.
D
A liquefação fracionada é o processo de separação de uma mistura gasosa.
E
A coagulação é utilizada quando há diferença nos pontos de ebulição do solvente e do soluto.
A estabilidade de coloides liófobos envolve um balanço complexo de interações entre partículas que pode ser perturbado por uma alteração externa. Um processo indicado para separar partículas coloidais de um sol aquoso é a
A
tamisação.
B
destilação fracionada.
C
filtração com papel de filtro comum.
D
adição de um eletrólito apropriado à dispersão coloidal.
julgue os itens com V (verdadeiro) ou F (falso) sobre separação de misturas.
( ) A floculação é a adição de substâncias coagulantes - sulfato de alumínio - à água juntamente com óxido de cálcio. A reação origina o hidróxido de alumínio. As partículas pequenas em suspensão na água se agregam e unem-se ao hidróxido de alumínio, formando flóculos/flocos maiores, o que permite a decantação.
( ) A flotação é a separação de substâncias sólidas e substâncias líquidas, o que é feito através da adição de substâncias na água que propiciam a formação de bolhas. As bolhas formam, então, uma espuma, separando as substâncias.
( ) A levigação é a separação entre substâncias sólidas. É o processo utilizado pelos garimpeiros e que é possível graças à densidade diferente das substâncias.
A sequência correta é:
A
V V V
B
F V V
C
V F F
D
F F F
O professor, em uma aula experimental com o tema “Misturas”, seguiu o roteiro descrito a seguir com seus alunos.
I. No tubo 1 misturar 5,0 mL de solução aquosa de KCℓ 0,1 mol.L-1 com 5,0 mL de solução aquosa de NaNO3 0,1 mol.L-1.
II. No tubo 2 misturar 5,0 mL de solução aquosa de NaCℓ 0,1 mol.L-1 com 5,0 mL de solução aquosa de AgNO3 0,1 mol.L-1.
III. No tubo 3 misturar 5,0 mL de solução aquosa de KI 0,1 mol.L-1 com 5,0 mL de solução aquosa de Pb(NO3)2 0,1 mol.L-1.
É esperado que os alunos verifiquem a formação de um sistema heterogêneo
A
somente no tubo 1.
B
somente no tubo 2.
C
somente no tubo 3.
D
somente nos tubos 1 e 2.
E
somente nos tubos 2 e 3.
Misturas homogêneas e heterogêneas possuem métodos de separação distintos, conforme sua complexidade, sendo que para cada uma delas existem diversos métodos diferentes. Em relação ao sistema sólidosólido assinale a alternativa incorreta.
A
Um sistema sólido – sólido é uma mistura heterogênea composta por dois ou mais sólidos que podem apresentar diferentes tamanhos e propriedades físicas
B
A flotação é realizada adicionando-se um líquido de densidade intermediária aos dois sólidos em questão. Após adição do líquido, o sólido de maior densidade irá flutuar na superfície e o de menor densidade afundará. Vale ressaltar que os sólidos não podem se dissolver no líquido
C
Tamisação é a separação de sólidos com o uso de peneiras de acordo com os seus tamanhos de grãos
D
Dissolução fracionada é a separação em que um dos sólidos envolvidos se dissolve em um líquido que é adicionado ao sistema
Considere as seguintes misturas:
I - Enxofre em pó e lascas de ferro.
lI - Agua e sal de cozinha.
IlI - Sangue humano (glóbulos vermelhos e plasma).
Assinale a opção que permite, respectivamente, a separação das misturas acima.
A
Separação magnética, destilação fracionada e decantação.
B
Separação magnética, destilação simples e destilação fracionada.
C
Catação, destilação fracionada e decantação
D
Peneiração, filtração e centrifugação.
E
Separação magnética, destilação simples e centrifugação.
Qual é o princípio teórico da tamisação?
A
Esterilização de material usando radiação ultravioleta.
B
Evaporação e posterior condensação de uma substância líquida.
C
Desenvolvimento da separação e calibração das partículas sólidas.
D
Submissão de um produto a repetidos choques contra uma superfície dura.
Analise a figura a seguir.
Dos processos relacionados, qual é aplicado para separar a mistura observada em B?
A
Extração.
B
Sublimação.
C
Cristalização.
D
Dissolução fracionada.
Em um processo de filtração é necessário um filtro que suporte o elemento filtrante. Em um processo de filtração a vácuo, o funil geralmente utilizado é do tipo:
A
Buchner.
B
Separação.
C
Decantação.
D
Vidro simples.
Gerar simulado