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Questões de Concurso sobre Fontes de informação
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Assinale a alternativa que indica um dos critérios para avaliar a facilidade de uso de fontes de informação na internet.
A
Adequação da linguagem ao público a que se destina.
B
Coerência na apresentação do conteúdo informacional.
C
Harmonia entre a quantidade de mídias utilizadas.
D
Oferta de informações com agregação de valor.
E
Quantidade de cliques para acessar a fonte e a informação.
Monografias e artigos no campo do direito são exemplos de fontes de informação doutrinárias, sendo considerados tipos de fontes relevantes porque resultam em documentação jurídica.
C
Certo
E
Errado
São fontes primárias de informação jurídica
A
livros, periódicos e teses jurídicas.
B
Boletim de Direito Administrativo, Revista Forense e dicionários.
C
Vade-mécuns, coleções de jurisprudências e coleções de leis.
D
Diário da Justiça Eletrônico, Diário Oficial do Ceará e Diário Oficial da União.
E
Revista trimestral de Jurisprudência dos Estados, cartilhas e enciclopédias.
Sobre o documento “Retrato das Bibliotecas da Rede de Ensino Estadual de Santa Catarina” é correto afirmar que:
A
Trata-se de um documento resultado de uma mostra fotográfica sobre as bibliotecas da rede de ensino do Estado de Santa Catarina.
B
É documento resultante de pesquisa com o universo de 412 escolas e o envolvimento de algumas instituições, entre elas, o CRB-14.
C
Como recomendação, o documento registra a necessidade de ressignificar o conceito de biblioteca escolar, fundamentada na percepção de quem pesquisa a temática e dos bibliotecários que atuam nestes ambientes.
D
Nas considerações finais há o registro de evidência de bibliotecas nas escolas que, em sua maioria, contam com a presença de profissionais com formação adequada em Biblioteconomia, entretanto, sem condições adequadas de trabalho.
Assinale a alternativa INCORRETA segundo as fontes de informação:
A
As fontes primárias são aquelas que contêm informações originais ou, pelo menos, novas interpretações de fatos ou ideias já conhecidas.
B
As fontes secundárias apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com um arranjo definido, dependendo de sua finalidade.
C
Como exemplo de fontes terciárias temos: banco de dados, catálogos e diretórios.
D
As fontes terciárias têm a função de facilitar o uso do conhecimento disperso nas fontes secundárias
Com o objetivo de selecionar os materiais bibliográficos mais adequados para compor o acervo de sua biblioteca, o bibliotecário recorra a fontes de informação diversas. Dentre as alternativas a seguir, qual fonte pode ser utilizada neste processo de seleção?
A
Catálogos de editores.
B
Livros que entraram em processo de desbastamento.
C
Política de informação.
D
Jornais.
As fontes de informações podem ser: primárias, secundárias e terciárias. Assinale a alternativa correta:
A
Fontes terciárias têm como função secundária ajudar leitor na pesquisa de fontes primárias.
B
Fontes secundárias, conforme Cunha, contêm informações sobre documentos primários e são arranjados segundo um plano indefinitivo.
C
Fontes primárias, segundo Brasiliano, são fatos vindos diretamente das fontes e não adulterados.
D
Fontes primárias podem ser os centros de informações; fontes secundárias podem ser as legislações e as terciárias podem ser os índices.
Considerando que no processo de desbastamento e descarte de itens bibliográficos impressos também se verificam problemas relacionados à conservação, assinale a opção que indica a fonte de informação disponível no Brasil e recomendada para apoiar os procedimentos afins a serem definidos pelo bibliotecário.
A
Consórcio de preservação IIPC.
B
Diretório global de repositórios OpenDOAR.
C
Diretrizes e critérios da IFLA.
D
Modelo de preservação do OAIS.
E
Publicações do projeto CPBA.
Atos administrativos e normativos são informações legislativas de fontes primárias de informação.
C
Certo
E
Errado
Conforme o primeiro capítulo da obra de Tomaél (2008, p. 14-25), quais os indicadores apresentados pelas autoras para avaliação de fontes de informação na internet?
A
Interatividade, hipertextualidade e hipermidiação.
B
Categoria intrínseca, categoria de acessibilidade, categoria contextual e categoria de representação.
C
Usabilidade, qualidade das informações e qualidade das interações.
D
Arquitetura da informação, aspectos intrínsecos, credibilidade, contextuais, representação e aspectos de compartilhamento.
As fontes ______________________ são aquelas que têm a função de guiar o usuário para as fontes _________________________ e ______________________. São as bibliografias, os serviços de indexação e resumos, os catálogos coletivos, os guias de literatura, os diretórios e outras. Após a publicação do artigo relatando a pesquisa em periódico científico, são principalmente as fontes _______________________ e terciárias que ocorrem no contínuo do fluxo.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas.
A
Primárias – secundárias – quaternárias – primárias
B
Secundárias – terciárias – primárias – quaternárias
C
Terciárias – primárias – secundárias – secundárias
D
Quaternárias – primárias – secundarias – quaternárias
No livro Mediação de leitura: discussões e opçãos para formação de leitores, há um artigo de Nanci Nóbrega, que aportada em Chartier, aponta uma tipologia de estudos/teorias que nos ensinam que o texto não existe sem o leitor, que o ato de leitura é ação que envolve um conjunto de elementos – autor, texto, contexto – acreditando que o leitor tem atitudes de apropriação, desvio e resistência. A autora se refere ao seguinte tipo de estudo/teoria:
A
Análise do discurso
B
Análise de conteúdo
C
Teoria da recepção
D
Teoria da comunicação
E
Estudos da mediação
Assinale a alternativa que NÃO indica fonte de informação para a seleção de fornecedores de softwares para unidades de informação.
A
Análise de custo-benefício.
B
Exposições e congressos.
C
Guias de referência.
D
Instituições com sistemas automatizados.
E
Pesquisa de literatura.
Vários estudos analisaram o audiovisual como fonte de informação na escola e verificaram que, em sala de aula, predomina sua utilização como ilustração, tanto no vídeo como na internet. Nesse tipo de utilização, a mídia serve para:
A
Desenvolver uma postura crítica diante da natureza das informações.
B
Incentivar a construção colaborativa do conhecimento.
C
Exemplificar determinados pontos de um conteúdo trabalhado.
D
Representar uma realidade visando à apropriação crítica da informação.
Ano:
2021
Prova:
IDECAN - IFCE - Bibliotecário Documentalista - 2021
Com relação às fontes de informações eletrônicas em Ciência, Tecnologia e Inovação, analise as afirmativas a seguir:
I. O Webseek é um sistema de consulta para a propriedade intelectual especializado na automação do controle de marca e patente, dados sobre marcas e nomes comerciais.
II. A On-line Computer Library Center permite acesso a cerca de três mil títulos de periódicos eletrônicos.
III. A AGRI2000 reúne as melhores bases de dados bibliográficas acessíveis via internet produzidas por instituições nacionais e internacionais, caracterizando-se como uma megabase de dados agrícolas e ciências afins da América Latina e Caribe.
Assinale
A
se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.
B
se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.
C
se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.
D
se todas as afirmativas estiverem corretas.
A elaboração de trabalhos acadêmicos deve seguir normas apropriadas para a sua apresentação. É necessário, para tanto, se padronizar os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais, conforme as normas técnicas que estabelecem prescrições para a elaboração dos vários tipos de trabalhos acadêmicos e bibliográficos, tais como: monografias; trabalhos de conclusão de curso (TCCs); dissertações; teses; artigos; e livros. Com relação a esse tema, assinale a alternativa correta.
A
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) é composta por comitês que, por sua vez, são formados por comissões de estudo, que têm representação de organismos internacionais de normalização setorial, entidade técnica setorial, com experiência na área a ser normalizada e que atuem no Brasil.
B
A normalização é o processo de criação de regras para a solução ou a prevenção de problemas, com a cooperação de todos os interessados e, em particular, para a promoção da sustentabilidade global. No estabelecimento dessas regras, recorre-se a especialistas para estabelecer, de forma objetiva e neutra, as condições que possibilitem que o produto, o projeto, o processo, o sistema, a pessoa, o bem e o serviço atendam às finalidades a que se destinam.
C
A documentação, campo do conhecimento criado no final do século XIX por Paul Otlet e Henri La Fontaine, é marcada por diversas visões de suas origens e de seu desenvolvimento ao longo dos séculos, mas, conforme revela a sua própria denominação, sua relação com o documento parece indubitável. Uma das principais contribuições desse campo foi, justamente, a consolidação do conceito de documento, a saber: documento é o registro das informações de cada cidadão, devidamente autorizado pelos órgãos competentes.
D
Em nível mundial, é possível identificar vários órgãos devidamente habilitados para a padronização de produtos e serviços, como, por exemplo, a AFNOR (Association Française de Normalisation) e a APA (American Psychological Association), de Vancouver. No Brasil, o órgão responsável pela produção de normas técnicas é a ABNT, que foi fundada em 1940, no intuito de contribuir para o desenvolvimento tecnológico brasileiro.
E
A aproximação entre a documentação e a biblioteconomia está relacionada aos thesauros, sobretudo porque o instrumento que apresentou para muitos profissionais a documentação foi o código AACR (Anglo American Cataloguing Rules), publicado pela primeira vez em 1905 e incorporado rapidamente às bibliotecas.
Segundo Andreia (2004), dentro da coleção de jurisprudência, encontram-se três espécies documentais básicas que podem ser pesquisadas em uma biblioteca. Dentre as alternativas a seguir, qual traz as três espécies de documentos citadas pelo autor?
A
Decisão judicial; Acórdãos; Súmulas.
B
Livros; Periódicos; Súmulas.
C
Acórdãos; Lex; Fichários jurídicos.
D
Súmulas; Pareceres; Lex.
Após uma aula expositiva, o professor recomendou aos alunos a leitura de um texto e indicou a seguinte referência bibliográfica:
VÁLIO, Else Benetti Marques. Biblioteca escolar: uma visão histórica. Transinformação, Campinas, v. 2, n. 1, p. 15-24, jan./abr. 1990.
É CORRETO afirmar que a publicação indicada é um:
A
Artigo de periódico.
B
Capítulo de livro.
C
Livro no todo.
D
Periódico eletrônico no todo.
Cunha (2020), ao abordar as fontes de informação geográficas, afirma que, para assuntos relacionados com o Brasil, vale destacar que a fonte inicial para qualquer busca deve ser o sítio da instituição que coleta, analisa e dissemina uma variedade de dados e informações nessa área.
É correto afirmar que a instituição destacada por esse autor é a/o
A
Fundação Getúlio Vargas.
B
Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro.
C
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.
D
Instituto Brasileiro de Informação Científica e Tecnológica.
A Câmara dos Deputados oferece em seu sítio diversas fontes de informação de interesse do bibliotecário jurídico, entre elas
A
os acórdãos federais.
B
a coleção das leis do império.
C
as constituições estaduais.
D
a história dos partidos políticos.
E
o inteiro teor de jurisprudência.
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