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A dança como linguagem corporal.
Viver e crescer em seu corpo.
Sentir e criar com seu corpo.
Expressar e comunicar com seu corpo.
Stokoe & Harf, 1987.
Nesse sentido, com base no exposto, ao fazer uma releitura do jogo imagem e ação que pode ser realizado com confecção de imagens pelos participantes (desenho), bem como por meio da expressão corporal, um professor de Educação Física propõe a integração dos alunos pela vivência dos movimentos e sequências por meio da dança. Com base nisso, acerca da expressão corporal em quais níveis fundamentais ela se manifesta excluindo-se:
Pessoa em relação a si mesma.
Pessoa em relação a outras pessoas.
Pessoa em relação ao universo.
Pessoa em relação aos objetos.