Questões de Concurso sobre UNESCO - Organização para a Educação, a Ciência e a Cultura das Nações Unidas

A democratização do acesso ao conhecimento científico é um tema em debate na comunidade acadêmica internacional. A Unesco tem discutido a preservação do conhecimento científico como patrimônio humanitário, e especialistas brasileiros têm defendido alternativas ao modelo tradicional de publicações científicas, que impõe barreiras econômicas tanto para autores quanto para leitores. Considerando os debates contemporâneos sobre acesso aberto à ciência, analise as afirmativas a seguir:

I.O modelo denominado "acesso aberto" praticado por muitas editoras privadas exige o pagamento de taxas pelos autores para publicação, o que representa uma barreira à divulgação do conhecimento.

II.Os pré-prints são manuscritos científicos depositados em repositórios públicos antes da revisão por pares, constituindo uma alternativa recomendada por instituições de fomento à pesquisa para a democratização do acesso ao conhecimento.

III.A publicação de artigos em revistas científicas com assinatura paga impede que a versão final do trabalho seja disponibilizada em repositórios públicos, inviabilizando o acesso gratuito ao conteúdo.

É correto o que se afirma em:

Em 2024, o Relatório Global de Monitoramento da Educação da UNESCO destacou a importância do uso de tecnologias digitais para promover a equidade e a inclusão educacional, especialmente após os impactos causados pela pandemia da COVID-19. No entanto, o relatório também alerta para as desigualdades no acesso e na qualidade da educação digital. Com base nesse contexto, qual das alternativas apresenta uma relação adequada entre a educação e o desenvolvimento social no cenário contemporâneo?

Leia o trecho a seguir do Relatório de Monitoramento Global da Educação da Unesco de 2023.

Existem poucas evidências robustas do valor agregado da tecnologia digital na educação. A tecnologia evolui mais rápido do que é possível avaliá-la: produtos de tecnologia educacional mudam a cada 36 meses, em média. A maioria das evidências é produzida pelos países mais ricos. Uma pesquisa entre professores e gestores em 17 estados dos Estados Unidos demonstrou que somente 11% haviam solicitado evidências revisadas por pares antes de adotar tecnologia educacional. A Pearson financiou seus próprios estudos e contestou uma análise independente que demonstrava que seus produtos não tinham impacto algum.

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000386147_por

Com base no trecho, é correto afirmar que

Dentro dos parâmetros da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco), o Brasil conta com alguns lugares reconhecidos internacionalmente como de valor inestimável para a humanidade por sua natureza e/ou por sua história. Dentre as alternativas que estão listadas abaixo, qual delas está localizada mais próxima do município de Bom Jesus do Sul?

O Brasil tem em seu território alguns pontos que são considerados como Patrimônio Histórico da Humanidade pela Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO). Dentre eles, está um local que foi o principal ponto de desembarque de africanos escravizados em todas as Américas, e onde estima-se que mais de um milhão de pessoas foram traficadas para o Brasil por ali. Qual das alternativas abaixo se refere a esse local?

O Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade, de acordo com a UNESCO, órgão das Nações Unidas, compreende as expressões de vida e tradições que comunidades, grupos e indivíduos em todo o mundo recebem de seus ancestrais e repassam a seus descendentes. No Brasil, 38 manifestações culturais imateriais já foram reconhecidas pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN). Destas, cinco estão inscritas na UNESCO como Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade.

Fonte: Conheça os 5 patrimônios culturais imateriais da humanidade no Brasil. Disponível em: https://www.gov.br/turismo/pt-br/assuntos/noticias/conh eca-os-05-patrimonios-imateriais-da-humanidade-no-brasil.

Abaixo estão citadas alguns desses 5 patrimônios culturais imateriais da humanidade no Brasil, EXCETO:

"Um grupo de especialistas da Unesco chegou ao Rio Grande do Sul, na quarta-feira (10), para auxiliar nos trabalhos de reconstrução de obras de arte e patrimônios históricos atingidos pela enchente. [...] A organização também planeja realizar iniciativas que capacitem as comunidades para o resgate de itens de acervo, obras de arte e prédios históricos."

(Texto adptado de: https://g1.globo.com/rs/rio-grande-do-sul/noticia/2024/07/11/especialistas-da-unesco-chegam-ao-rs-para-auxiliar-no-restauro-de-obras-de-arte-atingidas-pela-enchente.ghtml)

A notícia acima apresenta uma iniciativa realizada pela Unesco, sigla em inglês que, em sua tradução, significa:

Entre as agências especializadas da ONU, a que atua no campo da educação, da ciência e da cultura é conhecida pela sigla

Geoparques Globais são áreas definidas pela UNESCO com importância geológica a nível global e tem como objetivo preservar a região. Sobre esses locais, no Brasil:

Mencionada no texto, a OMS é uma das mais conhecidas e atuantes agências especializadas da Organização das Nações Unidas (ONU), a exemplo de outras como FAO, UNESCO e UNICEF.

A despeito das vozes negacionistas que se fazem ouvir, as mudanças climáticas são um fenômeno contemporâneo que, cada vez mais, chama a atenção de especialistas, de instituições científicas, de governos e de organismos internacionais.

"O(a) X é uma agência especializada das Nações Unidas (ONU) com sede em Paris, fundada em 4 de novembro de 1946 com o objetivo com o objetivo de garantir a paz por meio da cooperação intelectual entre as nações, acompanhando o desenvolvimento mundial e auxiliando os Estados-Membros - hoje são 193 países - na busca de soluções para os problemas que desa?am nossas sociedades. É essa agência das Nações Unidas que atua nas seguintes áreas de mandato: Educação, Ciências Naturais, Ciências Humanas e Sociais, Cultura e Comunicação e Informação. Para isso desenvolve projetos de cooperação técnica em parceria com o governo - União, estados e municípios -, a sociedade civil e a iniciativa privada, além de auxiliar na formulação de políticas públicas que estejam em sintonia com as metas acordadas entre os Estados Membros da Organização".

Fonte (adaptada): http://portal.mec.gov.br/

Marque a alternativa que substitui corretamente o X no texto acima.

A Unesco é o órgão especializado da ONU voltado para a educação, a ciência e a cultura.

Julgue os excertos abaixo como (V)verdadeiros ou (F)falsos:

I.Criada em 1945, logo após o término da segunda Guerra Mundial, a UNESCO é uma agência internacional que atua em diversos países e tem como lema a promoção da paz, dos direitos humanos e da justiça.

II.Para a UNESCO, a educação é o centro de toda a estratégia de consolidação da paz.

III.A UNESCO, que atualmente é financiada prioritariamente pelos Estados Unidos, Inglaterra, França e Japão, promove projetos educacionais em diversos países do mundo, principalmente nas nações emergentes.

Assinale a alternativa CORRETA.

Leia o trecho selecionado da Declaração Universal sobre Bioética e Direitos Humanos da Unesco (DUBDH), de 2005.

A Conferência Geral, refletindo sobre os rápidos avanços na ciência e na tecnologia e reconhecendo que questões éticas suscitadas pelos rápidos avanços na ciência e suas aplicações tecnológicas devem ser examinadas com o devido respeito à dignidade da pessoa humana e no cumprimento e respeito universais pelos direitos humanos e liberdades fundamentais.

Consciente de que os seres humanos são parte integrante da biosfera, com um papel importante na proteção um do outro e das demais formas de vida, em particular dos animais, reconhece, com base na liberdade da ciência e da pesquisa, que os desenvolvimentos científicos e tecnológicos têm sido e podem ser de grande benefício para toda a humanidade.

Considerando que todos os seres humanos, sem distinção, devem se beneficiar dos mesmos elevados padrões éticos na medicina e nas pesquisas em ciências da vida, proclama os princípios a seguir e adota a presente Declaração.

Adaptado de https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes

Com base no texto, a respeito dos princípios que norteiam a DUBDH assinale a afirmativa incorreta.

A __________ é uma agência especializada das Nações Unidas que tem como um dos seus objetivos desenvolver ações direcionadas ao fortalecimento das capacidades nacionais, além de prover acompanhamento técnico e apoio à implementação de políticas nacionais de educação.

Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente.

Criada ao final da Segunda Guerra Mundial, a Organização das Nações Unidas (ONU) chega aos dias de hoje com uma trajetória de êxitos e insucessos. É provável que os aspectos mais positivos de sua experiência estejam vinculados às suas diversas agências especializadas, entre as quais é bastante conhecida aquela voltada para os temas de educação, ciência e cultura, cuja sigla é

De acordo com um levantamento do Unicef, o Fundo de Emergência Internacional das Nações Unidas para a Infância, em novembro de 2020, quase 1,5 milhão de crianças e adolescentes de 6 a 17 anos não frequentavam a escola (remota ou presencialmente) no Brasil. Outros 3,7 milhões de estudantes matriculados não tiveram acesso a atividades escolares e não conseguiram estudar em casa. No total, 5,1 milhões tinha acesso à educação. Entre essas crianças e adolescentes sem educação, 41% tinham de 6 a 10 anos de idade; 27,8% tinham de 11 a 14 anos; e 31,2% tinham de 15 a 17 anos.

Fonte:https://g1.globo.com/educacao/noticia/2021/05/03/ensino-remoto-na-pandemia-os-alunos-ainda-sem-internet-ou-celular-apos-um-anode-aulas-a-distancia.ghtml

Sobre o texto acima, assinale a alternativa correta.

A UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) foi fundada em 16 de novembro de 1945, com o objetivo de contribuir para a paz e a segurança no mundo, mediante a educação, a ciência, a cultura e as comunicações. Em relação à UNESCO, é correto afirmar que:

O ensino de ortografia pressupõe princípios gerais. Analise as citações e assinale a alternativa correta sobre quais são os princípios gerais:

I - A criança necessita conviver com modelos nos quais apareça a norma ortográfica, precisa ter um grande convívio com materiais impressos.

II - O professor precisa promover situações de ensino-aprendizagem que levem à explicitação dos conhecimentos infantis sobre a ortografia.

III - O professor precisa definir metas ou expectativas para o rendimento ortográfico de seus alunos ao longo da escolaridade.