Questões de Concurso sobre Serviço Social e a Família

 
 
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Sobre os Grupos de Apoio à Adoção e a preparação psicossocial e jurídica dos pretendentes à adoção, assinale a alternativa CORRETA.

A
Os Grupos de Apoio à Adoção ajudam a esclarecer que a adoção é medida excepcional e irrevogável, que atribui a condição de filho ao adotado, com os mesmos direitos e deveres, inclusive sucessórios, desligando-o de qualquer vínculo com pais e parentes, salvo os impedimentos matrimoniais.

B
Segundo o ECA, é facultativa a participação dos postulantes à adoção em programa oferecido pela Justiça da Infância e da Juventude que inclua preparação psicológica e orientação à adoção.

C
O programa oferecido pela Justiça da Infância e da Juventude deve obrigatoriamente ser conduzido por técnicos responsáveis pela execução da política municipal de garantia do direito à convivência familiar, com o apoio da equipe técnica da Justiça da Infância e da Juventude.

D
Os Grupos de Apoio à Adoção devem, ao final de sua atuação com um grupo encaminhado pela Justiça da Infância e da Juventude, elaborar estudo psicossocial, que conterá subsídios que permitam aferir a capacidade e o preparo dos participantes para o exercício de uma paternidade ou maternidade responsável.

E
Os Grupos de Apoio à Adoção, segundo a linhas de ação da política de atendimento dos direitos da criança e do adolescente, devem estimular a adoção inter-racial, de crianças maiores ou de adolescentes, com necessidades específicas de saúde ou com deficiências e de grupos de irmãos, bem com as chamadas adoções dirigidas ou intuitu personae.
Ao estudar a delimitação da moral nas famílias pobres, Sarti (2012) pergunta quais são os fundamentos que efetivamente estruturam suas relações, segundo sua própria concepção moral. Em sua pesquisa, a autora observa que a dinâmica entre consanguinidade e afetividade promove um movimento pendular, tornando a rede de parentesco decisiva no contexto das relações familiares. No entanto, a extensão vertical do grupo familiar não se vincula à genealogia ou ao uso do sobrenome, conferido pelo nome da família. Como não há status ou poder a ser transmitido, a noção de família para os pobres associa- -se àqueles em quem se pode confiar, sendo necessário um vínculo mais preciso que o de sangue para demarcar quem é parente ou não. Nessa perspectiva, a noção de extensão de família entre os pobres define-se a partir do princípio

A
da obrigação moral.

B
da liberdade de escolha.

C
do bem-estar coletivo.

D
da igualdade.

E
do mérito.

Sobre trabalho com família, é correto afirmar que


A

cada profissional terá uma interpretação da história da família.


B

cada família terá uma versão de sua história, a qual dá significado à experiência vivida.


C

todas as famílias apresentam histórias iguais, pois estão dentro do mesmo contexto de vida.


D

a história da família não pode influenciar o acompanhamento familiar, haja vista, que a própria condição de vulnerabilidade faz com que a família tenha compreensões distorcidas da sua realidade.

A visita domiciliar, embora possa esboçar práticas de controle da vida familiar das classes subalternizadas, ao incorporar o projeto político do Serviço Social, pode se transformar em importante processo de trabalho mediador do acesso a direitos.

C
Certo

E
Errado
Uma das mudanças encontradas no contexto familiar atualmente diz respeito à pessoa de referência na família, que hoje, majoritariamente:

A
é a rede socioassistencial;

B
são os avós aposentados;

C
é o homem;

D
é a mulher;

E
são as redes comunitárias.

Em relação ao “familismo”, sob o ponto de vista de Campos e Mioto (2003), analise os itens abaixo:


I. Pauta-se na solidariedade entre seus membros e nega a função protetora feminina.

II. Reitera a função protetora feminina.

III. Pauta-se, principalmente, na preservação, evitando o esgotamento da capacidade familiar.

IV. Defende a perspectiva tradicional de proteção social, realizada a partir da família nuclear, centrada no modelo previdenciário.

Está(ão) CORRETO(S), apenas,


A

II e III.


B

II.


C

I.


D

II, III e IV.


E

IV.

Segundo Mioto (2010), quando os profissionais passaram a discutir a profissão do Serviço Social dentro das bases da teoria social marxista, duas mudanças fundamentais foram instituídas na forma de pensar e trabalhar a família. São elas:


A

A interpretação das demandas das famílias como questões de ordem moral e comportamental; e o redimensionamento do alcance e da direcionalidade da ação profissional do assistente social para a construção de um modelo ideal de família.


B

A interpretação das demandas das famílias como problemas individuais/familiares, ou seja, como “casos de família” e o redimensionamento do alcance e da direcionalidade da ação profissional do assistente social para sua eficiência operativa.


C

A interpretação das demandas das famílias como circunscritas ao campo da competência ou incompetência de seus membros; e o redimensionamento do alcance e da direcionalidade da ação profissional do assistente social para sua instrumentalidade.


D

A interpretação das demandas das famílias como expressões de necessidades humanas não satisfeitas, decorrentes da desigualdade social; e o redimensionamento do alcance e da direcionalidade da ação profissional do assistente social para a transformação social.


E

A interpretação das demandas das famílias sobre lógica do auxílio público provisório e o redimensionamento do alcance e da direcionalidade da ação profissional do assistente social para os procedimentos e a regulamentação do atendimento às famílias.

No campo sociojurídico, assim como em outras áreas de intervenção, o Assistente Social, ao atender indivíduos e famílias, faz uso do estudo social, que tem por finalidade

A
avaliar a situação socioeconômica dos destinatários dos serviços de plantão social para a concessão ou não de benefícios socioassistenciais. Na área sociojurídica as demandas estão alocadas principalmente no Benefício de Prestação Continuada.

B
construir, em conjunto com os profissionais da equipe, a história de vida do usuário que está em atendimento, partindo sempre da visão dos demais Assistentes Sociais que já atenderam esse cidadão.

C
estabelecer um elo entre a família atendida e o profissional, sendo considerado um instrumento fundamental para o estudo de caso. Todo estudo social deve conter dados referentes à situação socioeconômica de cada um dos membros da família, considerando família aquela formalmente constituída.

D
conhecer e analisar a realidade social pautada numa linha explicativa que permita a compreensão crítica das expressões da questão social, sobretudo seus aspectos econômicos, sociais, políticos e culturais, além de considerar as desproteções sociais e violações de direitos.

E
conhecer a história de vida e das condições reais que compõem o cotidiano do indivíduo que está em atendimento, no entanto essa atividade deve ser realizada apenas a partir do quinto encontro, ou seja depois que os vínculos já foram estabelecidos.

No Brasil, a intervenção do Serviço Social desde os seus primórdios, privilegia a instituição família uma vez que essa intervenção nasce vinculada aos movimentos de ação social numa proposta de dinamização da missão política de apostolado social junto às classes subalternas, especificamente junto à família operária. O trabalho do Serviço Social com famílias começa a ganhar impulso e maior qualificação técnica no período de consolidação da profissão, através da apropriação do marco conceitual do Serviço Social americano. Contudo, no século XXI, o tema família ganha relevância no Serviço Social, no instante em que


A

emerge a hipótese segundo a qual as necessidades expressas nas famílias e pelas famílias são “casos de família” e as questões que as afligem se circunscrevem ao campo da competência ou incompetência individual dos sujeitos.


B

se aprimoraram os instrumentos e técnicas direcionados ao processo de averiguação e controle dos modos de vida das famílias, especialmente através de uma forte burocratização dos procedimentos.


C

a política social brasileira, no contexto da reforma do Estado, passa a se estruturar dentro da proposta do pluralismo de bem-estar social, enfatizando amplamente a família.


D

se vincula à ideia de uma dinâmica familiar reduzida à compreensão das relações de afeto e cuidado no interior da família, percebendo-a como uma construção singular, arquitetada no entrecruzamento das múltiplas relações.

A violência contra a mulher vem se constituindo uma das mais graves formas de violação dos direitos humanos no Brasil. Conforme Rocha (2002), violentadas por serem mulheres defrontam-se com a benevolência e a legitimidade social resultante da garantia de impunidade aos seus agressores. A causa do problema se encontra nas relações entre homens e mulheres, caracterizadas por desigualdade, hierarquização e dominação. A violência é componente do processo de normatização das condutas masculina e feminina e atua como mecanismo regulador das relações sociais, para conservar as relações de gênero e preservar

A
as articulações interpessoais naturais.

B
a ordem social hegemônica.

C
o padrão familiar.

D
o seu caráter peculiar.

E
a instituição do casamento.
A realização de trabalhos de orientação socioeducativa às famílias a respeito dos temas da sexualidade e do trabalho infantil é de fundamental importância para reduzir os casos de violência contra crianças e adolescentes.

C
Certo

E
Errado

O modelo patriarcal de família não contribuiu para a organização social do Brasil, o que acarretou o incentivo à formação do patronato político.


C
Certo

E
Errado

O ECA prevê que a Adoção de criança e adolescente reger-se-á de uma das seguintes formas. Assinale-a.


A

A adoção será deferida quando apresentar reais vantagens para o adotante.


B

A adoção não depende do consentimento dos pais ou do representante legal do adotando.


C

O adotando, mesmo que maior de 12 anos, não será ouvido no processo de adoção.


D

Os divorciados, os judicialmente separados e os ex-companheiros podem adotar conjuntamente, contanto que acordem sobre a guarda e o regime de visitas.

Assinale a única alternativa correta: O trabalho social com famílias do PAIF pode ocorrer por meio dos dois processos distintos, porém complementares, que são:

A
1- O atendimento que consiste numa ação imediata de prestação ou oferta de atenção, com vistas a uma resposta qualificada de uma demanda da família ou do território, ou seja, a inserção em alguma das ações do serviço. 2- O acompanhamento familiar que refere-se a um conjunto de intervenções, desenvolvidas de forma continuada, a partir do estabelecimento de compromissos entre famílias e profissionais, que pressupõem a construção de um Plano de Acompanhamento Familiar - com objetivos a serem alcançados, a realização de mediações periódicas, a inserção em ações do PAIF, buscando a superação gradativa das vulnerabilidades vivenciadas.

B
1- A acolhida que consiste no processo de contato inicial do usuário com o PAIF e tem por objetivo instituir o vínculo necessário entre as famílias usuárias e o PAIF para a continuidade do atendimento sócio assistencial iniciado. 2-O acompanhamento familiar, que refere-se a um conjunto de intervenções, desenvolvidas de forma continuada, a partir do estabelecimento de compromissos entre famílias e profissionais, que pressupõem a construção de um Plano de Acompanhamento Familiar - com objetivos a serem alcançados, a realização de mediações periódicas, a inserção em ações do PAIF, buscando a superação gradativa das vulnerabilidades vivenciadas.

C
1- O atendimento que refere-se a uma ação imediata de prestação ou oferta de atenção, com vistas a uma resposta qualificada de uma demanda da família ou do território, ou seja, a inserção em alguma das ações do serviço. 2- As oficinas com famílias que consistem na realização de encontros previamente organizados, com objetivos de curto prazo a serem atingidos com um conjunto de famílias, por meio de seus responsáveis ou outros representantes, sob a condução de técnicos de nível superior do CRAS.

D
1- A acolhida que refere-se ao processo de contato inicial do usuário com o PAIF e tem por objetivo instituir o vínculo necessário entre as famílias usuárias e o PAIF para a continuidade do atendimento sócio assistencial iniciado. 2- As oficinas com famílias que consistem na realização de encontros previamente organizados, com objetivos de curto prazo a serem atingidos com um conjunto de famílias, por meio de seus responsáveis ou outros representantes, sob a condução de técnicos de nível superior do CRAS.

Gama (2014) analisa que estudos recentes vêm mostrando novas tendências na estrutura familiar brasileira, Sobre ela, assinale a alternativa INCORRETA.


A

Constante diminuição nas taxas de fecundidade.


B

Queda no número de famílias compostas por casais com filho.


C

Significativo crescimento no número de famílias monoparentais, compostas por mulheres chefes de família e crianças, sem a presença do marido.


D

As famílias monoparentais formadas por mulher e filho são mais observadas nos grupos de maior poder aquisitivo.


E

Pesquisas apontam que as famílias compostas por casais com filhos são ainda um grupo majoritário.

Na contemporaneidade, no âmbito das políticas sociais, observa-se a tendência de afirmar a centralidade da família na sociedade brasileira, bem como da necessidade de atenção a esse segmento. Essa tendência passa a exigir do Assistente Social, nas diversas políticas sociais, mudanças nas maneiras de ver, compreender e de atender as famílias. Nesse sentido, considere as assertivas abaixo.


I. A Constituição Brasileira de 1988 definiu a família de maneira inclusiva e desprovida de preconceitos, bem como o Estatuto da Criança e do Adolescente, a Lei Orgânica da Assistência Social e o Plano Nacional de Promoção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária foram reafirmações do papel central que a família exerce na sociedade brasileira.

II. Todas as transformações na família estão relacionadas às mudanças na estrutura econômica e política do nosso país, e também às mudanças de valores que foram construídas ao longo das gerações.

III. As mudanças e a diversidade de estrutura e dinâmica das famílias acabam por desestruturá-las, estando as mesmas ameaçadas de desaparecer.

IV. As estratégias profissionais de intervenção junto às famílias devem levar em conta que, seja qual for sua configuração, é um grupo de sujeitos ativos, que têm problemas e dificuldades, e também possibilidades.

V. A família é responsável pela socialização primária de suas crianças, bem como transmite aos seus membros hábitos alimentares, tradições, valores éticos, religiosos; além de fazer também uma mediação entre os indivíduos e a sociedade mais ampla. Assim, a família pode substituir a sociedade e o Estado na defesa e promoção dos direitos de cidadania de suas crianças e seus adolescentes.


Está correto o que se afirma APENAS em


A

I, II e III.


B

I, II e IV.


C

II, IV e V.


D

III, IV e V.


E

I, III e V.

Analise as afirmativas abaixo.


O assistente social da Marinha do Brasil utiliza no seu cotidiano profissional vários instrumentos técnico-operativos, dentre os quais são mais comuns o estudo social, o relatório social, a entrevista, a visita domiciliar e o parecer social. No processo de elaboração de um estudo social, referente a uma solicitação de um militar, para Licença de Tratamento de Saúde de Pessoa da Família (LTSPF), o assistente social deve construir esse instrumento:


I- pautando-se pelo que é expresso verbalmente e pelo que não é falado.

II- a partir de observações, entrevistas, registros, pesquisas documentais, construindo um saber sobre a situação apresentada.

III- isento de interpretações e análises, buscando uma reconstituição a mais próxima possível da situação apresentada.

IV- relacionando-o a "o quê" conhecer por meio dele e o porquê e para que realizar o estudo.

V- reportar-se, primeiramente, à natureza e aos determinantes da instituição militar e, secundariamente, ao projeto ético-político profissional.


Assinale a opção correta.


A

Apenas as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.


B

Apenas as afirmativas I, III, e IV são verdadeiras.


C

Apenas as afirmativas III e IV são verdadeiras.


D

Apenas as afirmativas III, IV e V são verdadeiras.


E

Apenas as afirmativas III e V são verdadeiras.

Num contexto social cujo paradigma é o da exclusão social e, face ao empobrecimento de parcela da população, qual o trabalho social tem se mostrado de grande importância?


A

A internação dos infratores


B

A instrumentalização da escola


C

O uso da informática e da tecnologia em geral.


D

O trabalho com famílias.

Ao se tratar da família nos dias atuais é importante levar em consideração as mudanças que vêm ocorrendo na sociedade, como estão se construindo as relações humanas e como as pessoas têm cuidado de suas vidas familiares. As mudanças que ocorrem no mundo afetam a dinâmica familiar e, particularmente, cada família, conforme sua composição, história e


A

pertencimento social.


B

status local.


C

posição econômica.


D

protagonismo atual.


E

classe social.

A instituição que, segundo Gueiros (2002), tem sido chamada a preencher a lacuna decorrente do retraimento da participação do Estado na solução de questões atinentes, particularmente, às populações em situações ou momentos de maior vulnerabilidade é a


A

Família.


B

Igreja.


C

Organização da Sociedade Civil de Interesse Público.


D

Organização não Governamental.

   
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