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Para realizar a avaliação e o tratamento de crianças com alterações e/ou atraso no desenvolvimento neuropsicomotor, utiliza-se como parâmetro
a maturação reflexa normal.
o desenvolvimento emocional.
o desenvolvimento visual e motor.
o desenvolvimento reflexo anormal.
a maturação neurossensório motor normal.
Considerando o uso do brincar na intervenção pediátrica, analise as afirmativas abaixo.
I. O brincar é utilizado como atrativo, para incentivar o engajamento da criança em atividades terapêuticas, ou como recompensa, para reforçar a participação na intervenção.
II. Quando utilizadas como meio, as atividades de brincar podem ter objetivos de favorecer os fatores do cliente e as habilidades de desempenho.
III. Embora a terapia ocupacional defenda a valorização da brincadeira como um fim, a literatura ainda não sustenta essa argumentação, sendo raros os profissionais que sigam essa abordagem.
Assinale a alternativa CORRETA.
Somente a afirmativa I está correta.
Somente a afirmativa II está correta.
Todas as afirmativas estão corretas.
Somente a afirmativa III está correta.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
Uma das modalidades sensoriais protetoras, essencial para a prevenção de lesões em muitas das atividades da vida diária, como tomar banho, cozinhar ou passar roupa é a sensação:
de pressão.
de toque leve.
de toque profundo.
térmica.
de choque.
Sobre o desenvolvimento infantil, indique se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Embora a maturação das capacidades explique por completo as mudanças no desempenho ocupacional, as capacidades realmente se modificam com o uso. Assim, em um sentido amplo, o desenvolvimento de uma criança ocorre ao mesmo tempo em diversos níveis, desde a atividade genética até o desempenho.
( ) Na literatura de terapia ocupacional, as mudanças no desenvolvimento de uma criança são explicadas como produto de forças e fatores ambientais, e não como resultado de fatores genéticos direcionados para se tornar mais madura.
( ) A teoria do aprendizado com base na perspectiva de causa e efeito focalizou-se no poder das recompensas positivas, não nas negativas, para modelar o comportamento das crianças.
( ) Ao mudar o foco do desenvolvimento do indivíduo para o desenvolvimento de ocupação, é mais fácil ver os aspectos socioculturais nas ocupações cotidianas e como estes fazem parte do processo de desenvolvimento. Nesse sentido, considerando que as ocupações são socialmente construídas, determinadas pela cultura na qual as crianças estão inseridas, a base conceitual que informa a terapia ocupacional não pode se restringir ao desenvolvimento das capacidades das crianças, mas precisa ser contextual, olhando a pessoa-situação como um sistema funcional completo.
( ) Historicamente a terapia ocupacional voltou-se para a literatura produzida por pesquisadores de outras áreas acerca do desenvolvimento, como a psicologia, em busca de uma prática informada. No entanto, no uso desses referenciais, é necessário considerar a limitação das generalizações para culturas diferentes e a obsolescência desses modelos clássicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
V – F – F – V – F
F – F – F – V – V
F – V – V – F – V
F – F – V – F – V
V – V – F – V – F
Entrevista e exame mental desde longe até o presente é longitudinal. O estado mental é a percepção de elementos em psicopatologia. Sobre isso, assinale a alternativa INCORRETA.
Humor é a emoção global e prolongada, que o paciente experimenta e relata de maneira subjetiva
Afeto é a resposta emocional atual do paciente, inferida a partir de sua expressão facial e comportamentos. Afeto e humor sempre andam juntos
Mecanismos de defesa são estratégias da mente para se proteger da ansiedade. Um desses mecanismos é a dissociação, em que o paciente se desliga mentalmente de uma situação de angústia.
Pensamento – processo ou forma é a maneira como os indivíduos reúnem ideias.
São tipos de distúrbios: delírios, obsessões, alucinações, distração, hipervigilância.
A concepção de que a criança com deficiência pode se manter saudável, apesar das limitações que a deficiência possa determinar, requer que um dos fatores apresentados a seguir propicie seu desenvolvimento, a saber:
a mãe
o terapeuta
os recursos terapêuticos
o ambiente
as adaptações
Considerando as práticas dos terapeutas ocupacionais no contexto da Política de Atenção Integral a Usuários de Álcool e Outras Drogas do Ministério da Saúde, assinale a afirmativa correta.
As práticas neste contexto são balizadas pela política de guerra às drogas. A questão da dependência deve ser enfrentada como um problema de segurança pública.
As práticas neste contexto são balizadas pela estratégia de redução de danos e a questão da dependência deve ser enfrentada como um problema de saúde pública.
As práticas neste contexto são balizadas pela política nacional de humanização. A questão da dependência deve ser enfrentada como um problema de polícia.
As práticas neste contexto são norteadas pelas políticas da Secretaria Nacional Antidrogas. A questão da dependência deve ser enfrentada como um problema individual.
As práticas neste contexto se baseiam somente na abstinência imediata. A questão da dependência deve ser enfrentada como um problema familiar.
Com relação à abordagem da Integração Sensorial, analise as afirmativas a seguir.
I. As disfunções da Integração Sensorial podem ser classificadas em disfunções da modulação sensorial, disfunções de discriminação sensorial e disfunções de planejamento motor.
II. A teoria da Integração Sensorial explica a relação entre o processamento sensorial e os déficits comportamentais, quando estes não são atribuídos a problemas neurológicos.
III. Esta teoria foi desenvolvida no Canadá pela terapeuta ocupacional Mary Law.
Assinale:
se somente a afirmativa I estiver correta.
se somente a afirmativa II estiver correta.
se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.
se todas as afirmativas estiverem corretas.
Assinale a opção que apresenta a classificação das disfunções de Integração Sensorial.
Transtornos de modulação e problemas de discriminação.
Transtorno de atenção e problemas sensoriais.
Transtornos discriminativos e problemas de modulagem.
Transtornos integrativos e problemas de modulação.
Transtornos de discriminação e problemas de modulamento.
Considerando os processos de exclusão das pessoas com sofrimento psíquico, analise as afirmativas a seguir.
I. O movimento de desinstitucionalização foi impulsionado por profissionais de saúde mental e foi amplamente aceito pelos psiquiatras que apoiaram, irrestritamente, este movimento.
II. O asilamento de pessoas com sofrimento psíquico no Brasil foi superado e, na atualidade, o Brasil é um país sem manicômios.
III. Os serviços de base territorial são dispositivos importantes para superar o modelo histórico de atendimento das pessoas com sofrimento psíquico que se fundamentava no asilamento deste grupo populacional.
Assinale:
se somente a afirmativa I estiver correta.
se somente a afirmativa II estiver correta.
se somente a afirmativa III estiver correta.
se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.
se todas as afirmativas estiverem corretas.
Em testes sensoriais que requeiram oclusão da visão, o uso de venda ou o comando de olhos fechados são métodos adequados.
A hiposmia ou a anosmia podem ser detectadas em testes para a sensação gustativa.
Testes de função sensorial nem sempre são bons preditores de uso funcional das mãos. 110 A hiposmia ou a anosmia
A afasia representa uma das limitações na validade de testes sensoriais.