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Tratando da teoria do Serviço Social, o que se configura como seu objeto profissional?
a justiça social, a equidade, a autonomia e a emancipação.
a ampliação e consolidação da cidadania; a defesa do aprofundamento da democracia e o empenho na eliminação de todas as formas de preconceito.
a opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero.
É a operacionalização dos direitos de cidadania por meio do estabelecimento da relação entre as instituições e os serviços sociais que devem prestar e os usuários que buscam acesso a esses serviços.
As transformações societárias na contemporaneidade incidem sobre as relações, as condições e a processualidade do trabalho de assistentes sociais, de tal forma que, para além das tendências de precarização, subemprego, desemprego prolongado, sazonalidade e desregulação dos direitos conquistados, alteram também as requisições institucionais e as bases técnicas, a partir das quais atuam. Tais transformações dizem respeito tanto à sua condição de trabalhador(a), assalariado(a), como de profissional especializado(a) que detém um conjunto de competências e atribuições.
Quais categorias teóricas explicam essa dupla dimensão do trabalho de assistentes sociais frente às transformações aludidas?
Trabalho produtivo e trabalho improdutivo
Trabalho abstrato e trabalho concreto
Trabalho intelectual e trabalho manual
Trabalho complexo e trabalho simples
Trabalho material e trabalho imaterial
Netto (2000) considera que os procedimentos crítico-analíticos implicam um resgate da fonte original marxiana em sua estreita conexão com a formulação dialética hegeliana. Nesse sentido, é urgente romper com as várias interpretações positivistas e neopositivistas dos marxistas posteriores, para reencontrar a ―ortodoxia‖ que, conforme o Lukács de 1923, reside exclusivamente no problema do método. Enfatiza que o cariz da teoria social marxiana é de natureza ontológica. O que se visa nela é a realidade – o ser social (sua produção e reprodução).
A partir dessa perspectiva, no que se refere à totalidade e mediação, analise as afirmativas abaixo:
I. A categoria da totalidade é um modelo abstrato e de hipótese reflexiva- é uma das categorias centrais de Marx, essencial para a compreensão do pensamento contemporâneo. II. Para Lukács (1979), a mediação é uma categoria objetiva, ontológica, que tem que estar presente em qualquer realidade, independentemente do sujeito. III. A totalidade concreta é um sistema dinâmico e movente de mediações. O movimento e as tendências que tensionam e transformam a totalidade implicam, para se realizarem contraditoriamente, o sistema de mediações sempre aberto. IV. Na reconstrução do movimento da totalidade concreta, é a categoria da mediação que assegura a alternativa da “síntese das muitas determinações”, ou seja, a elevação do abstrato ao concreto- mas exatamente, assegurando a apreensão da processualidade que os fatos empíricos (abstratos) não sinalizam diretamente. |
Assinale a alternativa CORRETA.
Apenas I e III estão corretas.
Apenas I, III e IV estão corretas.
Apenas II, III e IV estão corretas.
Apenas II e III estão corretas.
I, II, III e IV estão corretas.
Iamamoto (2019) afirma que a “virada” expressa a sintonia do Serviço Social brasileiro com as mobilizações de trabalhadores e entidades combativas da sociedade civil, numa aproximação com as lutas, organizações e movimentos sociais que portam a defesa dos direitos, interesses e projetos societários das classes subalternas na criação de forças de resistência à:
Maquinação do poder democrático.
Ditadura do grande capital.
Legalidade de forças.
Mitigação da ação do governo.
Normas de identificação social.
Juliana Viana Ford (2019) afirma que o Serviço Social é uma profissão que surge na esteira dos processos de consolidação da ordem do capital, inicialmente sob forte influência da Igreja católica, assumindo em sua prática um viés conservador de controle e integração da classe trabalhadora que beneficia os interesses da:
Classe camponesa.
Visão vanguardista profissional.
Democracia.
Nova ordem mundial.
Acumulação capitalista.
Oliveira e Chaves (2017) assinalam que o Serviço Social como profissão institucionalizada, configura-se no cenário mundial a partir da década de 1920, após a Primeira Guerra Mundial, quando se caracteriza de forma mais evidente e abrangente a questão social, bem como formas de organização da classe trabalhadora, que contextualizam o surgimento de movimentos especialmente ____________ de ação social, cuja finalidade era a difusão de ideias políticas.
Agora, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:
europeus.
asiáticos.
americanos.
franceses.
árabes.
Quanto às bases históricas que levaram ao surgimento do serviço social como profissão no contexto da sociedade burguesa, assinale a alternativa correta.
Com o aprimoramento da filantropia realizada pela Igreja, surgiram os primeiros espaços sócio-ocupacionais para que o serviço social passasse a ser reconhecido como profissão no final do século 19 nos países europeus.
O serviço social como profissão surge no contexto de consolidação do capitalismo, em sua fase concorrencial, associado a uma prática humanitária, sancionado pelo Estado e pela Igreja e vinculado a uma mistificada ilusão de servir.
Diante do acirramento da questão social nos países de economia central a partir da segunda metade do séc. XIX, o Estado passou a regulamentar parte dos direitos de cidadania e das políticas sociais em sua fase monopólica, criando as condições para que houvesse a profissionalização do serviço social a partir disso.
Em razão do processo histórico de surgimento do serviço social, e considerando seu significado social, a profissão constituiu, durante a sua profissionalização, uma identidade ideológica exclusivamente controlista e de reprodução da ordem social.
Por intermédio das políticas sociais que se consolidaram e se expandiram com o capitalismo monopolista, o Estado passou a enfrentar o cerne da “questão social” por meio do processo de profissionalização do serviço social.
O Serviço Social como profissão estruturada no sistema capitalista, historicamente contribuiu para o estabelecimento de mediações entre o padrão de satisfação das necessidades sociais, definido a partir dos interesses do capital e o controle social sobre a classe trabalhadora. Em contraposição a essa tendência, registra-se, no âmbito do movimento de reconceituação do Serviço Social, um avanço do processo de vinculação do projeto profissional às lutas sociais da classe trabalhadora e de outros segmentos sociais. Situando-se predominantemente no campo político-ideológico, o Serviço Social se encontra na esfera das atividades de cunho educativo, que mobilizam os processos políticos de formação da
tradição oral.
ação comunicativa.
cultura humana.
dimensão contemplativa.
subjetividade emocional.
Segundo a perspectiva de Marilda Iamamoto, a questão teórico-metodológica relaciona-se ao modo de ler, interpretar e se relacionar com o ser social, determinando uma abordagem:
Teleológica
Existencialista
Ontológica
Metafísica
Eclética
Leia o caso hipotético a seguir:
Maria Arlete, 43 anos, assistente social de·uma instituição pública, recebe Manuela, 20 anos, estagiária em Serviço Social. Maria Arlete explicava o serviço que desenvolvia na instituição, e, categoricamente, informou à sua estagiária: - Manuela, agora você vai ver o que é trabalho de verdade. Você sabe, não é? A Universidade não tem nada a ver com a realidade. Na prática, a teoria é outra.
Sobre a discussão sobre teoria e prática no Serviço Social, assinale a alternativa correta:
É sabido que o cotidiano vivenciado por assistentes sociais no Brasil ultrapassa o que é visto na Universidade. Nesse sentido, é possível afirmar que a teoria se iguala a prática.
A tradição critica utilizada hegemonicamente pelo Serviço Social não dá conta da realidade vivenciada por assistentes sociais que trabalham em instituições públicas, isso se agrava quando se aproximam das instituições privadas.
O estágio supervisionado em Serviço Social serve para que o/a estudante possa se aproximar da teoria, pois o estudo nas Instituições de ensino superior não possibilita isso. É por essa razão que o estágio em Serviço Social é obrigatório.
O cotidiano está marcado pela heterogeneidade, portanto, os fenômenos que ali ocorrem representam a realidade dos fatos. A imediaticidade contribui para que tenhamos visões criticas sobre a realidade, o que é fundamental para o/a estudante de graduação.
A influência do pragmatismo na leitura da realidade social corrobora para a vinculação com o atomismo profissional. É importante considerar uma estreita relação entre academia e espaço sócio-ocupacional, formação e exercício, teoria e prática, que são indissociáveis.
Olhar para fora do Serviço Social é condição para se romper tanto com uma visão rotineira, reiterativa e burocrática do Serviço Social, que impede vislumbrar possibilidades inovadoras para a ação, quanto com uma visão ilusória e desfocada da realidade, que conduz a ações ______.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
imediatistas
fragmentadas
inócuas
inovadoras
“Entende-se que os assistentes sociais desenvolvem ações _____________ com indivíduos, grupos e famílias que, no âmbito dos processos socioassistenciais, se estruturam sobre dois pilares, sendo eles: ______________, que está pautada(o) no compromisso da garantia do direito à informação, como direito fundamental de cidadania; e ______________, que se desenvolve no percurso que o assistente social faz com os usuários para buscar respostas para as suas necessidades, imediatas ou não.”
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
alienadoras – processo reflexivo – assistencialismo
alienadoras – assistencialismo – processo reflexivo
socioeducativas – processo reflexivo – assistencialismo
socioeducativas – processo reflexivo – socialização das informações
socioeducativas – socialização das informações – processo reflexivo
Na importante obra de Iamamoto (2003), intitulado O Serviço Social na contemporaneidade: o trabalho e formação profissional", a autora aponta que a prática profissional não tem o poder miraculoso de revelar-se a si mesma. Para a autora, desvendar a prática profissional cotidiana supõe inseri-la no quadro das relações sociais fundamentais da sociedade, ou seja, entendê-la no jogo tenso das relações entre classes sociais, suas frações e das relações destas com o Estado brasileiro.
Nesse sentido, analise as afirmações abaixo no que se refere ao Serviço Social na contemporaneidade, conforme Iamamoto (2003):
I. A profissão tem olhado menos para a sociedade e mais para o Estado. A hipótese é a de que as reflexões sobre o nosso fazer profissional têm priorizado a análise da intervenção do Estado, via políticas sociais públicas, e daí extraído os seus efeitos na sociedade. II. A autora enfatiza a necessidade de se olhar diretamente para o Estado, considerando seu papel decisivo no processo de regulação da sociedade, além de determinar e explicar o movimento societário, não sendo possível, explicar o Estado por meio da sociedade civil organizada. III. A autora já apontava em seus estudos, a análise no que se refere a refilantropização no campo da prestação dos serviços assistenciais, pelo estímulo à participação das entidade privadas, a iniciativas do “voluntariado”, fortalecendo o jogo de interesses privados na implementação dos serviços sociais, afetando o seu caráter público. IV. Há uma diminuição de demandas por parte dos usuários dos serviços, mesmo diante do aumento da pauperização extrema da população, sob o discurso da autoregulação da população. |
Está CORRETO o que se afirma apenas em
I, II e III.
II e III.
II, III e IV.
I e III.
II e IV.
Como especialização do trabalho coletivo, o Serviço Social é uma profissão com atribuições e objetivos específicos, atuando no âmbito político e ideológico e intervindo, por meio das políticas sociais, nas condições de vida dos sujeitos que atende. Comprometida com a defesa dos direitos humanos e da democracia, tem por objeto interventivo as múltiplas expressões da questão social. Sua formação e exercício profissional são perpassados por uma historicidade que, analisada e problematizada, deve pautar sua intervenção, sem perder de vista a articulação com a totalidade social fundamentada
no paradigma estrutural.
na teoria crítica.
na vertente funcionalista.
na linha fenomenológica.
na perspectiva humanista.
Assinale a alternativa que apresenta de forma correta informações sobre as teorias sociais que agregam no trabalho do Serviço Social.
A teoria fenomenológica também ficou conhecida como vertente modernizadora.
A teoria positivista está focada na compreensão das vivências dos sujeitos, situando-se como uma proposição inovadora e de orientação psicossocial.
A teoria funcionalista caracteriza por explicações que mostram que os elementos organizacionais se interagem e se influenciam mutuamente, a fim de que os objetivos sejam alcançados.
A teoria sistêmica tem como principal objetivo explicar a sociedade, as ações coletivas e individuais, a partir de causalidades, ou seja, de funções.
A teoria marxista é inserida como referência teórica no contexto da profissão a partir do Movimento de Reconceituação.
Considerando o tema dos fundamentos filosóficos refletidos por Guerra (2020), é correto afirmar
que os fundamentos filosóficos são de real importância para a formação de algumas profissões, já que é a partir desses fundamentos que construímos conhecimentos teóricos e saberes instrumentais.
que a filosofia, como dimensão humana, tem a existência do ser social como objeto, e o ser social se pergunta sobre ela, sobre seu modo de ser. Sua substância é a vida, a história social e a existência.
que a filosofia, como disciplina acadêmica, se institucionaliza através de diferentes ramos, entre os quais a autora cita a ética, a moral, a cientologia, a ontologia, a epistemologia e a metafísica.
que, enquanto Marx fez uma opção pela epistemologia do ser social, Hegel escolheu a ontologia, inspirado pela dialética socrática, que depois foi superada pela dialética crítica marxiana.
que tanto o marxismo quanto a fenomenologia são fundamentais para a formação de assistentes sociais, pois Marx deu continuidade à análise de Hegel sobre a questão social.
“Na década de 40 desenvolve-se na profissão a metodologia de trabalho social com indivíduos, grupos e comunidades, por influência do ____________________ através de teorias de Mary Richmond denominado de ______________________ e de práticas baseadas no positivismo e na adaptação e ajustamento social do ‘cliente’.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
Serviço Social renascentista / vertente igualitária
Serviço Social europeu / perspectiva do estudo crítico
Serviço Social norte-americano / Serviço Social de casos
processo de renovação do Serviço Social / perspectiva de bases humanistas
O debate acerca da reformulação curricular do serviço social caracterizou a profissão em um viés de caráter interventivo.
Certo
Errado
A elaboração teórica e a formulação metodológica são indissociáveis. Na concepção teórico-metodológica de Marx, três categorias nucleares se articulam: totalidade, contradição e mediação. Para Marx, a sociedade burguesa é uma totalidade concreta, pois é constituída por:
partes integradas
totalidades simples
partes funcionais articuladas
totalidades de menor complexidade
É no âmbito da adoção do marxismo, como referência analítica, que se torna hegemônica, no Serviço Social do país, a abordagem da profissão como componente da organização da sociedade inserida na dinâmica das relações sociais, participando do processo de reprodução dessas relações (cf. IAMAMOTO, 1982).
Tendo por base o texto, marque a alternativa correta, considerando em que consistem os fundamentos históricos e teórico-metodológicos do Serviço Social, na contemporaneidade?
Nos referenciais filosóficos, sociológicos e da economia política que, em sua pluralidade, subsidiam as três dimensões constitutivas da profissão e asseguram a competência técnica do/a profissional em sua atuação nas diferentes políticas sociais públicas e demais espaços sócio ocupacionais.
Nas concepções apreendidas no processo formativo, pautadas no positivismo, na fenomenologia, no marxismo e em correntes pós-modernas, dentre as quais o/a profissional fará uma escolha para fundamentar o trabalho, mantendo a indissociabilidade das três dimensões que constituem o Serviço Social.
No estudo das correntes epistemológicas de caráter eclético e plural, que, historicamente, embasam a intervenção de assistentes sociais, assegurando sua relativa autonomia profissional na materialização das dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa.
Na matriz explicativa da realidade e da profissão, construída e reconstruída processualmente na sua trajetória histórica no movimento da realidade brasileira, a qual possui dimensões teórico-metodológicas e ético-políticas, bases para a dimensão técnico-operativa desta profissão.