Questões de Concurso sobre Saúde

Modelo sanitarista.

Modelo de atenção gerenciada.

Propostas alternativas.

Modelo hegemônico.

Modelo Médico Assistencial Privatista.

Oswaldo Cruz.

José da Gama Malcher.

João de Barros Barreto.

Carlos Chagas.

Henry Sigerist.

Participar do financiamento bipartite do Sistema Único de Saúde.

Assumir parcialmente a gerência de toda a rede pública de serviços de atenção básica, englobando as unidades próprias e as transferidas pelo estado ou pela união.

Assumir a gestão e executar as ações de atenção secundária, incluindo as ações de promoção e proteção, no seu território.

Garantir a estrutura física básica para a realização das ações de atenção básica, de acordo com as normas técnicas vigentes.

Garantir a integralidade das ações de saúde prestadas de forma interdisciplinar, por meio da abordagem integral e contínua do indivíduo no seu contexto familiar, social e do trabalho; englobando atividades de promoção da saúde, prevenção de riscos, danos e agravos; ações de assistência, assegurando o acesso ao atendimento às urgências.

A espiritualidade representa um ponto importante a ser considerado nas questões de saúde coletiva;

Nos momentos de acometimentos físicos e emocionais, as questões espirituais se tornam mais importantes, bem como as relativas ao significado e propósito da vida. Isto assume maior relevância em países como o Brasil, em que a população idosa está em franco crescimento e a prevalência de doenças crônicas se amplia proporcionalmente;

O cuidado espiritual promove a maximização das potencialidades das pessoas, valorizando suas capacidades, renovando as esperanças e trazendo paz interior que lhes permite lidar com seus problemas de modo mais saudável;

O conforto espiritual apenas aumenta a esperança de vida dos pacientes;

Os pacientes terminais, assim como suas famílias, devem ter suas necessidades físicas, psicológicas e espirituais atendidas, sem que nenhum destes aspectos seja esquecido.

orientar e encaminhar a usuária para a Justiça da Infância e Juventude, logo após a alta hospitalar

entrar em contato com o pai da criança e/ou a família extensa, para saber se há alguém apto a receber a guarda

encaminhar a usuária, mediante sua expressa concordância, à rede de assistência social para atendimento especializado

realizar relatório social e encaminhar a usuária para uma instituição que desenvolva programa de acolhimento familiar ou institucional para a criança

foram profissionais considerados dispensáveis do trabalho presencial, de acordo com o contexto da política de saúde, sendo por essa razão designados ao trabalho remoto, o que vem resultando em enfraquecimento da categoria profissional

estiveram na linha de frente, na defesa intransigente do SUS, contribuindo com a garantia ao acesso aos direitos sociais, tendo em vista que sua atuação frente às expressões da questão social é uma das responsáveis pela emancipação social da classe trabalhadora

deram respostas qualificadas às demandas complexas da crise sanitária e das expressões da questão social, com estratégias articuladas, potencializando o tensionamento dos limites da relativa autonomia profissional, em defesa do SUS, da reforma sanitária e de uma sociabilidade emancipada

confrontaram a agudização das expressões da questão social, pois foram chamados a atuar em diversas atividades, como na comunicação de óbitos aos familiares, amigos e responsáveis, sendo orientados tanto pelo Ministério da Saúde quanto pelo CFESS/Cress a realizarem tais atividades

a identificação de aspectos econômicos, políticos, culturais, sociais que atravessam o processo saúde-doença, mobilizando recursos para o seu enfrentamento, mediante articulação com uma prática educativa.

o desenvolvimento de ações de força-tarefas juntamente com a equipe multiprofissional, perpassando pelo repasse de informações sobre óbito até tarefas comumente deixadas de ser realizadas por assistentes sociais.

a caracterização socioeconômica como critério de elegibilidade para cada usuário inserido no processo saúde-doença visando atender as demandas e as requisições emergidas nos diferentes níveis de atenção.

o encaminhamento de novas demandas frente a realidade vivenciada, como a comunicação de óbito, de evasão e do quadro clínico das pessoas internadas, bem como a solicitação de comparecimento de familiares.

(5); (1); (2); (3) e (4)

(1); (4); (2); (3) e (5)

(3); (5); (2); (4) e (1)

(2); (3); (4); (1) e (5)

(4); (1); (3); (5) e (2)

clínica e de pesquisa.

de política social e organizativa.

vocacional e de hierarquia.

de reabilitação e epidemiológica.

da previdência social e nosológica.

responde as dúvidas do paciente e de seus familiares sobre as condições de saúde e a prescrição de medicamentos, quando acionado para isso.

constrói vínculos com os usuários, por meio das práticas de acolhimento, fortalecendo a confiança na equipe e auxiliando na diminuição dos riscos.

averigua as condições de limpeza e de adequação dos equipamentos utilizados nos atendimentos prestados aos pacientes.

responsabiliza-se pela identificação do paciente no momento da sua admissão ou em momento de transferência para outra unidade.

auxilia os pacientes a tomarem os medicamentos corretos nos horários certos, evitando atrasos na administração das doses.

V, V, V.

V, V, F.

V, F, F.

F, V, V.

F, F, V.

Elaborar junto com a equipe propostas de trabalho que delimitem as ações dos diversos profissionais por meio da realização de seminários, debates, grupos de estudos e encontros.

Esclarecer as suas atribuições e competências para os usuários.

Planejar, executar e avaliar com a equipe de saúde ações que assegurem a assistência social enquanto direito.

Avaliar as questões sociofamiliares que envolvem o usuário e/ou sua família, buscando favorecer a participação de ambos no tratamento de saúde proposto pela instituição.

Participar do projeto de humanização da unidade na sua concepção ampliada, sendo transversal a todo o atendimento da unidade e restrito à porta de entrada, tendo como referência o projeto de Reforma Sanitária.

realizar atividades socioeducativas nas campanhas preventivas.

democratizar as rotinas e o funcionamento da unidade por meio de ações coletivas de orientação.

mobilizar e incentivar os usuários e suas famílias para participar no controle democrático dos serviços prestados.

identificar de vagas em outras unidades nas situações de necessidade de transferência hospitalar.

realizar atividades em grupos com os usuários e suas famílias, abordando temas de seu interesse.

é temática que surge para dar conta dos limites apresentados na implementação do SUS e que busca ampliar a participação social e os direitos dos usuários

deve estar associada aos fundamentos centrais da política de saúde e da garantia dos princípios do SUS e ter como referencial o Projeto de Reforma Sanitária

correlaciona, em seus princípios e diretrizes, o Projeto de Reforma Sanitária e ético-político do Serviço Social e busca promover um atendimento humanizado na saúde

enfatiza a participação dos assistentes sociais, pois está necessariamente ligada aos princípios do Projeto ético-político do Serviço Social, condizente com a formação e intervenção profissional

a história das políticas de saúde não está relacionada diretamente com a evolução político-social e econômica da sociedade.

as lutas sociais por saúde sofreram a influência dos movimentos e dos contextos, bem como influenciaram em vários momentos a construção social e política do Estado brasileiro.

o setor saúde não sofreu e nem sofre forte determinação do capitalismo nacional e internacional.

a transferência de poder entre as instâncias estadual e municipal não caracteriza o modo de organização dos serviços de saúde, com reflexo nas condições de saúde da população.

a descentralização não é um instrumento potencialmente estratégico de rompimento com as tendências centralizadoras, concentradoras e excludentes da política social.

redução e recuperação da saúde, integralidade da atenção, e a importância da ação interdisciplinar na esfera da saúde.

redução da saúde, integralidade da atenção, e a importância da ação interdisciplinar na esfera da saúde.

promoção e recuperação da saúde, integralidade da atenção, e a importância da ação interdisciplinar na esfera da educação.

promoção e recuperação da saúde, integralidade da atenção, e a importância da ação interdisciplinar na esfera da saúde.

à prevenção de hábitos e comportamentos de risco.

aos condicionantes e determinantes sociais.

à predisposição genética de cada indivíduo a doenças.

aos cuidados familiares e comunitários.

à salubridade dos ambientes sob responsabilidade governamental.

A violência contra crianças, adolescentes, mulheres, idosos, gays, lésbicas, homossexuais, transexuais e pessoas com deficiências.

Demora no atendimento, precariedade dos recursos, burocratização, ênfase na assistência médica curativa, problemas com a qualidade e quantidade de atendimento, não atendimento aos usuários.

O conjunto das desigualdades da sociedade capitalista, que se expressam através das determinações econômicas, políticas e culturais que impactam as classes sociais.

As alternativas A e C são verdadeiras.

V;V;F;F.

V;F;F;V.

V; F;F;F.

V;F;V;F.

3;2;4;6;5;1.

1;2;3;4;5;6.

3;4;6;1;5;2.

4;2;6;1;3;5.