Questões de Concurso sobre Linguagens

Algumas obras artísticas têm um tipo de existência determinado e previsto, ou seja, são indiscutivelmente efêmeras. São exemplos de obras desse tipo, respectivamente:

Entre os seus propósitos concretos estão o livre funcionamento das atividades criadoras, a abolição do privilégio de especular sobre um valor comercial arbitrário e artificial, atribuído à obra de arte e o abandono da relação aberrante entre o sujeito e o objeto (observador / observado, explorador / explorado, espectador / ator). Luta-se contra a manipulação da arte por interesses que lhe são alheios.

(Adaptado. Magaldi, 1985)

A descrição, elaborada por Magaldi, refere-se à linguagem

No desenvolvimento do grafismo infantil, no momento em que há uma distinção entre o eu e o outro, a criança começa a desenhar a forma fechada. Qual é a primeira forma fechada representada graficamente pela criança?

As atividades artísticas que envolvem modelagem e pintura, a dança, o teatro e a ginástica exigem que os indivíduos sincronizem seus movimentos corporais com aquilo que querem mostrar para o mundo exterior, causando prejuízos para a coordenação motora do indivíduo.

A linguagem representa o sistema que viabiliza a interação entre indivíduos, enquanto os meios audiovisuais englobam todas as formas que transcendem as fronteiras das comunicações baseadas em palavras, combinando de maneira harmoniosa elementos sonoros, visuais e cinéticos.

O Programa Curumim, com o objetivo de desenvolver integralmente as crianças participantes, oferta atividades voltadas às linguagens de expressões artísticas em conjunto com outras atividades. E busca a formação cidadã e democrática de pessoas mais sensíveis, conscientes de sua realidade e atuantes na transformação de seu entorno.

SESC-SP. O Programa Curumim celebra 35 anos! Internet:<https://www.sescsp.org.br/> (com adaptações).

No Programa Curumim, as linguagens de expressões artísticas

Passou a ser bastante frequente nas escolas usar as linguagens artísticas como recursos didáticos e como material nas diversas áreas do conhecimento. Assinale a alternativa que apresenta exemplos de linguagens artísticas.

Assinale a alternativa que indica corretamente a manifestação folclórica que representa um festejo religioso-cultural que mistura elementos trazidos por negros escravizados com a religiosidade cristã.

Em seus cortejos são louvados reis africanos e os santos pretos (São Benedito e Nossa Senhora do Rosário), e até hoje a celebração acontece todos os anos, principalmente, em Minas Gerais, Pernambuco e Goiás.

Respondendo às críticas sobre o suposto status subalterno dos games em relação às demais artes visuais, o roteirista e escritor Nic Kelman, em “Yes, But is it a Game?” (2006), apresenta um manifesto que reivindica uma nova categoria estética que abarque o desenvolvimento e a apreciação de jogos eletrônicos, para além da mecânica consumista do entretenimento. Para os defensores da Game Art, seus projetos fundamentam-se em três grandes questões: a subversão crítica dos usos, sentidos e objetivos de games conhecidos; o ato de jogar (play) e a interatividade composta por várias etapas (fases).

Adaptado de https://enciclopedia.itaucultural.org.br/

Com base no texto, a respeito das características da Game Art, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) As imagens criadas a partir das novas tecnologias substituem linguagens como a pintura, a escultura e a gravura, por apresentarem maior expressividade e interatividade.

( ) As tecnologias utilizadas nessa linguagem artística não foram projetadas para fins artísticos e criativos, por isso sua finalidade não é a expressão estética, mas o entretenimento individual.

( ) A linguagem dos jogos eletrônicos permite ao artista desenvolver uma poética interativa e de compartilhamento de espaços virtuais, marcada pela reflexão onde o lúdico simula situações ou testa a ruptura e a desconstrução de modelos.

As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,

Tanto as brincadeiras quanto os jogos na educação infantil proporcionam a socialização e interação entre as crianças, o desenvolvimento da linguagem corporal, a experimentação, o exercício da criatividade e da imaginação.

A linguagem audiovisual se compõe de três linguagens fundamentais: a linguagem textual (não-verbal), a sonora e a visual. Quando combinadas, essas linguagens transmitem uma mensagem específica. Para compreender essa linguagem, é necessário ter familiaridade com seus componentes, seus códigos e o processo de sua elaboração.

Na escrita está uma das formas de expressão artística mais antigas e populares da humanidade. Trata-se de uma demonstração de arte que varia consideravelmente conforme o país e a língua em que se desenvolve, em razão das particularidades de cada idioma e cultura. À arte de desenhar letras a fim de transmitir uma mensagem e evocar emoções a partir de uma expressão estética dá-se o nome de:

Avalie as asserções:

I.Aprender a sentir, expressar e pensar a realidade sonora ao redor do ser humano, que constantemente se modifica nessa rede em que se encontra, auxilia o jovem e o adulto em fase de escolarização básica a desenvolver capacidades, habilidades e competências em música. Construindo sua competência artística nessa linguagem, sabendo comunicar-se e expressar-se musicalmente, o aluno poderá, ao conectar o imaginário e a fantasia aos processos de criação, interpretação e fruição, desenvolver o poético, a dimensão sensível que a música traz ao ser humano.

PORQUE,

II.Alcançar progressivo desenvolvimento musical, rítmico, melódico, harmônico, tímbrico, nos processos de improvisar, compor, interpretar e apreciar, visando desenvolver a percepção auditiva e a memória musical, criando,interpretando e apreciando músicas em um ou mais sistemas musicais, como: modal, tonal e outros são objetivos do estudo musical.

A seguir, assinale a relação proposta entre elas:

NÃO é considerado uma das principais linguagens artísticas (até o momento):

A pesquisa e o desenvolvimento de processos de criação de materialidades híbridas - entendidas como formas construídas nas fronteiras entre as linguagens artísticas, que contemplam aspectos corporais, gestuais, teatrais, visuais, espaciais e sonoros - permite aos estudantes explorar, de maneira dialógica e interconectada, as especificidades:

Leia atentamente o texto e observe as imagens abaixo.

“'A técnica da __________ é arcaica, artesanal, popular, profundamente arraigada na tradição ilustrativa alemã. Mais do que uma técnica no sentido moderno da palavra, é um modo habitual de expressar e comunicar por meio da imagem' (ARGAN, 1970, p. 238). Outra característica importante é a __________ possibilitada por essa técnica. A tiragem __________ de uma obra permite que mais pessoas tenham acesso a ela, não só pelo simples fato de haver mais unidades circulando, mas também por torná-la economicamente mais acessível (em comparação a uma tela a óleo, por exemplo). Além disso, o contraste e nitidez dos traços na __________ podem ser de grande contribuição para a construção de tom dramático para a obra, buscado pelos artistas __________ e por Käthe Kollwitz”. Adaptado de

https://issuu.com/floracassettarichiaratto/docs/floracassettari_caderno_final_2022_12_24_21_28_47/s/17888385 Acesso em: 01/07/2023.

No Brasil, o pernambucano José Francisco Borges, conhecido como J. Borges, é um dos maiores nomes que fazem uso dessa técnica artística.

In Memoriam Karl Liebknecht (Gedenkblatt für Karl Liebknecht), 1920, Käthe Kollwitz

O forró dos bichos, J. Borges

Marque a alternativa abaixo que contém as palavras que completam CORRETAMENTE as lacunas do texto acima.

Embora se trate de um veículo de comunicação popular e acessível, o jornal pode ser considerado um objeto efêmero, pois suas informações se desatualizam com o passar do tempo. No entanto, sua reutilização pode se dar de diversas formas, de modo a reduzir o impacto negativo que seu descarte pode ter no meio ambiente. Em relação ao reaproveitamento de jornais, são afirmativas verdadeiras, EXCETO:

Complete a frase com a opção que melhor descreve a relevância das linguagens artísticas na atualidade.

As linguagens artísticas na atualidade desempenham um papel fundamental ao ______________________, proporcionando meios de expressão que dialogam com as questões sociais, culturais e emocionais de nossa época.

Realize a correspondência entre a primeira coluna que consta de linguagens artísticas e a segunda coluna com a expressão, a fruição artística de modo que seja associada linguagem à sua forma de expressão. Assinale a alternativa CORRETA que indica a ordem da 2ª coluna.

1ª Coluna

( 1 ) Artes Visuais

( 2 ) Dança

( 3 ) Música

( 4 ) Teatro

2ª Coluna

(___) Leitura dramatizada de textos e representação de obras dramáticas.

(___) Combinações de movimentos em diferentes modalidades e estilos.

(___) Articulações de elementos como ponto, linha, plano, volume e luz em imagens.

(___) Combinação de sons provenientes de voz ou instrumento articulado em harmonia.

Assinale a alternativa que indica a ordem CORRETA da 2ª coluna.

A professora e pesquisadora Regina Melim, ao discutir uma das mais emergentes linguagens da arte no nosso tempo, escreve que: "Podem envolver grandes espaços geográficos, assim como diferentes comunidades, transmitidas via satélite e vistas por milhares de pessoas, ou se resumir a pequenos espaços íntimos. __________ pode ocorrer sem audiência e sem documentação alguma, ou podem ser registradas através de fotografias, vídeos e filmes, entre outros".

Em relação à linguagem da arte discutida pela autora, assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna no excerto: