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Questões de Concurso sobre Análise das Atividades de Vida Diária
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A aplicação de princípios ergonômicos e biomecânicos durante a realização de atividades de vida diária (AVDs) para proteger estruturas articulares de forças normais e anormais, que podem favorecer ou agravar a instalação de deformidades em doenças reumáticas, refere-se a qual intervenção da TO?
A
Exercícios de mobilização articular
B
Modificação de atividades e ambiente de trabalho
C
Tecnologia Assistiva, órteses e adaptações
D
Cinesioterapia com exercícios ativos e ativo-assistidos
E
Proteção articular e conservação de energia
A vida cotidiana de qualquer pessoa é composta por muitas Atividades de Vida Diária (AVD), se uma pessoa está inapta, poderá afetar os diversos papéis que possa vir a desempenhar. Um dos objetivos do Terapeuta Ocupacional com pacientes geriátricos é a estimulação das AVD?s. A Terapia Ocupacional tem como alvo principal, a intervenção na disfunção ocupacional. Assinale as afirmativas a seguir e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:
( ) Não se deve considerar os interesses e as opções do indivíduo quanto às suas necessidades cotidianas.
( ) Se houver necessidade, realizar adaptações que auxiliem na aquisição de independência.
( ) Não existe a possibilidade de realizar interferência ou apoio do Terapeuta Ocupacional após o início do treinamento das Atividades da Vida Diária.
( ) É necessária uma explicação prévia dos procedimentos utilizados na atividade.
( ) Deve-se utilizar de uma sequência gradual da atividade, de acordo com sua capacidade e o objetivo do treinamento ao indivíduo.
Assinale a alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência correta:
A
F - V - F - V - F
B
F - V - F - V - V
C
F - V - V - F - V
D
V - V - F - V - F
E
F - F - F - V - V
Classifique as atividades listadas assinalando:
1. Para atividades de vida diária.
2. Para atividades instrumentais de vida diária.
( ) remover pelos do corpo usando lâmina de barbear, tesouras, loções.
( ) planejar, preparar e servir de forma equilibrada refeições nutritivas e limpar alimentos e utensílios após as refeições.
( ) Desenvolver rotinas para promoção de saúde, tais como condicionamento físico, nutrição e rotinas de medicação.
( ) remover, limpar, e recolocar órteses e próteses dentárias.
Assinale a alternativa que mostra a relação correta, de cima para baixo.
A
1, 1, 2, 2.
B
2, 2, 1, 1.
C
1, 2, 1, 2.
D
2, 1, 1, 2.
E
1, 2, 2, 1.
O índice de Katz avalia funções cotidianas como alimentação, continência, transferência, toalete, vestir e banho. Seu uso ajuda na predição da
A
capacidade funcional.
B
cognição virtual.
C
capacidade laboral.
D
consciência lúdica.
Que tipos de diagnóstico são considerados para o termo geral desenvolvimento cerebral atípico (DCA)?
A
Paralisia cerebral e paralisia braquial obstétrica.
B
Autismo e mielomeningocele.
C
Dificuldade de aprendizagem e transtorno de desenvolvimento da coordenação.
D
Síndrome de Down e atrofia muscular espinhal.
De acordo com a Associação Americana de Terapia Ocupacional – AOTA (2015), os terapeutas ocupacionais são habilitados a avaliar todos os aspectos do domínio e suas inter-relações, bem como o cliente em seus contextos e ambientes. Além disso, os profissionais de terapia ocupacional reconhecem a importância e o impacto de qual conexão indicada para a participação do cliente na vida diária. A partir do exposto, é correto afirmar que essas conexões são:
A
Mente-corpo-espírito.
B
Self-corpo-mente.
C
Interação sensorial-mente-corpo.
D
Insight-timing.
E
Psique-mente-espírito.
É correto afirmar que, no momento, o paciente está em grau de dependência total nas atividades da vida diária (AVD). Logo, ele não pode contribuir para nenhum aspecto da sua AVD.
C
Certo
E
Errado
A compreensão do uso da atividade com o propósito do exercício específico pressupõe que alguns procedimentos gerais devem ser seguidos, para que se consiga obter sucesso no tratamento. O primeiro procedimento básico para configurar cientificamente o uso da atividade é a sua análise. Diante de tal fato, assinale a alternativa que evidencia o conceito de “análise da atividade”, de acordo com Francisco (1988).
A
Uso da atividade como exercício no tratamento dos incapacitados físicos e mentais.
B
Realização de cada movimento físico requerido pelo corpo e durante as atividades de vida diária.
C
Entendimento de propriedade relacionada às exigências físicas e mentais, próprias da atividade cotidiana.
D
Procedimento que tem como objetivo possibilitar o conhecimento da atividade em seus pormenores, observando-se, assim, as suas propriedades específicas.
A participação dos terapeutas ocupacionais foi significativa durante a Segunda Guerra Mundial, fornecendo atendimentos aos militares e seus dependentes, durante e após o período da guerra. Dentre os procedimentos e técnicas utilizados, destaca-se, segundo Mac Daniel, o programa de Atividades
A
Expressivas.
B
Educacionais.
C
Laborais.
D
Recreacionais.
E
da Vida Diária.
Brincar e Lazer são atividades desempenhadas espontaneamente e compõem áreas de ocupação de crianças e adultos. Dentre os instrumentos para a avaliação da recreação e lazer, está o Histórico Lúdico de Takata, que
A
avalia cinco categorias relacionadas ao brincar: espontaneidade física, espontaneidade social, espontaneidade cognitiva, manifestação de prazer e diversão, e o senso de humor da criança.
B
avalia a motivação intrínseca e extrínseca, controle interno, liberdade de suspensão da realidade e enquadramento.
C
é um instrumento semiestruturado, quantitativo e com formatação aberta no final, que identifica as experiências lúdicas e as oportunidades para brincar da criança.
D
avalia o interesse do cliente, visando facilitar a seleção das atividades terapêuticas que poderiam ser utilizadas e que manteriam o seu interesse durante o programa de tratamento.
E
avalia os aspectos funcionais da criança em três áreas de desempenho: autocuidado, mobilidade e função social.
A Terapia Ocupacional entende o sujeito como um ser ativo, desejante e participante em seu processo de vida. Nesse sentido, visa à criação de espaços saudáveis e de promoção de saúde durante a hospitalização, ofertando uma atenção para além de um corpo adoecido, valorizando sua singularidade e espiritualidade. Sobre o assunto, assinale a alternativa INCORRETA.
A
O envolvimento em atividades de expressão religiosa e espiritual é uma atividade instrumental de vida diária.
B
Espiritualidade é aquilo que dá sentido à vida, é um conceito mais amplo que religião.
C
Espiritualidade é um sentimento pessoal relacionado com o transcendente.
D
Para ser holístico, o programa terapêutico-ocupacional deve reconhecer a espiritualidade como uma dimensão humana.
E
O sofrimento espiritual pode surgir da perda de significado, de esperança, podendo ser tão intenso quanto o sofrimento físico.
A análise da atividade é um processo complexo e extenso que avalia todas as etapas e efeitos, não sendo somente a identificação das partes que a compõem. Ao analisar uma atividade inserida na ocupação do cliente, o terapeuta ocupacional deve estar atento a quais aspectos?
A
Na prática, se limitar a observar as habilidades funcionais e nível de destreza para realização.
B
A atividade e seus processos, a participação e o desempenho do cliente e seu significado para ele.
C
Compreender a natureza da participação e do desempenho, sem observar o investimento emocional.
D
Observar os componentes de movimentos para realização das atividades com o intuito de se mudar somente sua forma de realização.
Na formação do Terapeuta Ocupacional, estudos, discussões e vivências formam camadas de consistência, construindo atitudes e preparando para um encontro consciente e responsável entre alguém que vai optando e se abrindo para receber e acolher. Sobre os conceitos de atenção e acolhimento na perspectiva da terapia ocupacional, marque a opção correta.
A
Atenção e acolhimento remetem o terapeuta a imagem de uma porta que designa para si a responsabilidade de acolhida do paciente no ambiente hospitalar.
B
O acolhimento se dá na perspectiva do paciente existir como ser humano apesar das doenças, das dificuldades e dos sofrimentos que o afligem. Identifica-se um conteúdo consciente e sensível que nutre o pensamento, a linguagem e os sentimentos.
C
Condutas de um processo de terapia em que alguém é preparado para acolher um outro alguém cuja demanda de atenção se relaciona a uma multiplicidade de necessidades.
D
Acolhimento é uma relação ética, com uma demanda acolhida dentro de um campo de direitos e de um conjunto de políticas referente aos atendimentos em saúde sendo dispositivo único da terapia ocupacional.
As atividades que estão relacionadas com autocuidado essencial, higiene, alimentação e vestuário são características da atividade:
A
da vida prática
B
de lazer
C
da vida diária
D
social
A avaliação das Atividades de Vida Diária (AVD) e das tarefas de controle domiciliar são muito mais abrangentes e detalhadas que os testes de triagem e devem ser conduzidas por um terapeuta ocupacional. Sua finalidade é
A
planejar e monitorar as intervenções de Terapia Ocupacional.
B
avaliar os aspectos físicos e biomecânicos do nível de função do cliente.
C
mensurar objetivamente a amplitude de movimentação ativa do cliente, força muscular, postura e marcha.
D
avaliar a tolerância do cliente a uma determinada carga de trabalho.
E
identificar os sinais físicos não orgânicos.
Quando uma pessoa desenvolve uma ocupação ou executa uma tarefa, o seu desempenho está sob a influência do contexto no qual sua ação está inserida. Assim como as demandas da atividade e os fatores do cliente, o contexto da ação humana é um aspecto determinante para sua participação com sucesso nas atividades. O contexto que abrange os estágios da vida, hora, dia e mês do ano é denominado
A
virtual.
B
social.
C
pessoal.
D
espiritual.
E
temporal.
A análise de atividade foi incluída como prática da terapia ocupacional, quando os Estados Unidos entraram na Segunda Guerra Mundial.
C
Certo
E
Errado
A análise de atividade permite ao terapeuta ocupacional conhecer o potencial intrínseco da atividade, que habilidades são necessárias para desempenhá-la, quais etapas a constituem, quais equipamentos e recursos serão necessários, o tempo usado para executá-la, em que ambiente ela pode ser realizada, quais os efeitos desencadeados, para quem é recomendada, se é possível adaptá-la ou graduá-la e que benefícios são proporcionados; porém, ela não consegue fornecer um histórico evolutivo do sujeito.
C
Certo
E
Errado
No período pós-operatório de uma mastectomia, orientações para a realização de algumas AVDS serão necessárias, seja para manter os cuidados pós-operatórios, seja para maior independência, seja para inserção social da paciente. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.
A
Para despir blusa aberta, iniciar retirando o braço do lado operado de dentro da blusa, puxar com a mão a manga da blusa do lado não operado e retirar a blusa.
B
Para alimentação da paciente, orientar que ela utilize o garfo com a mão do lado não operado, evitando o uso da faca com a mão do lado operado, principalmente para cortar alimentos.
C
O banho pode ser realizado sem ajuda, desde que o braço do lado operado seja movimentado apenas do cotovelo para baixo, com pouca ou nenhuma movimentação de ombro, utilizando o outro braço para movimentos amplos e para ensaboar o corpo.
D
Para vestir blusa fechada, tipo camiseta, iniciar colocando a manga pelo braço do lado não operado.
E
Para despir blusa fechada, tipo camiseta, retirar primeiro a manga do lado não operado.
De acordo com a Associação Americana de Terapia Ocupacional – AOTA (2015), o processo de prestação de serviço é aplicado dentro do domínio da profissão para apoiar a saúde e a participação do cliente. Trata-se do passo inicial no processo de avaliação, que proporciona uma compreensão da história ocupacional e experiências do cliente, padrões de vida diária, interesses, valores e necessidades. São identificadas as razões do cliente para a procura de serviços, os pontos fortes e as preocupações em relação ao desempenho ocupacional e as atividades de vida diária, as áreas de potencial ruptura ocupacional, os suportes e as barreiras, além das prioridades. Esse processo ocorre por meio:
A
das ocupações.
B
dos fatores do cliente.
C
das habilidades de desempenho.
D
do perfil ocupacional.
E
dos padrões de desempenho.
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