

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
Ao abordar o sigilo profissional, de que maneira o Código de Ética do(a) Assistente Social estabelece que deverá ser realizada a prestação de informações no âmbito das equipes multidisciplinares?
Abertamente.
Apenas sob determinação judicial dentro das condições impostas na decisão do juiz.
Dentro dos limites do estritamente necessário.
Em nenhuma hipótese.
Livremente.
De acordo com o CFESS (2011), o trabalho interdisciplinar em equipe deve ser orientado pela perspectiva de:
Criar ações individuais de enfrentamento de situações que inviabilizem essa forma de trabalho, com vistas a reafirmar um projeto ético e sociopolítico de uma nova sociedade, que assegure a divisão da riqueza majoritariamente às classes profissionais médicas.
Estabelecimento de uma relação entre o público e o privado, na qual o poder público transforma-se em mero repassador de recursos para promoção de cursos de atualização profissional às organizações não governamentais.
Totalidade, com vistas a situar o indivíduo nas relações sociais que têm papel determinante nas suas condições de vida, de modo a não responsabilizá-lo pela sua condição socioeconômica.
Orientação do atendimento psicoterapêutico nos grupos de trabalho.
O enfrentamento das desigualdades estruturais pode se dar pela via da resolução de problemas individualizados e que desconsiderem as determinações objetivas mais gerais da sociabilidade.
São aquelas constituídas por servidores efetivos responsáveis pela organização e oferta de serviços, programas, projetos e benefícios de proteção social básica e especial, levando-se em consideração o número de famílias e indivíduos referenciados, o tipo de atendimento e as aquisições que devem ser garantidas aos usuários. O trecho define corretamente uma equipe de(o):
Família.
Referência.
Projeto.
Liderança.
Sistema Único de Assistência Social (SUAS).
Assistentes sociais compõem equipes interprofissionais com atribuições reservadas pela legislação, sob a imediata subordinação à autoridade judiciária e
informalidade na emissão de opinião ao juízo.
garantia da livre manifestação do ponto de vista técnico.
centralidade do atendimento nos desajustados sociais.
pretensa neutralidade nos laudos sociais.
salvaguarda da intervenção na responsabilização penal.
Peduzzi et al. (2020), em seu texto “Trabalho em equipe: uma revisita ao conceito e seus desdobramentos no trabalho interprofissional”, nos explicam que o trabalho em equipe pode produzir melhores resultados na atenção à saúde de usuários, família e comunidade e, também, melhorar a satisfação no trabalho por parte dos profissionais/trabalhadores, uma vez que o trabalho consiste em ações orientadas a um fim: garantir o direito à saúde. Assim, apesar dos modelos de equipe interprofissionais apresentarem limites, essa organização de trabalho tem pressupostos fundamentais, dentre eles, a
manutenção da fragmentação do trabalho e da individualização biomédica.
busca de desconstrução da integralidade do trabalho coletivo em saúde.
qualificação e aperfeiçoamento individual para fins de progressão de carreira.
democratização do contexto do trabalho e efetivação integral do cuidado.
predominância de um saber profissional em relação a outro.
A interdisciplinaridade, favorecendo o alargamento e a flexibilização no âmbito do conhecimento, pode significar uma instigante disposição para:
Assinale a alternativa correta:
O reconhecimento do Assistente Social.
Os diferentes desafios da profissão.
Luta de classes e a desigualdade social.
Os horizontes do saber.
Sobre Trabalho interprofissional e práticas colaborativas assinale a alternativa incorreta:
O trabalho interprofissional envolve a atuação de profissionais de uma mesma área de conhecimento, buscando especialização em um único campo de atuação para resolver problemas de forma isolada.
Trabalho interprofissional envolve diferentes profissionais, não apenas da saúde, que trabalham de forma integrada e interdependente para atender às necessidades de saúde.
Práticas colaborativas são atividades em que profissionais de saúde compartilham saberes e trabalham em conjunto para garantir atenção integral à saúde.
A Política Nacional de Humanização (PNH) do Sistema Único de Saúde (SUS) é uma iniciativa que pode ter contribuído para o aprimoramento das práticas colaborativas interprofissionais.
O trabalho interprofissional é uma abordagem que valoriza a troca de conhecimentos e a colaboração entre profissionais de diferentes áreas, permitindo que cada um contribua com sua expertise para um atendimento integral e de qualidade.
Sobre os desafios e potencialidades da interdisciplinaridade no Serviço Social, marque a alternativa correta:
I - A interdisciplinaridade no Serviço Social pode gerar conflitos e divergências entre profissionais de diferentes áreas, dificultando a construção de projetos comuns e a efetivação de ações intersetoriais.
II - A interdisciplinaridade no Serviço Social demanda a superação de barreiras epistemológicas e institucionais, bem como o desenvolvimento de habilidades de comunicação, negociação e trabalho em equipe.
III - A interdisciplinaridade no Serviço Social pode contribuir para a ampliação da compreensão da realidade social, a construção de conhecimentos mais complexos e a formulação de propostas de intervenção mais integradas e contextualizadas.
Está correto o que se afirma em:
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
O Serviço Social, uma área que trabalha em caráter interventivo junto às relações sociais, o que demanda em si uma contradição, deve buscar uma visão ampla dos fenômenos, embasado numa leitura dialética da realidade. Sabe-se que na área de ciências humanas e ciências sociais aplicadas, pode haver uma confusão entre os conceitos de multi e interdisciplinaridade, devido a sua dimensão empírica de leitura da realidade. A fim de evitar equívocos, nesses termos, pode-se considerar corretamente que multidisciplinaridade deve ser entendida quando
a coordenação é realizada por todas as disciplinas e interdisciplinas, propondo a criação de um campo com autonomia teórica, disciplinar e operacional.
uma disciplina predomina sobre as demais, coordenando-as.
se utilizam instrumentos para a efetivação das políticas públicas, e configura-se como um desafio a ser consolidado, uma vez que apresenta aspectos importantes para a articulação e integração entre as diferentes políticas setoriais.
o trabalho acontece de forma isolada, geralmente com troca e cooperação mínima entre as disciplinas.
A fragmentação do saber resultou em profissionais cada vez mais especializados, cujas competências isoladas deixam de atender às complexidades das questões atuais. Nesse contexto, os termos multidisciplinaridade e interdisciplinaridade passaram a fazer parte do vocabulário das profissões, repercutindo em várias áreas do conhecimento. Assinale a afirmativa correta acerca da diferença entre esses termos.
Na multidisciplinaridade, as disciplinas se agrupam de forma justaposta; na interdisciplinaridade, as estratégias de ação são comuns, mas as decisões são unilaterais.
Na multidisciplinaridade as trocas e cooperação entre as disciplinas não avança devido a entraves institucionais; na interdisciplinaridade as trocas entre as disciplinas e interdisciplinas resultam na criação de um campo com autonomia teórica.
Na multidisciplinaridade o trabalho acontece de forma isolada; na interdisciplinaridade as relações de trabalho e poder tendem à horizontalidade, com troca recíproca entre as diferentes disciplinas.
Na multidisciplinaridade os profissionais podem trabalhar juntos e assinar o mesmo relatório; na interdisciplinaridade uma disciplina predomina sobre as demais.
Na multidisciplinaridade a relação é horizontal; na interdisciplinaridade, as trocas são limitadas devido aos diferentes projetos profissionais.
No âmbito da Assistência Social, questões complexas e multifacetadas surgem, exigindo uma abordagem interdisciplinar para compreender e enfrentar eficazmente os desafios contemporâneos. Nesse contexto, analisar os itens.
I. O conceito de interdisciplinaridade tem um sentido único.
II. A complexidade da interdisciplinaridade consiste justamente na sua própria construção, que é impregnada por trocas e articulações mais profundas entre os diferentes elementos participantes.
III. A interdisciplinaridade se restringe ao diálogo dos conhecimentos.
Está CORRETO o que se afirma:
Apenas no item I.
Apenas no item II.
Apenas nos itens II e III.
Em todos os itens.
Leia a afirmativa a seguir.
No âmbito do Sistema Único de Assistência Social, a adoção de quaisquer abordagens metodológicas exige tratamento __________, pesquisa e um constante repensar dos profissionais sobre sua prática. Ressalta-se que é possível utilizar elementos de várias abordagens metodológicas, desde que não sejam contraditórias em seus fundamentos. Não é preciso eleger somente uma abordagem, pois o trabalho social com famílias é algo complexo e que demanda um olhar multifacetado para o alcance de seus objetivos.
Marque a opção que preenche corretamente a lacuna.
humanizado
coletivo
interpessoal
individual
interdisciplinar
João é um jovem que recentemente foi diagnosticado com transtorno de ansiedade. Ele vive em uma comunidade de baixa renda e enfrenta desafios como desemprego, falta de acesso a serviços de saúde de qualidade e insegurança alimentar. João busca apoio no centro de saúde local, onde é atendido por uma equipe interdisciplinar que segue os princípios da atenção psicossocial. A equipe está comprometida em fornecer um cuidado integral. Diante dessa situação, assinale a afirmativa INCORRETA sobre como a equipe pode abordar o cuidado de João de acordo com a perspectiva de saúde mental.
Promover a participação ativa de João em seu próprio processo de cuidado, fortalecendo sua autonomia e empoderamento.
Incluir a promoção dos direitos humanos de João, garantindo que ele tenha acesso aos serviços de saúde e apoio necessários para sua recuperação.
Trabalhar para compreender a totalidade das experiências de João, integrando suas necessidades sociais, culturais e econômicas no plano de tratamento.
Começar o tratamento de João com a prescrição de medicamentos para estabilizar os sintomas, priorizando essa abordagem antes de implementar intervenções psicossociais mais amplas.
Sobre o trabalho em equipe interdisciplinar, assinale a alternativa INCORRETA:
O trabalho em equipe interdisciplinar torna-se fundamental para o rompimento de ações parcializadas, pautadas na excessiva especialização, assim como colabora para a troca de conhecimentos de maneira horizontal, rompendo com as especificidades de cada área profissional.
Muito mais do que um amontoado de especialistas com as suas áreas de conhecimento, postos um ao lado do outro, ou a sobreposição de várias disciplinas, a interdisciplinaridade é uma relação de horizontalidade entre os diversos profissionais de uma equipe multiprofissional, participes conjuntamente de ações e estratégias de trabalho que possuam objetivos político-profissionais convergentes, de modo que cada profissional contribua com seus saberes, de maneira crítica e criativa.
Em virtude de o trabalho dar-se de uma maneira cada vez mais especializada, considera-se o trabalho em equipe multiprofissional como uma forma de reorganizar os processos de trabalho, no entanto a multiprofissionalidade por si só não é condição suficiente para garantir a recomposição dos trabalhos parcelares, o processo de trabalho deve ser guiado por uma lógica interdisciplinar, na busca de relações mais recíprocas, com cooperação entre os profissionais e articulação dos saberes e ações.
A divisão técnica (cada um faz uma parte do trabalho) e social (atribuição de diferentes valores sociais para cada parte do trabalho) do trabalho corrobora demasiadamente para a imposição de barreiras e limites à prática em equipe interdisciplinar.
A falta de diálogo é um empecilho ao trabalho em equipe interdisciplinar, haja vista que o mesmo é imprescindível para esse modo de trabalho, no qual há a troca de saberes e busca-se a construção de conhecimento e práticas integradas.
A especificação e divulgação das atribuições dos assistentes sociais são essenciais para o fortalecimento do trabalho em equipe na saúde, garantindo a interdisciplinaridade e promovendo uma atuação colaborativa e integrada entre os profissionais da equipe de saúde. Nesse contexto, registre V, para verdadeiro, e F, para falso, nas afirmativas abaixo:
(__)É importante esclarecer que o trabalho em equipe leva à perda das identidades profissionais.
(__)As diferentes especializações dos profissionais dentro de uma equipe contribuem para o enriquecimento do trabalho coletivo, promovendo uma atuação diversa e complementar.
(__)O Assistente Social, ao participar de trabalho em equipe na saúde, oferece uma perspectiva única e competências específicas para interpretar as condições de saúde dos usuários e direcionar ações.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
F, V, V.
F, F, F.
V, V, V.
V, V, F.
O trabalho em equipe interprofissional tem sido definido como aquele que envolve diferentes profissionais que juntos compartilham o senso de pertencimento à equipe e trabalham de maneira integrada e interdependente para atender às necessidades da população. Esse processo exige dos profissionais envolvidos um processo de conhecimento e aprendizado para reconhecer cada profissão; definindo de forma compartilhada as demandas, as necessidades da população e os objetivos comuns da equipe, bem como a realização de forma compartilhada
de todo processo de trabalho.
dos instrumentos específicos.
do planejamento das ações.
das práticas peculiares.
do trabalho totalizante.
A interdisciplinaridade necessita ser pensada a partir de uma totalidade (crítico-histórico-dialética), na qual são necessárias condições objetivas, sociais e históricas para a sua concretude. Não há como determinar uma forma do interdisciplinar, visto que ela se desenvolve em particularidades da história social; na materialidade, não é conhecimento absoluto, mas princípio norteador a uma realidade.
(JANTSCH; BIANCHETTI, 1995.)
Considerando o enunciado e pensando a prática profissional na perspectiva da interdisciplinaridade, NÃO se trata de um aspecto positivo da interdisciplinaridade no exercício profissional:
A integração de conhecimentos específicos para uma intervenção na realidade.
A congruência das divergentes metodologias aplicadas na intervenção, explicitando o caráter conflitante.
Uma “práxis” compartilhada e interativa na intencionalidade do desenvolvimento do ser social, que pode ser política.
O diálogo aprofundado entre diferentes profissões que culmina para uma convergência e uma complementaridade entre as mesmas.
Conforme preconiza a RESOLUÇÃO CFESS nº 557/2009, de 15 de setembro de 2009, no Art. 3º, o assistente social deve, sempre que possível, integrar equipes multiprofissionais, bem como incentivar e estimular o trabalho interdisciplinar. No entanto, a referida Resolução estabelece alguns critérios que esse profissional deve observar na atuação multiprofissional. Entre esses está(ão)
evitar destacar sua área de conhecimento em opiniões técnicas sobre a intervenção conjunta com outras categorias profissionais.
realizar a avaliação, a discussão e a conclusão da situação de forma multiprofissional, sem precisar manifestar seu âmbito de intervenção e suas atribuições privativas.
respeitar as normas e limites legais, técnicos e normativos das outras profissões e garantir a especificidade de área de atuação do Serviço Social.
emitir opinião técnica não apenas sobre o que é de sua área de atuação e de sua atribuição legal, para qual está habilitado e autorizado a exercer.
Na Políticas Nacionais de Assistência Social, o olhar interdisciplinar dos membros da equipe foi escolhido para melhor compreender os direitos socioassistenciais e as vulnerabilidades sociais, devido
ao objeto de estudo ser o mesmo nas diferentes profissões.
à divisão igualitária de carga de trabalho.
ao alto grau de complexidade das demandas.
ao escasso número de membros nas equipes.
à necessidade de definição dos limites profissionais.
Conforme Fraga (2010, p. 56-57), “O trabalho em conjunto tem sido uma tendência discutida como uma possibilidade em diversas áreas, não somente no Serviço Social. Atualmente, os profissionais estão cada vez mais se conscientizando de que o trabalho solitário e isolado compromete as intervenções.”
A esse respeito, assinale a alternativa CORRETA.
No trabalho interdisciplinar é fundamental que os/as assistentes sociais respeitem as hierarquias entre as áreas de saber, a fim de não invadir as competências de outras profissões.
A interdisciplinaridade constitui uma possibilidade para adensar a compreensão e qualificar a intervenção nas manifestações da questão social, as quais se tornam cada vez mais complexas.
A prática interdisciplinar é inerente a qualquer equipe de trabalho multiprofissional.
Na prática interdisciplinar todos os saberes se diluem, de modo que os/as profissionais da equipe desenvolvem as mesmas competências e atribuições.
Na prática interdisciplinar os/as assistentes sociais não precisam ter clareza quanto ao objeto de intervenção e os objetivos, pois é a equipe que os define, por se tratar de uma prática coletiva.