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Questões de Concurso sobre Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar
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Ao tratar das particularidades do trabalho do/da Assistente Social no Sistema Único de Saúde (SUS), Costa (2006) recorre às ideias de Nogueira (1991, p. 12) para discutir questões relacionadas a processos de cooperação que acontecem na esfera dos serviços.
Os processos de cooperação a que se refere a questão são:
A
Cooperação direta e Cooperação indireta.
B
Cooperação individual e Cooperação grupal.
C
Cooperação vertical e Cooperação horizontal.
D
Cooperação de curto prazo e Cooperação de médio prazo.
O Serviço Social engloba, em sua formação, o diálogo entre inúmeras profissões, devendo ater-se ao fato de que não está isolado de outros profissionais, sendo necessário interagir de forma clara e efetiva. Na contemporaneidade, faz-se necessária uma atuação em equipe entre os profissionais, em que a intervenção ao usuário seja realizada em sua totalidade.
Qual o processo de intervenção em que os profissionais atuam de forma a integrar modos de pensar
partilhando o saber entre os seguimentos?
A
Disciplinaridade.
B
Multidisciplinar.
C
Multidisciplinaridade.
D
Interdisciplinaridade.
E
Universalidade.
Com relação a atuação do Serviço Social na Equipe multidisciplinar, interdisciplinar e interprofissional, leia as assertivas e assinale a opção correta:
A
O profissional assistente social vem trabalhando em equipe multiprofissional, onde desenvolve sua atuação, conjuntamente com outros profissionais, buscando compreender o indivíduo na sua dimensão de particularidade, abrangendo os direitos humanos.
B
A crescente inserção do assistente social em espaços sócio-ocupacionais exige a atuação com profissionais de outras áreas, requerendo uma intervenção multidisciplinar com competência tecnicista e política.
C
As leis que prevêem a atuação multidisciplinar não especificam os limites de cada área profissional no desenvolvimento e na elaboração dos trabalhos técnicos conjuntos, cabendo, no caso das profissões regulamentadas, serem disciplinados por seus Conselhos Profissionais respectivos.
D
É admissível, que em uma mesma manifestação técnica, tenha consignado o entendimento conjunto de duas áreas profissionais regulamentadas. É o caso, por exemplo, da elaboração dos relatórios psicossociais.
Severino (Sá, 2010) evidencia que a prática concreta da interdisciplinaridade representa um esforço significativo na constituição do interdisciplinar. Para tanto, requer a necessidade de reavaliar o papel da ciência e do saber em suas relações com o poder. Assim, se,
A
no âmbito dos esforços do saber interdisciplinar proceder por decomposição, análise e recomposição de diferentes aspectos, o movimento dialético não alcançará o conhecimento necessário e requerido entre as partes.
B
no esforço da ciência, da tecnologia e da educação estreitarem-se em função da pressa do conhecimento e de suas exigências, a prática interdisciplinar não atingirá a formação necessária na busca pela totalidade humana.
C
numa visão interdisciplinar, unificada e convergente, se faz necessária no âmbito da teoria, ela será exigida igualmente no âmbito da prática; seja esta a prática da intervenção social, a prática pedagógica ou a prática da pesquisa.
D
numa perspectiva interdisciplinar pressupõe ações coerentes e conjuntas entre as diferentes áreas do conhecimento, ela se construirá no cotidiano; seja pela práxis da análise científica ou pela construção da reflexão filosófica.
O debate em torno do trabalho multiprofissional continua em voga, ainda que seja clara sua emergência no cenário de trabalho contemporâneo. No que diz respeito à efetivação do assistente social no trabalho multiprofissional e a alguns determinantes desse trabalho, analise às afirmativas seguintes.
I É crescente a inserção do assistente social em espaços privados que exigem a atuação com profissionais que tenham formação somente na área social, requerendo uma intervenção com competência técnica, teórico-metodológica e ético-política.
II O assistente social deve, sempre que possível, integrar equipes multiprofissionais, bem como incentivar e estimular o trabalho interdisciplinar.
III O assistente social, em conjunto com outros profissionais, busca compreender o indivíduo na sua dimensão de totalidade e, assim, contribuir para o enfrentamento das diferentes expressões da questão social.
IV O trabalho multiprofissional abrange os direitos humanos em sua integralidade, não só a partir da ótica meramente orgânica, mas a partir de todas as necessidades que estão relacionadas à sua qualidade de vida.
V A opinião técnica do assistente social sobre o objeto de sua intervenção deve ser conjunta com outra categoria profissional na descrição de seu parecer, a fim de garantir a unicidade da equipe multidisciplinar.
Estão corretas
A
I, II, III e IV, somente.
B
I, II, III e V, somente.
C
I, II, IV e V, somente.
D
II, III e IV, somente.
E
II, III e V, somente.
O Serviço Social constitui-se uma profissão essencialmente interdisciplinar, já que não conta com uma teoria própria e sim dialoga com diversas teorias, na busca de compreender e responder às questões e dilemas oriundos da questão social engendradas na sociedade capitalista. Sobre a interdisciplinaridade, analise as afirmativas abaixo e identifique a opção INCORRETA:
A
As habilidades de escutar, comunicar, liderar, ser crítico, criativo e saber gerenciar as relações e a inteligência emocional, numa perspectiva do trabalho interdisciplinar tem perdido força, uma vez que independente da área de atuação, os conhecimentos individualizados mediados pela informática tem sido mais importante e fundamental para que o trabalho em equipe seja de fato produtivo.
B
A fragmentação do saber atendeu a expectativa do modo de produção capitalista até certo ponto. As relações sociais fundamentadas nas relações de produção, produziram sujeitos cada vez mais especializados, contudo, apresentou complexidades que esses profissionais especializados não conseguem explicar e/ou responder.
C
Atualmente tem sido demandado a formação de um perfil profissional em que se desenvolve competência para o pensamento diversificado, bem como para o exercício de diversas funções, além da capacidade para o inter-relacionamento, constitui-se em uma possibilidade para a construção do conhecimento sobre a realidade do trabalho.
D
A efetivação da interdisciplinaridade resulta de vários fatores tais como: a construção de equipes interdisciplinares nas organizações; a capacitação profissional para o trabalho interdisciplinar; o diálogo nas equipes de trabalho interdisciplinar; a sistematização e registro dos trabalhos empreendidos pela equipe interdisciplinar, dentre outros.
Dentre os conceitos centrais que embasam as ações da Psicologia e da equipe multiprofissional na Assistência Social, entende-se que
A
a comunidade diz respeito à periferia onde vivem indivíduos e famílias com alto grau de pobreza e vulnerabilidade social.
B
a matricialidade familiar deve ser formada por um agrupamento de pessoas com vínculos consanguíneos que constitua uma unidade socioeconômica.
C
o território é um espaço e lugar social onde moram pessoas que possuem vínculos afetivo-sociais-comunitários e interesses coletivos.
D
o território e comunidade são sinônimos e fazem referência ao espaço geográfico que delimita as ações da Proteção Social Básica.
E
a família é definida pela situação e status formal de conjugalidade, seja entre casais heterossexuais ou homossexuais.
O reconhecimento do conceito ampliado da saúde traz a relevância de todas as áreas de saber no trabalho em saúde. Reitera a necessidade de romper com práticas fragmentadas, isoladas, individuais e compartimentalizadas em direção à construção de práticas interdisciplinares. As contribuições do Serviço Social para o trabalho interdisciplinar na saúde devem se dar a partir de seu olhar técnico especializado e diferenciado em relação
A
às determinações sociais, econômicas e biológicas do adoecimento.
B
aos /
C
à mediação de conflitos entre usuários/as e equipe multiprofissional.
D
às ações e competências comuns dos trabalhadores/as da saúde.
Relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.
1. Interdisciplinaridade.
2. Multidisciplinaridade.
3. Interprofissionalidade.
( ) As relações profissionais e de poder tendem à horizontalidade, as estratégias de ação são comuns e estabelece-se uma troca recíproca de conhecimento entre as diferentes disciplinas.
( ) Integração de práticas, mediante a articulação intencional e colaborativa entre distintas profissões.
( ) O trabalho acontece de forma isolada, geralmente com troca e cooperação mínima entre as disciplinas.
( ) Situa-se, em um nível avançado de cooperação e coordenação, de forma que todo conhecimento é valorizado, com relações de intersubjetividade e de copropriedade baseadas em uma atitude de diálogo.
( ) Nessa interação e articulação entre as diversas áreas do saber envolvidas, é preciso haver respeito à autonomia e à criatividade inerente a cada uma dessas áreas, para que não sejam influenciadas ou excluídas desse processo.
( ) Corresponde à prática profissional em que se desenvolve o trabalho em equipe, articulando diferentes campos de práticas e fortalecendo a centralidade no usuário e suas necessidades na dinâmica da produção dos serviços.
( ) Uma simples associação de disciplinas que concorrem para uma realização comum, mas sem que cada disciplina tenha que modificar significativamente a sua própria visão das coisas e os próprios métodos.
A
1 – 2 – 2 – 1 – 3 – 3 – 2.
B
1 – 3 – 2 – 1 – 1 – 3 – 2.
C
2 – 1 – 2 – 1 – 3 – 1 – 2.
D
3 – 1 – 2 – 1 – 3 – 1 – 3.
E
3 – 2 – 2 – 1 – 3 – 1 – 3.
Considerando as discussões propostas no artigo “Alta hospitalar: a importância do trabalho multiprofissional e interdisciplinar em saúde” (LEAL e XAVIER, 2014), assinale a afirmativa correta.
A
O objetivo central do artigo é a problematização da alta hospitalar e a atuação multiprofissional e interdisciplinar em saúde. As reflexões são baseadas no conceito biomédico e não se relacionam com a questão social.
B
A proposta de trabalho multiprofissional e interdisciplinar visa o alcance da compreensão da fragmentação do sujeito/usuário, de modo que as profissões, cada uma com suas especificidades, possam contemplar suas próprias necessidades.
C
A alta hospitalar está restrita a uma ou outra área específica. As diversas profissões que integram a instituição não devem se envolver no processo de alta do usuário.
D
O modo de vida do qual dispõe os sujeitos não interfere no acesso aos direitos sociais, sendo que a doença deve ser considerada como um elemento à parte do contexto social.
E
Na área da saúde, especificamente em unidades hospitalares, é necessária uma articulação entre a equipe multiprofissional no intuito de proporcionar à população um atendimento integral à saúde.
Assinale a alternativa correta a respeito do princípio da intersetorialidade nas políticas públicas.
A
Considera o cidadão apenas em sua individualidade.
B
Busca colaborar com a fragmentação das políticas públicas.
C
Não prevê um planejamento articulado das ações e serviços públicos.
D
Trata-se de uma lógica baseada na especialização e autonomização de cada setor público.
E
Propõe elaboração integrada de saberes e de percepções do homem e de sua realidade social.
Durante o atendimento multiprofissional sobre a situação de vulnerabilidade de um idoso, a equipe técnica composta por assistentes sociais, médicos, nutricionistas e psicólogos de uma unidade de saúde avalia junto à pessoa idosa e sua família a possibilidade de encaminhamento para um serviço de atendimento não asilar. Tomando como parâmetro o Decreto nº 1.948/96, coloque V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmativas abaixo em relação às modalidades de atendimento ao idoso, e, a seguir, marque a opção que apresenta a sequência correta.
( ) O Centro de Convivência é o local destinado à permanência diurna do idoso e onde são desenvolvidas atividades físicas, laborativas, recreativas, culturais, associativas e de educação para a cidadania.
( ) O Centro de Cuidados Diurno, também conhecido como Casa de Acolhimento, é o local destinado à permanência do idoso dependente ou que possua deficiência permanente e tenha necessidade de assistência multiprofissional.
( ) O Atendimento Domiciliar é o serviço prestado ao idoso dependente que vive só, a fim de suprir as suas necessidades da vida diária, por profissionais da área de saúde ou por pessoas da própria comunidade.
( ) A Oficina de Profissionalização é o local destinado ao desenvolvimento, pelo idoso, de atividades produtivas, proporcionando-lhe oportunidade de elevar sua renda, sendo regida por leis trabalhistas.
( ) O Hospital-Dia é o local de permanência, em regime de internato, do idoso sem condições de prover a própria subsistência, com participação ativa do grupo familiar nas atividades de cuidados ao paciente idoso.
A
(V) (V) (V) (F) (V)
B
(V) (F) (F) (F) (F)
C
(V) (F) (V) (F) (F)
D
(F) (F) (F) (V) (F)
E
(F) (F) (V) (V) (V)
A Interdisciplinariedade consiste em qualificar o que é comum a duas ou mais disciplinas ou ramos do conhecimento. Pode ser considerado um processo que enlaça as disciplinas.
Nesse sentido, é correto afirmar:
A
A interdisciplinariedade visa agrupar diversos ramos do conhecimento, seguindo um objetivo comum.
B
A transmissão do fragmento do saber na prática reflete especificamente a segmentação da produção do conhecimento científico produzido no âmbito da ciência contemporânea.
C
As especializações, sob o baluarte do capitalismo, apresentaram características cada vez mais generalistas, restringindo a possibilidade da totalidade do conhecimento.
D
A busca pela interação entre as diferentes áreas de conhecimento perpassa pela leitura atenta do grau de dependência necessário entre cada uma delas.
E
A interdisciplinaridade deve observar simplesmente o conteúdo dentro de uma disciplina no que tange aos níveis de complexidade do conhecimento.
O Centro de Referência Especializado da Assistência Social – CREAS, é a unidade que compõe a proteção especial de média complexidade. O CREAS, por meio de intervenções de uma equipe de referência, desenvolve ações continuadas e tem como principal oferta o Serviço de
A
Proteção e Atendimento Especializado a Família e Indivíduos.
B
Proteção em Situações de Calamidades Públicas e Emergências.
C
Convivência e Fortalecimento de Vínculos.
D
Acolhimento para Pessoas em Situação de Rua.
E
Proteção Social Especial em Família Acolhedora.
A inserção do profissional assistente social nas equipes multiprofissionais vem se mostrando cada vez mais preponderante uma vez que a natureza do trabalho coletivo requer um olhar atento para as especificidades dos atores envolvidos. Considerando a atuação conjunta dos profissionais e com base no código de ética profissional, assinale a alternativa correta.
A
Não é permitido ao profissional integrar comissões interdisciplinares de ética nos locais de trabalho.
B
Em trabalho multidisciplinar só poderão ser prestadas informações dentro dos limites do estritamente necessário.
C
Constitui como um direito do assistente social incentivar, sempre que possível, a prática profissional interdisciplinar.
D
É garantido ao assistente social intervir na prestação de serviços que estejam sendo efetuados por outro/a profissional desde que posteriormente este seja comunicado.
O encontro de famílias que compartilham da mesma problemática e, por meio de encontros, criam um espaço terapêutico que permite um rico intercâmbio, marcado pela polaridade e ajuda mútua, é denominado, de acordo com Guimarães, como:
A
Grupo de autoajuda.
B
Grupo educativo.
C
Grupo focal.
D
Grupo multifamília.
No que se refere ao trabalho interdisciplinar do assistente social na saúde, assinale a alternativa INCORRETA.
A
Contribuir para amenizar as mazelas a partir do seu olhar técnico especializado e diferenciado em relação aos usuários dos serviços e à condição de vida desses.
B
Contextualizar as demandas para que haja superação de visões e de práticas autoritárias e coercitivas, muitas vezes, presentes no cotidiano das instituições.
C
Possibilitar, no cotidiano profissional, a conjugação de conflitos de diferentes áreas do saber, tendo em vista um objetivo em comum.
D
Contribuir para desconstrução de visões preconceituosas e estigmatizantes que, por vezes, repousam sobre os estratos mais pauperizados da classe trabalhadora.
Acerca da relação entre Serviço Social e interdisciplinaridade, assinale a alternativa INCORRETA.
A
A interdisciplinaridade, como categoria que determina a dinâmica da realidade social, exige do profissional o monitoramento constante de suas ações e atitude propositiva e inovadora na organização dos serviços públicos.
B
Na atuação em equipe multiprofissional, o Assistente Social deve atentar para o necessário perfil profissional crítico e reflexivo, com formação que atenda à diversidade da realidade que envolve os usuários.
C
O cotidiano profissional é permeado por demandas singulares, coletivas e demandas de gestão e planejamento, a partir das quais o Assistente Social deve articular suas ações e a sua interação interdisciplinar.
D
Em sua atuação, o profissional envolve-se interdisciplinarmente na resolução dos problemas de saúde através da sua expertise em construir metodologias de ação direcionadas a indivíduos e famílias, articulando-as ao contexto social das demandas que devem ser debatidas coletivamente, em prol da garantia de direitos.
E
O alcance da interdisciplinaridade somente acontecerá em processo, por meio de exercícios e pactuações cotidianas, cujos obstáculos presentes na sua concretização são propensos a serem superados, à medida que se enfrentam, política e tecnicamente, as fragilidades socioinstitucionais e as resistências dos profissionais em aderir a essa prática.
A partir da produção de conhecimento do Serviço Social acerca da interdisciplinaridade, é possível dizer que não há consensos. A perspectiva crítica sobre o tema aponta alguns limites e críticas.
Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA.
A
A interdisciplinaridade é uma das possibilidades possíveis para a superação da fragmentação do saber e da formação profissional.
B
A propósito do seu caráter atraente e dos seus resultados, a interdisciplinaridade é uma estratégia de solução para um problema mal equacionado.
C
A teoria da interdisciplinaridade tem como ponto de partida uma teoria da fragmentação; seu início se dá em busca de uma explicação para o problema da fragmentação do saber.
D
A proposta de superação da fragmentação do saber pela teoria da interdisciplinaridade ganha um caráter marcadamente objetivo, centrado nas raízes materiais da fragmentação do conhecimento.
E
A crítica feita à interdisciplinaridade não é propriamente a crítica feita a ela, mas a crítica ao mundo, que produz e necessita, dessa forma, de produção do saber.
O tema da interdisciplinaridade vem sendo debatido no Serviço Social, em face da organização e do formato das ações sócio-institucionais. Assinale a alternativa que NÃO corresponde ao trabalho multidisciplinar.
A
A multidisciplinaridade reconhece a complementaridade das diversas práticas profissionais e conserva o conceito de disciplina.
B
O Assistente Social não pode desenvolver atividades para as quais não possua competência técnica e teórica.
C
O trabalho multidisciplinar considera as situações a partir da visão do Serviço Social, que é o profissional mais qualificado para conduzir o projeto terapêutico singular a partir dos aspectos socioeconômicos.
D
O Serviço Social tem conquistado espaços e se legitimado como profissão por meio de técnicas de intervenção de forma multidisciplinar, numa busca de trabalho interdisciplinar.
E
O Assistente Social possui uma bagagem teórica e metodológica apta a realizar pontes de reflexão com as demais áreas sobre seu objeto de trabalho.
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