Questões de Concurso sobre Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar - Página 7 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar

 
 
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Jorge e Pontes (2017), empreendendo uma aproximação provisória no contexto da prática profissional, inferem que a interdisciplinaridade pode proporcionar aberturas entre as profissões, que levem ao


A

diálogo aprofundando entre as profissões; a uma integração de conhecimentos específico para uma intervenção na realidade; e a uma práxis compartilhada e interativa na intencionalidade do desenvolvimento do ser social.


B

conhecimento da complexidade das questões epistemológicas; a uma estratégia de passagem a uma forma evolutiva do conhecimento; e a uma posição política entre os sujeitos envolvidos na realidade profissional.


C

processo de mediação no bojo das particularidades institucionais; à construção sócio-histórica do sujeito político; e à troca de experiências entre as diferentes áreas do conhecimento em que se inserem as políticas sociais.


D

percurso metodológico entre os saberes profissionais; à discussão sobre os desafios e as possibilidades nos espaços sócio-ocupacionais; e à busca incessante e ininterrupta das condições objetivas com vistas à totalidade.

Considerando que a atuação do assistente social em equipes interdisciplinares e multidisciplinares é essencial para uma abordagem integral e eficaz nas políticas sociais, analise as afirmativas a seguir.


I. A atuação do assistente social em equipes interdisciplinares deve priorizar a construção de um plano de intervenção que respeite as especificidades de cada área profissional, sem necessariamente integrar as diferentes perspectivas.

II. O assistente social deve participar das equipes interprofissionais e interdisciplinares, trazendo uma análise crítica das condições sociais estruturais e propondo intervenções que desafiam e transformam as desigualdades sociais existentes, indo além da mera assistência pontual.

III. Em equipes interprofissionais, o assistente social deve articular-se com outros profissionais para desenvolver estratégias integradas que contemplam desde a provisão de benefícios assistenciais até ações educativas, preventivas e de mobilização social, sem limitar sua atuação a um único tipo de necessidade dos usuários.

IV. A participação do assistente social em equipes interdisciplinares exige a capacidade de articular conhecimentos das ciências sociais, da saúde, da educação e do direito, visando um atendimento integral e contextualizado às necessidades dos usuários.


Está correto o que se afirma em


A

I, II, III e IV.


B

I e III, apenas.


C

I e IV, apenas.


D

II, III e IV, apenas.

Conforme a NOB-RH/SUAS, as equipes de referência são aquelas constituídas por servidores efetivos responsáveis pela organização e oferta de serviços, programas, projetos e benefícios de proteção social básica e especial, levando-se em consideração o número de famílias e indivíduos territorializados, o tipo de atendimento e as aquisições que devem ser garantidas aos usuários. Diante disso, a equipe de referência para os Centros de Referência em Assistência Social deve ser composta de:


A

3 técnicos de nível superior, sendo dois profissionais assistentes sociais e preferencialmente um psicólogo; e 3 técnicos de nível médio para cada 2.500 famílias referenciadas.


B

4 técnicos de nível superior, sendo dois profissionais assistentes sociais, um psicólogo e um profissional que compõe o SUAS; e 4 técnicos de nível médio para cada 3.500 famílias referenciadas.


C

1 coordenador, cuidadores, 1 assistente social, 1 psicólogo, 1 profissional para desenvolvimento de atividades socioculturais, profissional de limpeza, profissional de alimentação e profissional de lavanderia para cada 5.000 famílias referenciadas.


D

2 técnicos de nível superior, sendo um profissional assistente social e outro preferencialmente psicólogo; e 2 técnicos de nível médio para cada 2.500 famílias referenciadas.


E

1 coordenador, 1 assistente social, 1 psicólogo, 1 advogado, 2 profissionais de nível superior ou médio (abordagem dos usuários) e 1 auxiliar administrativo para cada 3.500 famílias referenciadas.

Há uma crescente inserção do assistente social em espaços sócio-ocupacionais que exigem a atuação com profissionais de outras áreas, requerendo uma intervenção multidisciplinar com competência técnica, teórico-metodológica e ético-política. Nas situações de emissão de opinião técnica em equipes multiprofissionais, o assistente social deve


A

garantir a especificidade de sua área de atuação.


B

unificar seus posicionamentos e emitir documentos unificados com os demais profissionais.


C

estabelecer limites na atuação profissional e não participar de ações socioeducativas.


D

contribuir para os pareceres psicossociais sem a distinção de áreas de saberes.


E

implementar com os profissionais de psicologia protocolos únicos de abordagem psicossocial.

O Serviço Social é uma profissão que se caracteriza por sua interdisciplinaridade, o que significa que ela se relaciona e integra conhecimentos de diversas áreas para compreender e lidar com as complexas questões sociais e individuais que enfrenta. A interdisciplinaridade no Serviço Social é fundamental por várias razões, dentre elas:


A

a interdisciplinaridade permite uma compreensão menos holística dos problemas sociais;


B

o assistente social pode adotar uma abordagem mais integral na avaliação das necessidades;


C

a interdisciplinaridade promove o trabalho mais setorizado e fragmentado de diferentes áreas, como psicologia, saúde, educação e direito;


D

a interdisciplinaridade no Serviço Social ajuda os profissionais a desenvolver uma visão mais restrita e menos crítica da sociedade;


E

a integração de práticas de diferentes disciplinas permite aos assistentes sociais desenvolverem intervenções menos abrangentes, mesmo que estas ultrapassem o escopo tradicional de seu conhecimento.

Forma de atuação que consiste, de um lado, na qualificada abordagem dentro de cada especificidade profissional, e, de outro, na complementaridade entre os membros da equipe na construção coletiva do trabalho comum. Pressupõe o diálogo e trocas intersubjetivas dos diferentes especialistas e o reconhecimento de saberes teóricos, práticos e existenciais, em si e nos outros. Posto isto, podemos afirmar que o fragmento faz referência:


A

a intersetorialidade.


B

ao acompanhamento familiar.


C

ao trabalho interdisciplinar.


D

aos grupos de pertencimento.


E

ao trabalho em rede.

Marilda Iamamoto (CFESS, 2012, p. 64), ao tratar das questões pertinentes ao trabalho das equipes interdisciplinares, considera que é preciso desmistificar a ideia de que há uma diluição das particularidades profissionais no trabalho integrado de diferentes categorias. Para a autora, ao contrário, a equipe condensa uma unidade:


A

de diversidades.


B

transdisciplinar.


C

interdisciplinar.


D

multidisciplinar.


E

heteróclita.

A natureza da atenção ofertada pelo CREAS, e o caráter público estatal da Unidade, implicam na composição da equipe de trabalho. Assim, de forma a garantir a oferta contínua e ininterrupta dos serviços, fortalecendo o papel dos trabalhadores na relação com os usuários, consolidando a equipe como referência no território e favorecendo a construção de vínculos, a Norma Operacional Básica – RH/SUAS indica que a equipe de trabalho seja composta por servidores públicos:


A

Indicados.


B

Contratados.


C

Temporários.


D

Comissionados.


E

Efetivos.

Conforme Schmitz e Schappo (2017), o trecho “a interdisciplinaridade é um princípio fundamental no trabalho social, promovendo a integração de diferentes áreas de conhecimento para a abordagem integral das demandas dos usuários”. Sendo assim, qual é o papel da interdisciplinaridade no trabalho social?


A

Limitar a abordagem a uma única área de conhecimento.


B

Reforçar a fragmentação na compreensão das demandas dos usuários.


C

Desconsiderar a necessidade de integração de diferentes disciplinas.


D

Promover a integração de diversas áreas de conhecimento para uma abordagem mais completa


E

Excluir a participação de profissionais de áreas distintas na resolução das demandas sociais.

De acordo com o Art. 29. da Lei Maria da Penha, os Juizados de Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher que vierem a ser criados poderão contar com uma equipe de atendimento multidisciplinar, a ser integrada por profissionais especializados nas áreas psicossocial, jurídica e de saúde. No que se refere a equipe de atendimento multidisciplinar, registre V para verdadeiro, e F, para falso as afirmativas abaixo:


(__)Compete à equipe de atendimento multidisciplinar, entre outras atribuições que lhe forem reservadas pela legislação local, fornecer subsídios por escrito ao juiz, ao Ministério Público e à Defensoria Pública, mediante laudos ou verbalmente em audiência, e desenvolver trabalhos de orientação, encaminhamento, prevenção e outras medidas, voltados para a ofendida, o agressor e os familiares, com especial atenção às crianças e aos adolescentes.

(__)Quando a complexidade do caso exigir avaliação mais aprofundada, o juiz poderá determinar a manifestação de profissional especializado, mediante a indicação da equipe de atendimento multidisciplinar.

(__)O poder judiciário, na elaboração de sua proposta orçamentária, poderá prever recursos para a criação e manutenção da equipe de atendimento multidisciplinar, nos termos da Lei de Diretrizes Orçamentárias.


Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.


A

F, V, F.


B

V, V, V.


C

V, F, V.


D

V, F, F.


E

F, F, V.

O Serviço Social é uma profissão voltada para a promoção do bem-estar social e a defesa dos direitos humanos. Nesse contexto, abordagem interdisciplinar é fundamental, uma vez que as questões sociais são multifacetadas e exigem uma compreensão que vá além de uma única disciplina. No que se refere ao Serviço Social e interdisciplinaridade, registre V, para verdadeiro, e F, para falso, às afirmativas abaixo:


(__)A interdisciplinaridade, além de ampliar o conhecimento, estimula a curiosidade e a exploração intelectual, possibilitando novas descobertas e entendimentos ao conectar diferentes áreas de saber.

(__)Para praticar a interdisciplinaridade de maneira assertiva é fundamental reconhecer a interdependência entre as profissões e compreender de forma clara as suas próprias competências. Essa prática é fundamental para que haja, de fato, troca entre os saberes − o que define a equipe interdisciplinar.

(__)A interdisciplinaridade deve ser observada como uma oportunidade de integrar diferentes conhecimentos e habilidades, transformando as diferenças em vantagens e contribuindo para um resultado mais positivo para os profissionais, suas equipes e a sociedade como um todo.


Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.


A

V, F, F.


B

F, F, F.


C

V, V, V.


D

F, V, F.

Sobre a interdisciplinaridade, assinale a alternativa CORRETA.


A

Todos os profissionais devem partilhar da mesma visão.


B

No atendimento conjunto de diferentes áreas, a conclusão do assistente social prevalece na área da Assistência Social e a do médico prevalece na área da Saúde.


C

Deve haver respeito às particularidades de cada profissão e os profissionais devem se pautar na troca e na construção coletiva de conhecimentos, a fim de contribuir para a intervenção.


D

Cada profissional deve garantir que seu trabalho seja individual, sem a interferência de outras áreas.

As abordagens das profissões podem somar-se com o intuito de assegurar uma intervenção interdisciplinar capaz de responder a demandas individuais e coletivas, com vistas a defender a construção de uma sociedade livre de todas as formas de violência e de exploração de classe, gênero, etnia e orientação sexual. Ao integrar a equipe dos trabalhadores no âmbito da Política de Assistência Social, os profissionais podem contribuir para criar ações coletivas de enfrentamento a essas situações, com vistas a reafirmar um projeto ético e sociopolítico de uma nova sociedade, que assegure a divisão equitativa da riqueza socialmente produzida.


(Disponível em: https://www.cfess.org.br/https://arquivos.infra-questoes.grancursosonline.com.br/arquivos/Cartilha_CFESS_Final_Grafica.pdf. Acesso em: 17/01/2024.)


Com vistas a situar o indivíduo nas relações sociais que têm papel determinante em suas condições de vida, de modo a não responsabilizá-lo pela sua condição socioeconômica, o trabalho interdisciplinar em equipe deve ser orientado pela(o):


A

Perspectiva sociocrítica.


B

Perspectiva de totalidade.


C

Teoria da interculturalidade.


D

Princípio da primazia da realidade.

Como se nomeia a forma de atuação que consiste, de um lado, na qualificada abordagem dentro de cada especificidade profissional, e, de outro, na complementaridade entre os membros da equipe na construção coletiva do trabalho comum. Pressupõe o diálogo e trocas intersubjetivas dos diferentes especialistas e o reconhecimento de saberes teóricos, práticos e existenciais, em si e nos outros?


A

Trabalho interdisciplinar.


B

Trabalho em rede socioassistencial.


C

Trabalho transdisciplinar.


D

Trabalho em rede intersetorial.

A Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) foi instituída como política de Estado com o objetivo de criar, ampliar e articular pontos de atenção à saúde para pessoas com sofrimento ou transtorno mental e com necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). No rol da sua constituição está o componente “equipe de atenção básica para populações específicas” que é composta pelas:


A

Equipe de Consultório de Rua e Equipe de apoio aos serviços do componente Atenção Residencial de Caráter Transitório.


B

Equipe de Atendimento Rural e Equipe de Atendimento Urbano.


C

Equipe de Atenção ao Álcool e Drogas e Equipe de Suporte à Pessoa com Sofrimento ou Transtorno Mental.


D

Equipe da Assistência Social e Equipe da Psicologia.

No que se refere a abordagem da saúde integral e interdisciplinar no cuidado de pacientes com câncer e suas famílias, registre V, para verdadeiro, e F, para falso, nas afirmativas abaixo:


(__)A abordagem integral e interdisciplinar no tratamento de pacientes com câncer permite que diferentes especialidades trabalhem juntas para atender às necessidades físicas, emocionais, sociais e econômicas dos pacientes e suas famílias.

(__)A abordagem integral e interdisciplinar garante que o cuidado dos pacientes e suas famílias seja personalizado e completo, considerando todas as dimensões da experiência da doença.

(__)A inclusão de múltiplas especialidades no tratamento prejudica a melhoria da qualidade da assistência ao abordar todos os aspectos da vida do paciente.


Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.


A

V, F, F.


B

V, V, F.


C

F, F, V.


D

V, F, V.

Interdisciplinaridade é um conceito muito utilizado no âmbito do Serviço Social, contudo é permeado por diversas polêmicas, devido a diferentes compreensões expressas em diferentes matrizes. De acordo com Minayo (2010), o conceito de interdisciplinaridade corresponde à:


A

justaposição de disciplinas, cada uma com suas teorias e metodologias próprias, em que cada profissional de diferentes áreas é chamado para dissertar sobre o mesmo tema, apresentando diversas perspectivas.


B

múltipla articulação de áreas profissionais para solucionar um problema complexo.


C

articulação de várias disciplinas em que o foco é o objeto, o problema ou o tema complexo, para o qual não basta a resposta de uma área só.


D

triangulação de perspectivas e métodos.

O educador social, em seu trabalho, pode atuar em equipes interdisciplinares. Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA.


A

A interdisciplinaridade é composta por pessoas de diferentes áreas dos saberes, que fundem seus conhecimentos para melhor atender à população usuária.


B

A interdisciplinaridade é a substituição de um entendimento fragmentado por um entendimento mais unitário, o qual prevê trocas e interações entre as especialidades.


C

O trabalho interdisciplinar diz respeito à justaposição de saberes, supõe diferentes disciplinas lidando com a mesma questão, mas mantendo seus limites e métodos.


D

O trabalho interdisciplinar é formado por profissionais com diferentes perfis e habilidades, reunindo várias formações técnicas, competências distintas e diferentes perfis interpessoais para verificar qual atuação será relevante em cada caso.

Devido ao seu grau de complexidade e demanda, compõe obrigatoriamente as equipes de referência da Proteção Social Especial de Média Complexidade o


A

nutricionista.


B

advogado.


C

sociólogo.


D

pedagogo.

As atividades cotidianas de um assistente social variam dependendo do contexto em que trabalham, mas geralmente incluem uma série de tarefas centradas no apoio e intervenção em situações sociais diversas. Nesse sentido, ações práticas que envolvem equipes multidisciplinares que atuam na identificação e intervenção em situações de risco e vulnerabilidade, como os conselhos tutelares, referem-se:


A

aos Serviços de Proteção Exclusivo;


B

ao Programa de Apoio Financeiro;


C

aos Serviços de Proteção Social;


D

à Atuação Infantil Especializada;


E

às Campanhas de Conscientização Regional.

 
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