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As técnicas somáticas são utilizadas no ensino de Dança como auxílio no processo de conscientização corporal.
Nesse sentido, relacione as colunas abaixo:
Coluna 1 Técnica:
1. Alexander.
2. Feldenkrais.
3. Ideocinese.
Coluna 2 Descrição:
(_) Mediante a visualização de imagens, tenta reorganizar a ação da musculatura e produzir uma mudança no alinhamento corporal.
(_) Enfatiza a sensação do movimento. Utiliza as percepções que o movimento traz para que não haja gasto desnecessário de energia na sua execução.
(_) Estudo das ações cotidianas para melhoria do trabalho corporal, adequando o esforço necessário para a realização dos movimentos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
1 • 2 • 3
1 • 3 • 2
2 • 1 • 3
3 • 1 • 2
3 • 2 • 1
Corêutica é o estudo da organização espacial dos movimentos que Laban (1879-1958) desenvolveu em sua teoria, sendo também conhecida como harmonia espacial. O plano é a área resultante da conjunção de duas dimensões. No plano, uma das dimensões é a dominante (principal) e a outra dimensão é a secundária. Como Laban denominou esses planos?
Plano Frontal (frente); Plano Horizontal (mesa); Plano Sagital (roda).
Plano Vertical (porta); Plano Posterior (verso); Plano Sagital (roda).
Plano Posterior (verso); Plano Diagonal (circular); Plano Frontal (frente).
Plano Vertical (porta); Plano Horizontal (mesa); Plano Sagital (roda).
Plano Frontal (frente); Plano Horizontal (mesa); Plano Diagonal (circular).
Assinale a alternativa que apresenta a ideia principal do texto a seguir: “Ao sugerir que o ensino da dança/arte proponha articulações múltiplas entre as redes de relações formadas pelo tripé arte-ensino-sociedade, entendo também a necessidade de pensarmos aulas de dança que assumam uma relação direta entre os saberes específicos da dança e as tramas sociais contemporâneas” (MARQUES, 2010, p. 173). (MARQUES, Isabel. Linguagem da dança: arte e ensino. São Paulo: Digitexto, 2010).
Dança e interdisciplinaridade.
Dança clássica e escolas profissionalizantes.
Estudos da dança acadêmica no contexto contemporâneo.
Valorização de biotipos específicos para a prática da dança.
Práticas e teorias da poli-interdisciplinaridade técnica.
No âmbito do ensino-aprendizado de Dança, segundo o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), é importante que o(a) professor(a) que atue nos 8º e 9º anos do Ensino Fundamental aborde em suas aulas os elementos constitutivos do movimento. Nesse campo, a chamada cinesfera pode ser classificada em:
Avulsa, híbrida e constante.
Ampla, média e mínima.
Livre, controlada e alternada.
Estruturada, semiestruturada e aleatória.
Forte, mediana e leve.
O deslocamento se dá quando o dançarino está utilizando, por exemplo, um palco ou uma cena. Ele se desloca para pontos específicos de uma coreografia. No caso da dança contemporânea, haverá um ponto central ou um sentido único ou predominantemente simétrico no espaço.
Certo
Errado