Questões de Concurso sobre Química Orgânica

Durante análise toxicológica, foi detectada morfina no sangue e no conteúdo gástrico de um indivíduo.

A principal preocupação farmacológica associada a esse achado é:

Em um experimento de laboratório, o (S)-2-bromobutano é submetido a uma reação com cianeto de sódio (NaCN) em dimetilsulfóxido (DMSO). Considerando o mecanismo predominante, qual será a configuração absoluta do centro quiral no produto principal?

O etanoato de etila — CH₃COOCH₂CH₃ — é considerado um dos éteres mais importantes para a indústria devido a sua estrutura química apresentar baixa polaridade, atuando como um solvente em diversas reações.

Na reação descrita no texto 18A1-II, verifica-se que o processo responsável pela formação do glifosato corresponde a uma transformação orgânica classificada como

Qual é o principal composto utilizado como padrão na determinação da octanagem da gasolina?

Um técnico de laboratório recebeu quatro frascos contendo compostos orgânicos diferentes, identificados apenas pelas letras A, B, C e D. As informações fornecidas sobre esses compostos são as seguintes:

• Composto A: possui cheiro característico de vinagre e apresenta caráter ácido.

•Composto B: é um líquido incolor com odor agradável, muito utilizado em perfumes.

•Composto C: é utilizado como solvente e apresenta um grupo hidroxila ligado a um carbono saturado.

• Composto D: é encontrado em bebidas alcoólicas e pode ser obtido pela fermentação de açúcares.

Os compostos acima são, respectivamente:

No ensino de Química para o Ensino Médio, é importante que o docente destaque que as substâncias orgânicas possuem papel essencial na vida e na indústria. Dentre as características que distinguem as substâncias orgânicas, destaca-se:

Considere as moléculas a seguir:

Os nomes das substâncias orgânicas representadas por essas moléculas são, respectivamente,

No ciclo do carbono, o armazenamento de carbono orgânico por longo prazo ocorre quando:

A química orgânica e a química inorgânica são ramos da química que estudam compostos químicos diferentes. A principal característica da química orgânica é a presença indispensável de:

Durante a Primeira Guerra Mundial, o avanço da Química foi utilizado com fins destrutivos. Um exemplo marcante foi o processo Haber-Bosch, usado nesse período para a produção de agentes químicos bélicos. Após o conflito mundial, esse mesmo processo passou a ser direcionado para a produção de fertilizantes, sendo crucial no combate à fome e na intensificação da produção agrícola mundial.

Com base nesse contexto histórico e no uso ético da ciência, o composto químico cuja produção foi central nesse processo é

Que tipo de transição molecular é observada principalmente na espectroscopia UV-Vis de moléculas orgânicas?

Considere a fórmula estrutural da molécula orgânica a seguir:

Com base nessa estrutura, assinale a alternativa que apresenta o nome oficial correto da molécula de acordo com as regras da IUPAC.

A síntese da ureia, realizada por Friedrich Wöhler em 1828, é considerada um marco histórico da síntese artificial de substâncias orgânicas. Essa síntese ocorreu com o aquecimento de cianato de amônio. Hoje é possível compreender que esse feito contradizia vários aspectos das possíveis concepções vitalistas da época, como a de que as transformações químicas que produziam substâncias orgânicas eram conduzidas por forças diferentes das que produziam compostos inorgânicos. No entanto, o próprio Wöhler não especulou a respeito da influência de seu trabalho sobre a crença na força vital. Isso porque o texto de Wöhler tem foco nas possíveis contribuições de seu experimento para o isomerismo, tema que ocupava a atenção dos químicos no início do século XIX, pois acreditava ter sintetizado uma substância com propriedades idênticas às da ureia.

VIDAL, P. H.; PORTO, P. A. Algumas contribuições do episódio histórico da síntese artificial da ureia para o ensino de Química. História da Ciência e Ensino: construindo interfaces, v. 4, 2011 (adaptado).

Tendo em vista a importância de integrar os conhecimentos históricos sobre a síntese da ureia aos conteúdos da Química Orgânica, uma proposta didática para estudantes do Ensino Médio, com base nesse texto, deve

Considera o pico de m/z 106 presente no espectro de massa da butirofenona e assinala a alternativa que apresenta a estrutura CORRETA do fragmento responsável por esse pico.

Qual das seguintes substâncias orgânicas NÃO apresenta átomo de carbono assimétrico?

O cálcio (z=20) é um mineral que o corpo precisa para manter os ossos fortes. Assinale a alternativa que apresenta a distribuição eletrônica deste elemento.

Qual é o nome sistemático do seguinte composto orgânico CH₃CH₂CH₂CH₃?

Os hidrocarbonetos são constituídos exclusivamente por carbono, hidrogênio e oxigênio, sendo a base para as demais funções orgânicas.

Após uma aula sobre produção e desenvolvimento de novos materiais e a relação das propriedades desses materiais com a sua estrutura química, o professor aplicou uma atividade para os estudantes. Ele dividiu a turma em quatro grupos e para cada grupo entregou a descrição de um material, sua produção, estrutura química e aplicação no mercado, além de uma pergunta sobre a relação da propriedade do material e da estrutura química desse material. Sugeriu, também, que cada grupo ao terminar fosse à lousa para descrever a resposta da atividade aplicada. Mais que depressa, o primeiro grupo, empolgado com a atividade, analisou a pergunta e rapidamente entregou ao professor a resposta. O professor pediu então a esse grupo que descrevesse o resultado.

Atividade Grupo 1

A produção do Kevlar é feita por meio de um ácido carboxílico (p-benzenodioico) e de uma amina (benzenodiamina). O polímero Kevlar, em virtude de sua alta resistência, que chega a ser, por unidade de massa, cinco vezes maior que a do aço, é utilizado na confecção de coletes à prova de bala. Além disso, a fibra desse polímero é flexível, bastante leve e resistente ao fogo, o que resulta em muitas aplicações, como na confecção de luvas, roupas para bombeiros, equipamentos de proteção para esportes diversos.

Pergunta para o grupo 1: Qual o motivo de tão alta resistência do polímero Kevlar?

Sobre a resposta da atividade dos alunos do grupo 1, analise as afirmativas a seguir.

I. A substância iônica de alta massa molar confere resistência ao polímero.

II. A alta resistência do polímero está associada à sua capacidade de formar ligações de hidrogênio entre suas moléculas.

III. A alta resistência do polímero está associada à sua capacidade de formar ligações de dispersão de London.

Está correto o que se afirma em