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Questões de Concurso sobre Práticas Laboratoriais em química
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Um professor pede para um técnico de laboratório selecionar e colocar em uma bancada algumas vidrarias para a realização de uma aula prática. Para isso, ele entrega um roteiro contendo todo o procedimento para realização da aula. Nesse sentido, analise a figura a seguir, que apresenta seis vidrarias de laboratórios que podem ser utilizadas para a aula:
Em relação ao referido roteiro, assinale a alternativa correta.
A
Se o roteiro trata de uma prática sobre titulação, a vidraria D não é obrigatoriamente necessária e não deve ser selecionada.
B
Se o roteiro trata de uma prática que envolva a evaporação de um solvente por aquecimento, a vidraria B ou C pode ser selecionada.
C
Se o roteiro trata de uma prática sobre preparação de uma solução com precisão, as vidrarias A e F devem ser selecionadas.
D
Se o roteiro trata de uma prática sobre diluição de uma solução, as vidrarias C e E devem ser selecionadas.
E
Se o roteiro trata de uma prática sobre destilação simples, a vidraria D deve ser selecionada.
As observações de uma estudante em uma aula experimental que envolvia as propriedades dos metais de elementos químicos de um mesmo grupo da Tabela Periódica estão indicadas abaixo:
Metal alcalino | Reação com água |
Lítio (Li) | Liberação de um gás e há leve efervescência |
Sódio (Na) | Desloca-se sobre a água, pode inflamar |
Potássio (K) | Reação intensa e inflamável |
A partir dos dados apresentados, é CORRETO dizer que
A
a manipulação de metais reativos pode ser feita diretamente sobre a bancada.
B
em experimentos desse tipo, a distância mínima entre os estudantes e os reagentes elimina a necessidade de proteção ocular.
C
o manuseio de reagentes que apresentam reatividade elevada exige o uso de capela de exaustão, além de jaleco, óculos de proteção e luvas apropriadas.
D
em reações com liberação de gás e calor, o uso de jaleco é suficiente para garantir a segurança.
Nos laboratórios, há vários equipamentos de vidro com indicações de volume, mas nem todos possuem a mesma precisão. Com base nisso, assinale a alternativa CORRETA.
A
A pipeta volumétrica é um equipamento pouco preciso, utilizado para medições aproximadas de volume em procedimentos que não exigem exatidão.
B
A proveta é menos precisa que o béquer e o erlenmeyer, sendo inadequada para procedimentos que exigem medições aproximadas.
C
A bureta é um instrumento menos preciso que a proveta e não é útil para medir o volume de solução adicionado a um frasco.
D
O balão volumétrico é um dos equipamentos usuais de maior precisão para medir o volume de líquidos.
E
O béquer e o erlenmeyer são altamente precisos; fornecem medidas exatas de volume.
Um técnico de laboratório acabou de realizar a limpeza de uma pipeta automática utilizada para medir amostras de sangue. Após a limpeza, ele percebe que ainda há resquícios de produto químico na parte interna da pipeta. Indique a alternativa que corresponde à conduta correta que se deve ter para garantir que o equipamento esteja adequado para o próximo uso.
A
Limpar a pipeta novamente com solução adequada para remoção de resíduos específi cos, garantindo que todos os produtos químicos sejam eliminados.
B
Lavar a pipeta novamente com água, sem necessidade de utilizar detergente ou outros produtos, pois a água corrente é sufi ciente para remover os resíduos.
C
Deixar a pipeta secar naturalmente ao ar, sem realizar mais nenhum tipo de ação, pois os resíduos evaporam rapidamente.
D
Ignorar os resíduos, pois os produtos químicos não afetam as amostras seguintes e a pipeta continuará funcionando corretamente.
E
Aguardar até o fi nal do expediente para limpar a pipeta novamente, uma vez que o resíduo não apresenta riscos imediatos.
O conjunto de sinalização dos ambientes de trabalho do químico são parte dos equipamentos de proteção coletiva (EPC) e seguem normas técnicas (NBR e NR).
Há um padrão de cores para cada tipo de sinalização.
Considere as sinalizações presentes nos laboratórios químicos para as finalidades a seguir:
1 – Localização de caixas de primeiros socorros e equipamentos de proteção individual.
2 – Determinação do uso de equipamentos de proteção individual.
As sinalizações para 1 e 2 apresentam, respectivamente, as cores
A
vermelha e branca.
B
verde e azul.
C
amarela e azul.
D
verde e amarela.
E
azul e vermelha.
Em laboratórios, onde ocorre a manipulação de materiais particulados, aquecimento, vapores e gases, um equipamento de proteção coletiva indispensável é
A
o cone de sinalização.
B
a faixa zebrada.
C
a estufa.
D
o sprinkler.
E
a capela de exaustão.
São testes fenotípicos que permitem a diferenciação entre Klebsiella spp. e Enterobacter spp., e entre Proteus spp. e Escherichia coli, respectivamente:
A
Citrato; oxidase.
B
Citrato; motilidade.
C
Motilidade; fermentação de lactose.
D
Oxidase; motilidade.
E
Oxidase; fermentação de lactose.
A calibração de pipetas manuais pode ser feita facilmente utilizando-se uma balança analítica para verificar a precisão do volume transferido.
C
Certo
E
Errado
Sobre as técnicas de aquecimento em laboratórios químicos, assinale a alternativa INCORRETA.
A
A manta de aquecimento é uma fonte de aquecimento útil para experimentos em macroescala.
B
Blocos de aquecimento de alumínio apresentam vantagens como aquecimento rápido e capacidade de alcançar temperaturas elevadas.
C
Um banho-maria é uma fonte de calor muito eficiente, quando se necessita de temperaturas abaixo de 80°C.
D
A chama direta do bico de Bunsen pode ser utilizada para aquecer líquidos inflamáveis, desde que seja feito sob supervisão adequada.
A experimentação, as atividades lúdicas e os materiais didáticos inovadores são estratégias fundamentais para o ensino de Química, pois favorecem a construção do conhecimento e a contextualização dos conceitos. No entanto, sua aplicação eficaz requer planejamento e adequação ao contexto educacional. De acordo com essa perspectiva, analise as assertivas abaixo:
I. Abordar o uso de jogos e atividades lúdicas na formação de futuros professores de Química é essencial, uma vez que essa abordagem permite que os futuros educadores desenvolvam uma compreensão prática sobre como integrar a ludicidade no currículo escolar.
II. Os jogos e atividades lúdicas são ferramentas que auxiliam na promoção de um ambiente de aprendizagem mais leve e estimulante, devido à capacidade de despertar o interesse dos estudantes.
III. Através do lúdico, os estudantes podem desenvolver diversas habilidades, como pensamento crítico, resolução de problemas, trabalho em equipe, comunicação etc.
IV. No ensino de Química, os jogos e atividades lúdicas ajudam a concretizar conceitos abstratos, podendo torná-los mais tangíveis e compreensíveis.
Quais estão corretas?
A
Apenas I e II.
B
Apenas I e IV.
C
Apenas II e III.
D
Apenas II, III e IV.
E
I, II, III e IV.
O uso de Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) no ensino de Química tem se mostrado uma ferramenta eficiente para melhorar a aprendizagem dos alunos. São vantagens do uso das TICs no ensino de Química, EXCETO:
A
Substitui completamente a necessidade de aulas presenciais e práticas experimentais em laboratórios físicos.
B
Favorece a visualização de fenômenos químicos complexos por meio de simulações interativas.
C
Permite a realização de experimentos virtuais, reduzindo custos e riscos associados aos laboratórios tradicionais.
D
Estimula o aprendizado autônomo e personalizado, adaptando o ritmo de ensino ao estudante.
E
Facilita o acesso a conteúdos atualizados e materiais didáticos multimídia.
Assinale a alternativa que contenha procedimentos de segurança corretos em uma situação de derramamento de produtos químicos em laboratório:
A
Proteção com EPI; isolar o local; desligar a energia elétrica; ventilar o local; usar materiais absorventes para contenção do produto químico; limpeza do local de derramamento.
B
É suficiente a ventilação e limpeza o local afetado.
C
Retirar todos os usuários, fechar o local do acidente e chamar o Corpo de Bombeiros para a retirada do material químico e limpeza do local.
D
Isolar a área do acidente; desligar a energia elétrica; ventilar o local; usar materiais absorventes para contenção do produto químico; descartar o material absorvido em lixo comum.
E
Isolar o local; desligar a energia elétrica; ventilar o local; limpar o local; aplicar um desinfetante no local de derramamento; possíveis vítimas no local devem ser orientadas a beber bastante água e/ou algum antídoto e serem encaminhadas ao serviço de saúde.
Os equipamentos para laboratório de química são ferramentas essenciais para a realização de experimentos, análises e pesquisas na área. Diante disso, considere as seguintes afirmações sobre equipamentos e suas respectivas funções:
I - Bombas de vácuo: Criam um ambiente com baixa pressão, sendo úteis para filtrações, destilações e secagem de materiais.
II -Centrífugas: Separam misturas com base na densidade de seus componentes.
III - Espectrofotômetros: Medem a quantidade de luz absorvida por uma solução, permitindo identificar e quantificar substâncias.
IV - pHmetros: Determinam a concentração de íons K* em uma solução aquosa.
Agora, assinale a alternativa correta:
A
Apenas I e IV estão corretas
B
Apenas I, II e III estão corretas.
C
Apenas II e III estão corretas.
D
Apenas II, III e IV estão corretas.
E
Todas estão corretas.
Sobre a vidraria de laboratório, é correto afirmar que é feita de
A
vidro laminado.
B
vidro extraclaro.
C
vidro temperado.
D
vidro acidato.
E
vidro borossilicato.
A exatidão em análises quantitativas depende criticamente da correta execução das operações de pesagem e medição de volumes. Boas práticas laboratoriais minimizam erros sistemáticos e aleatórios. Considerando essas práticas, analise as afirmativas a seguir:
I.Ao utilizar uma balança analítica, o material a ser pesado deve estar à temperatura ambiente para evitar a formação de correntes de convecção dentro da câmara de pesagem, que podem causar flutuações e leituras imprecisas.
II.Na medição de volumes com uma pipeta volumétrica, o menisco do líquido deve ser ajustado de forma que a parte inferior da curva toque a marca de aferição, e a leitura deve ser feita com os olhos no mesmo nível do menisco para evitar o erro de paralaxe.
III.Para transferir um volume exato de 25,00 mL de uma solução, deve-se utilizar uma proveta de 25 mL, pois é a vidraria calibrada mais precisa para esta finalidade, enquanto béqueres e erlenmeyers são usados para volumes aproximados.
Está correto o que se afirma em:
A
II apenas.
B
II e III apenas.
C
I e III apenas.
D
I, II e III.
E
I e II apenas.
Durante a manipulação de fenol concentrado, um técnico de laboratório derrama acidentalmente uma pequena quantidade do produto em sua mão enluvada, e o líquido atravessa a luva, entrando em contato direto com a pele. O fenol é um composto corrosivo, tóxico e rapidamente absorvido pela pele, podendo causar necrose tecidual e intoxicação sistêmica, além de possuir um efeito anestésico local que pode mascarar a dor inicial. Qual é a ação de primeiros socorros mais adequada e imediata que o técnico ou um colega deve realizar?
A
Aplicar imediatamente uma solução neutralizante, como bicarbonato de sódio, sobre a pele para interromper a ação corrosiva do fenol, que é um ácido fraco.
B
Lavar a área apenas com álcool etílico ou polietilenoglicol, pois o fenol é mais solúvel nesses solventes do que em água, garantindo uma remoção mais eficiente do produto da pele.
C
Limpar a área afetada com um pano seco para remover o excesso de fenol e, em seguida, aplicar uma pomada para queimaduras antes de procurar atendimento médico.
D
Aguardar o surgimento de sintomas como dor ou vermelhidão intensa antes de tomar qualquer atitude, pois o efeito anestésico inicial indica que a exposição foi superficial e não perigosa.
E
Remover imediatamente a roupa e os EPIs contaminados e lavar a área afetada abundantemente com água corrente por pelo menos 15-20 minutos, utilizando um chuveiro de emergência se a área for extensa, e em seguida procurar atendimento médico com a FISPQ do produto.
Quanto ao descarte de resíduos de laboratório, considere as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.
I) Não se deve armazenar no mesmo local: frascos com rótulo de reagentes, contendo resíduos de descarte; com reagentes de uso cotidiano no laboratório. Com isso, previne-se o risco de acidentes pela utilização de um frasco contendo um reagente errado por engano.
II) Frascos de vidro âmbar e de plástico escuro são ideais para descarte de resíduos, sendo possível despejar qualquer resíduo que se queira dentro desses dois tipos de recipientes sem maiores consequências.
III) Podem ser descartados na rede de esgoto reagentes diluídos e praticamente inofensivos no que concerne ao impacto ambiental que são capazes de causar. Para íons que comumente são muito raros na natureza, reagentes tóxicos, ou corrosivos e concentrados para a rede de esgoto, capazes de se bioacumular nas cadeias tróficas, ou eutrofizar cursos d’água, é importante armazená-los separadamente em frascos adequados como descarte e entregá-los à empresa especializada em tratar esses tipos de reagentes, tomando os devidos cuidados.
A
Nenhuma das afirmações está correta.
B
Apenas a afirmação II está correta.
C
Apenas a afirmação III está correta.
D
Apenas as afirmações I e a III estão corretas.
E
Apenas as afirmações II e a III estão corretas.
Em relação aos instrumentos de medição utilizados em laboratórios químicos, assinale a alternativa correta.
A
Proveta e béquer são considerados instrumentos volumétricos, pois oferecem alta precisão na medição de volumes.
B
Pipetas volumétricas e buretas são instrumentos não volumétricos, pois não são calibrados com precisão.
C
Balões volumétricos são utilizados para preparar soluções com volumes exatos, sendo instrumentos calibrados com alta precisão.
D
Erlenmeyer é um instrumento volumétrico, utilizado quando se exige grande exatidão na medição de volumes.
E
Tubos de ensaio e pipetas graduadas possuem o mesmo nível de precisão, sendo igualmente indicados para preparo de soluções padrão.
Os medidores de pH (pHmetros) de bancada utilizam, normalmente, o eletrodo de vidro combinado. A manutenção desses aparelhos envolve, além da calibração regular, a correta limpeza do eletrodo e o seu armazenamento de forma adequada. Com esse propósito, recomenda-se, de acordo com as boas práticas laboratoriais, lavar o eletrodo com
A
água destilada ou deionizada entre as medições e armazená-lo com o bulbo imerso em solução de cloreto de potássio 3 mol.L–1 .
B
água destilada ou deionizada entre as medições e armazená-lo limpo e seco, envolto em capa de plástico.
C
solução tampão de pH 7,0 entre as medições e armazená-lo limpo e seco, envolto em capa de plástico.
D
solução tampão de pH 7,0 entre as medições e armazená-lo com o bulbo imerso em água destilada ou deionizada.
E
solução tampão de pH 7,0 entre as medições e armazená-lo com o bulbo imerso em solução de fluoreto de potássio 3 mol.L–1 .
A vidraria representada na figura 1 é empregada em montagens de laboratório que utilizam a bomba de vácuo.
(Arquivo pessoal; imagem usada com autorização)
Assinale a alternativa que apresenta uma figura do material de laboratório que é acoplado à vidraria 1 para essa montagem de laboratório.
A
B
C
D
E
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