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A dança é manifestada de diversas formas, para estudá-la, uma divisão quanto a sua classificação foi instituída, quanto a: Amplitude, espaço geográfico e cunho ético-moral. Em relação ao cunho ético-moral as danças podem ser:
Danças folclóricas, danças circulares, danças autóctona.
Danças de salão, danças sexuais, danças de rua.
Danças representativas, danças expressivas e recreativas, danças sensuais.
Danças eróticas, danças da moda, danças acadêmicas.
A dança como linguagem corporal.
Viver e crescer em seu corpo.
Sentir e criar com seu corpo.
Expressar e comunicar com seu corpo.
Stokoe & Harf, 1987.
Nesse sentido, com base no exposto, ao fazer uma releitura do jogo imagem e ação que pode ser realizado com confecção de imagens pelos participantes (desenho), bem como por meio da expressão corporal, um professor de Educação Física propõe a integração dos alunos pela vivência dos movimentos e sequências por meio da dança. Com base nisso, acerca da expressão corporal em quais níveis fundamentais ela se manifesta excluindo-se:
Pessoa em relação a si mesma.
Pessoa em relação a outras pessoas.
Pessoa em relação ao universo.
Pessoa em relação aos objetos.
“A dança é a linguagem do movimento expressivo. O corpo Humano, ao se movimentar com intenção expressiva, estabelece relações consigo mesmo (suas possibilidades, limites), com os outros (pessoas, objetos), com o tempo (pulsação e ritmo), o peso, a fluência e com o espaço ao redor. Dançar é uma experiência que vai além das palavras.”
Roger Garaudy (1913-2012).
Segundo o filósofo e estudioso francês Roger Garaudy, assinale a alternativa que apresenta qual ideia constituí o ponto central da dança como representação e prática artística.
Essa arte está fundamentada na forma e no estilo técnico, não na comunhão dessas com o corpo
A dança transcende o ato de dançar, sentir e viver a vida num corpo que é único e indivisível
Não existe importância no ato de dançar, já que a dança sempre esteve presente no cotidiano das pessoas, sem estabelecer novas relações
A função principal do corpo humano é de se locomover em busca de autonomia
Manifestação musical da cultura catarinense, pode ser descrito como uma dança ou brincadeira de roda, onde a música é um elemento fundamental. A temática das canções remete ao universo dos galanteios e disputas amorosas, expressando também a jocosidade típica dessa cultura. Pode ser eventualmente acompanhado por instrumentos como violão, acordeom, gaita de boca e percussão.
Assinale a alternativa que indica corretamente essa manifestação musical.
Cacumbi
Embolada
Boi de mamão
Pau de fita
Ratoeira
No ensino de Dança, os elementos de conhecimento da linguagem são estudados em três agrupamentos, sendo eles: subtextos, textos e contextos.
Neste sentido, fazem parte dos elementos do agrupamento denominado subtextos:
Os aspectos coreológicos do movimento.
A História, a estética, a apreciação e a crítica.
A composição coreográfica e os repertórios.
Os conhecimentos de elementos históricos, culturais e sociais da dança.
A música e os saberes de anatomia, de fisiologia e de cinesiologia.