Questões de Concurso sobre Artes Plásticas

 
 
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A cerâmica produzida pelas mulheres do povo indígena Karajá, habitantes das margens do Rio Araguaia, possui uma especificidade estética e cosmológica reconhecida como Patrimônio Imaterial. As bonecas de cerâmica, denominadas Ritxòkò, não são apenas brinquedos, mas veículos de transmissão de saberes e mitos. Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE a técnica de decoração e a função social destas peças.


A

As Ritxòkò são confeccionadas por homens durante os rituais de passagem, utilizando cera de abelha e resina vegetal, e servem como amuletos de caça, sendo proibido o toque por mulheres e crianças.


B

A técnica principal envolve o uso de esmaltes vítreos importados, aplicados sobre o barro cru, visando a comercialização turística em larga escala, o que descaracterizou completamente seu sentido original de ensino familiar.


C

As bonecas são esculpidas exclusivamente em madeira de lei e decoradas com penas de arara, sendo utilizadas apenas em rituais funerários masculinos para guiar a alma do morto, sem função lúdica para as crianças.


D

A pintura das peças é feita exclusivamente com sangue de animais caçados, simbolizando a força guerreira, e as bonecas são destruídas ao final da infância das meninas como rito de separação.


E

A decoração das Ritxòkò é realizada com a aplicação de pigmentos minerais como o barro vermelho e a fuligem, desenhando padrões corporais que ensinam às meninas as pinturas e identidades de gênero da etnia, além de representar figuras mitológicas e cenas do cotidiano.

Diversos aspectos da cultura, história e arte do Brasil estão ligados à colonização portuguesa e espanhola no país, no entanto, resistem em nossa cultura produções artísticas não advindas do continente europeu, com elementos indígenas, e uma delas é a cerâmica marajoara, produzida na Ilha do Marajó, no estado do Pará. A cultura Marajoara foi a que alcançou o maior nível de complexidade social na pré-história brasileira. Essa complexidade se expressa também na sua produção cerâmica, tecnicamente elaborada, caracterizada por uma grande diversidade de formas e decorada com esmero, Assinale a alternativa correta sobre os elementos encontrados na cerâmica marajoara.


A

Os grafismos e formas da cerâmica marajoara constituem um sistema simbólico complexo, articulando padrões geométricos, figuras antropomórficas e zoomórficas, cujos significados se relacionam a hierarquias sociais, rituais funerários e concepções cosmológicas da cultura marajoara.


B

As peças cerâmicas marajoaras devem ser compreendidas como manifestações isoladas de habilidade artesanal individual, desvinculadas de sistemas rituais, políticos ou cosmológicos.


C

A sofisticação técnica da cerâmica marajoara resulta principalmente da influência de culturas externas ao território amazônico, evidenciada pela adoção de estilos e iconografias de matrizes encontradas na Grécia antiga.


D

A cerâmica marajoara evidencia uma produção predominantemente funcional, na qual os elementos decorativos são acessórios estéticos sem relação direta com a organização social ou com práticas simbólicas da cultura marajoara.

O facilitador de oficinas de oficinas artes plásticas (artesanato) atua em conjunto com outros servidores e a comunidade, exigindo postura ética e colaborativa. Assim, analise as afirmativas a seguir:


I.A ética profissional exige o respeito às diferenças culturais e sociais dos usuários do serviço.

II.O trabalho em equipe dispensa a comunicação clara, devendo cada um agir isoladamente.

III.É responsabilidade do facilitador de oficinas de oficinas artes plásticas (artesanato) zelar pelo patrimônio público e pelos materiais utilizados na oficina.


Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:


A

II.


B

II e III.


C

I e III.


D

I, II e III.


E

I.

A comunicação eficaz entre o facilitador de oficinas de oficinas artes plásticas (artesanato) e os participantes é chave para o sucesso da oficina. Acerca da comunicação no ambiente de trabalho, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:


(__)A escuta ativa, prestando atenção real às dúvidas dos alunos, melhora o vínculo de confiança.

(__)O uso de jargões técnicos complexos sem explicação demonstra saber e deve ser priorizado.

(__)O feedback construtivo orienta o aluno sobre como melhorar sem desmotivá-lo.

(__)A comunicação não verbal (gestos, postura) não interfere na relação com os alunos.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:


A

V, V, F, F.


B

V, F, V, F.


C

V, V, V, V.


D

F, V, F, V.


E

F, F, F, F.

Embora o foco seja artes plásticas, a expressão corporal auxilia na desinibição e na percepção espacial necessária para grandes obras coletivas ou instalações. Nesse sentido, assinale a alternativa correta sobre a integração de noções de expressão corporal em oficinas artísticas:


A

Tem como único objetivo criar competições de dança entre os participantes da oficina.


B

Deve ser utilizada apenas para formar atores profissionais, sendo irrelevante para o artesanato.


C

Serve exclusivamente para decorar textos teatrais, sem relação com a criatividade visual.


D

Exige que os alunos tenham alta performance física e atlética para participar das dinâmicas.


E

Auxilia no desenvolvimento da consciência corporal e da autoestima, facilitando a interação em grupo.

A organização do espaço físico da oficina influencia diretamente na qualidade da produção artística e na saúde dos participantes. Assim, analise as afirmativas a seguir:


I.A ventilação adequada é necessária, especialmente ao trabalhar com tintas fortes, solventes ou poeira de argila.

II.A iluminação deve ser insuficiente para estimular a imaginação dos alunos no escuro.

III.A disposição do mobiliário deve prever a circulação segura e a acessibilidade para pessoas com deficiência.


Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:


A

I, II e III.


B

II.


C

I e III.


D

III.


E

I e II.

A técnica da colagem é uma forma de trabalho que envolve cortar e colar diferentes materiais para criar uma nova imagem. Sobre o tema, leia as proposições abaixo:


I - Pode ser feita com papel, tecido, fotografias, recortes de revistas, folhas secas e muitos outros materiais;

II - Surgiu como uma técnica artística no início do século XX, popularizada por artistas do movimento cubista;

III - São exemplos consagrados que exploraram a colagem em suas obras, Pablo Picasso e Georges Braque.


Dos itens acima:


A

apenas, o item I está correto.


B

apenas, o item II está correto.


C

apenas, os itens II e III estão corretos.


D

apenas, os itens I e III estão corretos.


E

todos os itens estão corretos.

Com referência à obra de Nuno Ramos, uma professora desenvolve uma poética e uma investigação sobre a ruptura dos suportes artísticos tradicionais no ensino das Artes Visuais. Com esse intuito,


A

promove a memorização de estilos artísticos e a reprodução de modelos em base impressa.


B

estimula a problematização, a desconstrução de conceitos e a reflexão sobre o sentido da obra.


C

dirige a aquisição de habilidades técnicas para o desenvolvimento de estilos artísticos.


D

insere a leitura de imagem para estudar o efeito das mídias nas expressões artísticas.

Em um museu de artes plásticas, a equipe projeta uma nova mostra definindo: mapeamento de perfis de público e percursos; hierarquia de informação (títulos, textos de sala, legendas, níveis de leitura); diretrizes de legibilidade e contraste; alturas de fixação para diferentes estaturas; curvas de atenção (picos e pausas); faixas de iluminação (lux) conforme a materialidade das obras; sinalização de fluxos; estações táteis e audiodescrição integradas; recursos digitais (QR codes/AR) para desdobramentos pós-visita; e um plano de avaliação (front-end, formativa e somativa) com rastreamento de percurso e engajamento. O documento afirma que a exposição é um ambiente de aprendizagem, e não apenas um "display". Com base no cenário, assinale a alternativa correta que nomeia o conceito técnico central dessa abordagem:


A

Curadoria educativa.


B

Expografia educativa.


C

Interpretação do patrimônio.


D

Museografia.


E

Mediação cultural.

O Mestre Galdino, importante representante da cerâmica do Alto do Moura em Caruaru, misturava tipos populares nordestinos, como o “Mané Pãozeiro”, com elementos fantásticos, fabulosos e até oníricos, criando personagens híbridos entre o humano, o animal e o mítico. Esse estilo dava às suas peças um caráter ao mesmo tempo popular e surreal, aproximando-as da tradição oral e das narrativas fantásticas da cultura nordestina. A imagem a seguir apresenta o processo artesanal de criação no campo da arte figurativa


Fonte: Funcern, 2025.


A utilização da técnica de modelagem em argila, representada na cena, refere-se à modelagem


A

com a técnica do acordelado ou colombina.


B

com a técnica da bola e/ou por placas.


C

com o uso de roda de oleiro e água.


D

manual direta com esteca.


E

por prensagem, molde e vitrificação.

Em 1973, foram criados os cursos de licenciatura em Educação Artística com duração de dois anos (licenciatura curta) para preparar professores de Artes. Neste momento, Educação Artística foi a nomenclatura que passou a designar o ensino:


A

específico de Artes Plásticas e Desenho


B

polivalente de Artes Plásticas, Música e Teatro


C

específico de Dança, Teatro e Música


D

polivalente de Dança, Teatro e Música

As artes plásticas catarinenses têm como primeiro expoente o quadro “Primeira missa no Brasil”, pintado por:


A

Manuel de Araújo Porto Alegre.


B

Eduardo Dias.


C

Victor Meirelles.


D

Pedro Paulo Weingärtner.


E

Martinho de Haro.

A história das artes plásticas revela transformações estéticas, técnicas e simbólicas ao longo dos séculos, refletindo as condições socioculturais de cada época. Considerando esse panorama, assinale a alternativa correta:


A

O Cubismo, liderado por Monet e Renoir, propôs a fragmentação da figura humana para reforçar o naturalismo.


B

O Barroco europeu, especialmente o italiano e o ibérico, caracterizou-se por uma estética de contenção emocional e simplicidade formal.


C

O Impressionismo rompeu com o realismo acadêmico ao explorar a luz, a cor e a percepção sensorial do instante.


D

O Renascimento rejeitou completamente os modelos clássicos greco-romanos, optando por uma estética exclusivamente cristã e medieval.

Lasar Segall, artista lituano naturalizado brasileiro, foi uma figura fundamental na renovação das artes plásticas no Brasil. Sobre sua trajetória artística e contribuição para a arte brasileira, é CORRETO afirmar que:


A

Pertenceu ao movimento concretista brasileiro, desenvolvendo pesquisas sobre geometria e cor, influenciando diretamente a Semana de Arte Moderna de 1922 com suas teorias estéticas.


B

Dedicou-se principalmente à escultura monumental, criando obras de grande formato para espaços públicos, sendo o responsável pelos painéis do Palácio Gustavo Capanema no Rio de Janeiro.


C

Buscou elaborar retratos e composições históricas, sendo reconhecido como um dos expoentes da Arte naïf brasileira do século XX.


D

Desenvolveu uma pintura de caráter social e humanitário, abordando temas como imigração, guerra e sofrimento humano, tendo sido um dos fundadores da Sociedade Pró-Arte Moderna (SPAM) em São Paulo.


E

Especializou-se na pintura de paisagens tropicais e cenas de costumes regionais, sendo considerado o principal representante da pintura acadêmica brasileira do século XX.

Com base na obra de Nuno Ramos e frente à falta de materiais artísticos na escola, uma professora do Ensino Fundamental 1 faz opção pela experimentação de


A

papel machê para esculturas em grande escala.


B

aguada de nanquim em placas de vidro.


C

pinturas em folhas secas de árvore.


D

encáustica em papelão reciclado.

Artista plástico brasileiro, com produção situada majoritariamente entre a escultura e a instalação, muitas vezes abstratas, ocupando todo o espaço expositivo. Desde os anos de 1990 utiliza em suas obras elementos em tecido de lycra, algodão, poliamida e recheados com bolinhas de chumbo, polipropileno, especiarias, miçangas, espuma e ervas, malhas finas e translúcidas, entre outros. Às vezes o artista cria esculturas peculiares que permite ao visitante a senti-las através de pequenas aberturas na superfície. Também cria labirintos espaciais, como redes, no qual o visitante pode entrar e, assim, experimentar a obra e interagir com ela, como em “Nosso Barco Tambor Terra”, um ambiente em escala monumental no qual o artista suspende uma vasta rede de crochê para envolver o público em uma arquitetura de membranas orgânicas, onde corpo e obra participam de um mesmo organismo.


O nome desse artista está apresentado na seguinte alternativa:


A

Tunga


B

Cildo Meirelles


C

Hélio Oiticica


D

Ernesto Neto

Qual dos seguintes artistas foi um dos grandes incentivadores da arte e da cultura catarinense, chegando a presidir a Associação Catarinense de Artistas Plásticos (ACAP) e é conhecido por suas esculturas e mosaicos, muitos deles inspirados na arte rupestre da Ilha de Santa Catarina?


A

Silvio Pléticos


B

Schwanke


C

Janga


D

Hassis


E

Jayro Schmidt

No que se refere às artes plásticas, assinale a alternativa que NÃO apresenta uma de suas classificações:


A

conto.


B

escultura.


C

ourivesaria.


D

desenho.


E

escultura.

Assinale a alternativa que indica qual das seguintes manifestações artísticas é considerada uma linguagem visual que utiliza a luz como meio de expressão e pode ser encontrada em diversas formas, como instalações, projeções e performances:


A

Artes plásticas.


B

Música.


C

Artes cênicas.


D

Dança.

Considere o texto abaixo:


"Outra obra notável de Vik Muniz é o documentário 'Waste Land' (Lixo Extraordinário), lançado em 2010. Portanto, nesse projeto, Muniz visita o maior aterro sanitário do mundo, o Jardim Gramacho, localizado no Rio de Janeiro. Assim, Muniz trabalha em colaboração com catadores de lixo na criação de retratos incríveis utilizando materiais encontrados no local.


Essa obra traz à tona questões sociais e ambientais, mostrando como a arte pode ser uma ferramenta poderosa para gerar transformações positivas. Muniz retrata a vida e a história desses catadores, ressaltando a dignidade e a importância do trabalho deles. O documentário 'Waste Land' recebeu diversos prêmios e foi aclamado pela crítica."


(Fonte: Westwing. Disponível em: < https://www.westwing.com.br/guiar/vik-muniz/ > Acesso em: 25 de janeiro de 2024)


Sobre esse tema, analise os itens abaixo:


I. Artes Plásticas englobam pintura, arquitetura, escultura, arte têxtil e toda expressão humana que transforma materiais em imagens e objetos com sentido artístico.

II. O trabalho de Vik Muniz não pode ser considerado arte, uma vez que utiliza materiais de lixo e restos de demolição.

III. Os projetos arquitetônicos de Oscar Niemeyer não são considerados Artes Plásticas, visto que as estruturas, os prédios e as igrejas são grandes demais para serem expostos num museu.

IV. Um dos papéis das Artes Plásticas é causar reflexão sobre os materiais cotidianos e fazer as pessoas enxergarem arte em pequenos detalhes do dia a dia.


Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):


A

I, apenas.


B

II e III, apenas.


C

IV, apenas.


D

I, II, III e IV.


E

I e IV, apenas.

 
 
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