Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Fontes de informação
Disciplina
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
319
questões
encontradas
20
Mais recentes
De acordo com a francesa Suzanne Briet, importante bibliotecária, documentalista, historiadora e escritora. conhecida pelo tratado "Qu'est-ce que la documentation?," influente obra para os estudos da Ciência da informação e Biblioteconomia, qual o conceito de "documento"?
A
Qualquer elemento concreto ou simbólico, conservado, ou registrado para fins de representar, reconstituir ou provar um fenômeno físico ou intelectual.
B
Qualquer elemento abstrato ou simbólico, conservado, ou registrado para fins de representar, reconstituir ou provar um fenômeno físico ou intelectual.
C
Qualquer elemento concreto ou simbólico, conservado, ou registrado para fins de representar, reconstituir ou provar um fenômeno inexistente.
D
Qualquer elemento concreto ou literal, conservado, ou registrado para fins de representar, reconstituir ou provar um fenômeno físico ou Intelectual.
E
Qualquer elemento abstrato ou literal, conservado, ou registrado para fins de representar. reconstituir ou provar um fenômeno físico ou intelectual.
Um Bibliotecário deve conhecer e orientar o uso dos diversos documentos científicos. Ao conhecer um documento, saberá como e para qual objetivo recorrer a ele, como também saberá descrevê-lo e potencializar o acesso, a recuperação e o uso da informação contida nesses documentos. A respeito dos elementos obrigatórios e opcionais, que compõem os documentos científicos, deve-se observar que:
A
No artigo, não é opcional a folha de rosto.
B
A Norma 6022 refere-se aos livros.
C
Em relatórios técnicos e/ou científicos, a lista de ilustrações, tabelas, abreviaturas e siglas é opcional.
D
Nos trabalhos acadêmicos, deve constar a epígrafe.
E
A epígrafe não é obrigatória nos livros.
A Wikipédia é considerada uma mídia:
A
restritiva.
B
participativa.
C
pessoal.
D
autoral.
E
acadêmica.
Sobre fontes de informação étnico-raciais, é correto afirmar:
A
As fontes de informação sobre a temática étnico-racial, “quando selecionadas, acessadas e utilizadas, exprimem artefatos históricos, políticos, econômicos e/ou sociais que configuram os grupos étnicos” (SANTOS; AQUINO, 2016, p. 48).
B
As fontes de informação com a temática étnico-racial são destituídas de enunciados ideológicos referentes à cultura afrocêntrica.
C
As fontes de informação com a temática étnico-racial são relacionadas a artefatos que não manifestam os preceitos culturais deste grupo étnico.
D
As fontes de informação com a temática étnico-racial não são utilizadas como instrumentos que diminuem as práticas de discriminação, inferiorização e invisibilidade da população negra na sociedade brasileira.
E
As fontes de informação pertinentes à temática étnico-racial não estão vinculadas aos lugares de ascendência da informação acerca da população negra e de outros grupos étnicos.
Sobre o que são fontes de informação, assinale a alternativa correta.
A
São os recursos didáticos físicos que auxiliam o educando a realizar sua aprendizagem
B
São recursos, em diversos suportes, que atendam ás necessidades de informação dos usuários
C
Conjunto de materiais que você utilizará para embasar o seu projeto de pesquisa, ideia ou trabalho final
D
Linguagem escrita e formal que especifica um conjunto de instruções e regras usadas para gerar programas
A bibliografia tem por interesse todos os textos impressos ou multigrafados que se fundamentam na pesquisa.
C
Certo
E
Errado
O modelo conceitual que pretende ser um modelo conceitual único, apoiado em uma estrutura entidade-relacionamento de alto nível focado nas tarefas do usuário e característica hierárquica é o
A
FRBR.
B
FRAD.
C
FRSAD.
D
IFLA LRM.
As fontes de informação podem ser classificadas por seu tipo ou por sua natureza. Quanto à sua natureza, classificam-se como uma fonte de informação terciária:
A
os relatórios
B
os periódicos
C
os diretórios
D
os dicionários
E
as patentes
Como são classificadas as fontes de informação que apresentam informações e dados resultantes de uma interpretação, condensação ou transformação de fontes primárias, mas que não oferecem acesso direto à informação original?
A
Fontes de informação secundárias.
B
Fontes de informação indiretas.
C
Fontes de informação de índice.
D
Fontes de informação de resumos.
As fontes primárias são representadas pela comunicação do conhecimento que está expresso em língua natural. As fontes secundárias são comunicações sintetizadas do conhecimento, apresentando uma interpretação estruturada nas representações documentárias. São fontes secundárias, EXCETO:
A
Listas de descritores, esquemas de classificação, outros tesauros.
B
Sumários e índices de manuais e livros técnicos.
C
Lista de pesquisas retrospectivas e perfis de interesse.
D
Enciclopédias, dicionários, glossários e similares.
E
Índices e abstracts de publicação periódica.
Ano:
2023
Prova:
VUNESP - Prefeitura - Bibliotecário - 2023
Obras de referência feitas para auxiliar os pesquisadores na busca de fontes de informação sobre um assunto específico. Trata-se de
A
extratos.
B
diretórios.
C
guias.
D
enciclopédias.
E
dicionários.
Ano:
2023
Prova:
VUNESP - Prefeitura - Bibliotecário - 2023
São exemplos de fontes secundárias de informação:
A
catálogos de museus, bancos de dados e dicionários bilíngues.
B
congressos, conferências e relatórios técnicos.
C
marcas comerciais, patentes e periódicos.
D
pesquisas em andamento, traduções e legislação.
E
teses, dissertações e obras literárias.
As características de um documento, de acordo com Guinchat e Menou (1994), podem ser atribuídas por aspectos físicos e intelectuais. “Os documentos que são originais, elaborados pelo autor”, com relação aos aspectos intelectuais, quanto ao grau de elaboração, são qualificados como:
A
Primários.
B
Modestos.
C
Liberal.
D
Nivelado.
E
Relativo.
Em relação ao processo de catalogação, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) A finalidade da catalogação é tornar patrimônio da biblioteca os documentos adquiridos, atribuindo a cada documento um número individual e sequencial por ordem de chegada.
( ) A principal fonte de informação para a catalogação de livros é a sua folha de rosto, de onde devem ser obtidos os elementos para a identificação e descrição da obra.
( ) Os códigos de catalogação permitem a descrição precisa de todos os tipos de documentos, de forma que cada um dos que fazem parte do acervo de uma biblioteca possa ser identificado individualmente.
Assinale a sequência correta.
A
F F V
B
F V V
C
V F F
D
V V F
A documentação representou uma novidade em relação a outras áreas do conhecimento e instituições (como os arquivos, as bibliotecas e os museus), que também lidavam com o conhecimento registrado. Seu objetivo não era juntar uma coleção ou guardar um estoque em uma determinada instituição, mas, sim, promover um serviço transversal, cooperativo entre as diferentes instituições.
C
Certo
E
Errado
Analise as afirmativas abaixo sobre fontes de informação.
1. É importante considerar a relevância, autoridade, atualidade e confiabilidade das fontes de informação ao realizar pesquisas, garantindo a obtenção de informações precisas e de qualidade.
2. Fontes terciárias: São recursos que organizam e resumem informações provenientes de fontes primárias e secundárias.
3. Fontes primárias: São registros ou documentos originais que apresentam informações de primeira mão. Alguns exemplos: Bibliografias e enciclopédias.
4. Fontes secundárias: São materiais que compilam, interpretam ou analisam informações provenientes de fontes primárias. Alguns exemplos: Relatórios técnicos, Patentes.
5. As fontes de informação podem incluir uma ampla variedade de materiais e meios, tais como livros, periódicos científicos, jornais, relatórios, anais de eventos, patentes, normas técnicas, documentos oficiais, websites, bancos e bases de dados, palestras, mídias sociais, entre outros.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.
B
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 5.
C
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
D
São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 5.
E
São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.
Assinale a alternativa correta sobre os exemplos de fonte terciárias de pesquisa.
A
Normas técnicas
B
Enciclopédias
C
Dicionários
D
Revisões de literatura
Leia o texto a seguir.
“Contêm informações sobre documentos primários e são arranjados segundo um plano definitivo; são na verdade, os organizadores dos documentos primários e guiam o leitor para eles”
Assinale a alternativa sobre correta sobre o significado do texto.
A
Fonte primária
B
Fonte secundária
C
Fonte terciária
D
Fonte quaternária
Em um diálogo face a face, as mensagens trocadas entre os participantes carregam três tipos de informação. Sobre essas informações e suas respectivas descrições, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Cognitiva: concernente a fatos, ideias, “significado”.
II. Afetiva: que transmite atitudes e sentimentos, conscientes ou subconscientes.
III. Cooperativa: que organiza e regula a interação.
A
Todas as assertivas estão corretas.
B
Todas as assertivas estão incorretas.
C
Apenas a assertiva I está correta.
D
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
E
Apenas as assertivas II e III estão corretas.
Considerando que a seleção de termos para definição do universo conceitual, na construção de linguagens documentárias, pode ser obtida através de fontes de informação, identifique, na lista a seguir, as fontes primárias como (1) e as secundárias como (2).
( ) abstracts de publicações periódicas
( ) índices de livros técnicos
( ) lista de pesquisas retrospectivas
( ) tratados de terminologia
A identificação correta, de cima para baixo, é:
A
1 – 1 – 1 – 2;
B
1 – 2 – 2 – 1;
C
2 – 1 – 2 – 1;
D
2 – 2 – 1 – 1;
E
2 – 2 – 1 – 2.
Gerar simulado