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Questões de Concurso sobre História da Biblioteconomia
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A história da biblioteca nos permite identificar que esta atuou sob três paradigmas. Associe corretamente:
1ª Coluna
1-O paradigma da conservação cultural.
2-O paradigma da difusão cultural.
3-O paradigma da apropriação cultural.
2ª Coluna
(__)Nesse paradigma quando as atividades para garantir a recuperação, o acesso e o uso da informação ganhará importância.
(__)Paradigma que passou a assinalar a relevância das ações de mediação direta para favorecer o acesso e uso da informação, privilegiando a dialogia, a troca de informações, o compartilhamento e o debate em torno delas.
(__)Paradigma no qual o principal foco de suas atividades esteve concentrado na organização e representação da informação para a conservação e preservação da memória; A biblioteca pública e os domínios da memória, da mediação e da identidade social.
A sequência CORRETA é:
A
2, 3, 1.
B
3,1, 2.
C
2, 1, 3.
D
3, 2, 1.
E
1, 3, 2.
Ano:
2022
Prova:
UFSC - UFSC - Bibliotecário Documentalista - 2022
No artigo “O conceito de informação”, Rafael Capurro e Birger Hjorland (2003) apresentam algumas distinções entre a Biblioteconomia e a Ciência da Informação. Com base nessas distinções, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Historicamente, a Biblioteconomia, orientada para uma biblioteca especializada, a documentação e a Ciência da Informação se ocupam com bibliotecas de pesquisa, bases de dados, aplicação das tecnologias da informação e atividades de busca e recuperação de documentos científicos.
II. A Biblioteconomia não contribuiu com o campo da Ciência da Informação, sendo esta historicamente dissociada daquela.
III. A documentação e a Ciência da Informação inicialmente se orientaram para o trabalho nas bibliotecas públicas, assim como a Biblioteconomia.
IV. A Biblioteconomia especializada e a Ciência da Informação se desenvolveram juntas, com o mesmo foco.
V. A tendência em utilizar o termo “informação” em instituições de biblioteconomia está relacionada também a um interesse nas aplicações de tecnologias da informação.
A
Somente as afirmativas I, II e V estão corretas.
B
Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
C
Somente as afirmativas I e V estão corretas.
D
Somente as afirmativas II e V estão corretas.
E
Todas as afirmativas estão corretas.
Em 1952, foi assinada a Convenção Universal dos Direitos de Autor, que exigiu uma formalidade mínima para que se estabelecesse o direito do autor sobre a obra. Representando a internacionalização do copyright, ela também é conhecida como Convenção de:
A
Berlim.
B
Roma.
C
Berna.
D
Genebra.
Suzanne Briet (2016) afirma que homo documentator surgiu das novas condições
A
da formação acadêmica/profissional e da popularização dos documentos
B
da regulamentação profissional e da geração de empregos
C
de mudanças tecnológicas estadunidenses
D
da produção de conhecimento popular
E
da pesquisa e da técnica
Em seu início, a Ciência da Informação fundamentou seu objeto de estudo na teoria
A
de comunicação social.
B
da informação sistêmica.
C
da comunicação da informação.
D
matemática da comunicação.
E
da informação científica.
O objetivo preconizado desde a Biblioteca de Assurbanipal na Antiguidade e delineado por Paul Otlet no século XX, que se prenuncia com a constante evolução da biblioteca digital, é identificado como
A
acesso livre.
B
biblioteca universal.
C
competência informacional.
D
organização do conhecimento.
E
sociedade em rede.
A Universidade Aberta do Brasil (UAB) – um sistema integrado por universidades públicas que oferece cursos de graduação, instituída pelo Decreto no 5.800, de 8 de junho de 2006, e gerenciada pela CAPES, tem por objetivo:
A
A capacitação do quadro de funcionários das Universidades através da oferta de cursos de educação continuada.
B
O desenvolvimento da modalidade de Educação à Distância, com a finalidade de expandir e interiorizar a oferta de cursos e programas de Educação Superior no país.
C
A diminuição dos custos de manutenção dos cursos e o aumento da cooperação entre os grupos de pesquisa em desenvolvimento.
D
O desenvolvimento da modalidade de Pesquisa Cooperativa, com a finalidade de expandir e facilitar a troca de informação entre cursos e programas de Educação Superior no país.
E
A capacitação do quadro de funcionários das Universidades através da oferta de cursos de educação continuada e a diminuição dos custos de manutenção dos cursos e programas.
Tendo em vista a história das bibliotecas, analise as seguintes afirmativas referentes aa bibliotecas na Antiguidade e assinale com (V) as Verdadeiras e com (F) as Falsas.
( ) A biblioteca de Alexandria foi uma das mais grandiosas e célebres.
( ) As bibliotecas públicas surgiram como espaço sociocultural para a comunidade.
( ) As bibliotecas tinham função educativa, estimulando o hábito de leitura.
( ) As próprias paredes das bibliotecas eram utilizadas para listar os livros ali existentes.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
A
F, F, V, V.
B
F, V, V, F.
C
V, F, F, V.
D
V, V, F, F.
No ano de 2020, comemorou-se os 58 anos de regulamentação legal da profissão de bibliotecário. A história da biblioteconomia brasileira, todavia, remonta as primeiras bibliotecas do Brasil colônia e os primeiros cursos. Dentre as afirmações abaixo, escolha a opção que NÃO condiz com a história da biblioteconomia brasileira:
A
A influência americana nos primeiros cursos foi a responsável pela implementação de forte visão humanística à profissão de bibliotecário no Brasil;
B
No Brasil, o primeiro bibliotecário foi o jesuíta português Antônio Gonçalves, em 1604, na biblioteca do Colégio da Bahia;
C
Em 1962, a Biblioteconomia foi elevada ao status de profissão de nível superior;
D
O ensino de Biblioteconomia surgiu a partir do Decreto 8.835 de 11 de Julho de 1911, que estabeleceu a criação do primeiro Curso de Biblioteconomia na Biblioteca Nacional;
E
A Lei 4.084/62 dispõe sobre a profissão de bibliotecário e regula seu exercício.
A Federação Internacional de Informação e Documentação (FID) teve seu nome alterado em 1988. Em 1895, ano de sua criação, o nome original era
A
Instituto Internacional de Bibliografia.
B
Federação Internacional de Documentação e Bibliografia.
C
Fundação Internacional Bibliográfica e Documental.
D
Federação Internacional de Documentos Bibliográficos.
E
Instituto Internacional de Documentação.
A política entre os grandes grupos do ensino superior inicia em
A
2005 com a expansão da Uninove Educacional.
B
2007 com a expansão da Grupo Cruzeiro do Sul Educacional.
C
2005 com a expansão do Grupo Estácio.
D
2007 com a expansão do Anhanguera Educacional.
E
2007 com a expansão do Grupo Ser Educacional.
São fundadores da atualmente conhecida como FID
A
Yves-François Le Coadic e Paul Otlet.
B
Denis Grogan e Melvin Dewey.
C
Melvin Dewey e Shiyali Ramamrita Ranganathan.
D
Henri La Fontaine e Frederick Wilfrid Lancaster.
E
Paul Otlet e Henri La Fontaine.
Em relação à evolução das bibliotecas e da Biblioteconomia no contexto mundial e no Brasil, é correto afirmar que
A
as bibliografias, que se constituíram na base para o desenvolvimento da Biblioteconomia, surgem após a invenção da imprensa de Gutemberg, com a publicação da Bibliotheca universalis, em 1536, por Johann Tritheim.
B
os primeiros bibliotecários no Brasil foram os frades beneditinos, que tinham antiga tradição na área e instalaram suas bibliotecas nos mosteiros e conventos fundados na Bahia e no Rio de Janeiro a partir do século XVIII.
C
no Brasil, as bibliotecas surgiram nas universidades e foram cercadas por salas de aulas, tal como em Alexandria, onde a coleção catalogada por Calímaco ficava no interior do Templo da Deusa Artemis, conhecido como Museion.
D
o primeiro manual de Biblioteconomia, intitulado Advis pour dresser une bibliothèque, de Gabriel Naudé, surgiu em 1627 e assinala a transição de uma Biblioteconomia empírica para a moderna prática bibliotecária.
E
as bibliotecas particulares surgiram no Brasil como frutos do Renascentismo e possibilitaram que os intelectuais brasileiros pudessem exprimir a crise de consciência europeia, característica do período.
A Biblioteca Pública se consolidou principalmente após a Revolução Francesa (1789-1799), que lançou as bases para os objetivos essenciais dessa instituição: satisfazer as necessidades da sociedade nos âmbitos da educação e cultura, com a ideia de organizar, administrar e cuidar da gestão de livros, bem como a figura do profissional bibliotecário que, ao lado do arquivista, tornou-se fundamental para a consolidação institucional de arquivos e bibliotecas. Tais profissionais também foram influenciados pelo momento histórico de desenvolvimento tecnológico e científico do século XVIII. Assim, o que foi criado nesse contexto?
A
A Biblioteca Mário de Andrade.
B
A Biblioteconomia e a Ciência da Informação.
C
O profissional Bibliotecário.
D
O profissional Arquivista.
E
O profissional de Ciências Humanas.
No que concerne à Documentação, assinale a alternativa correta.
A
No final do século XVII, os problemas bibliográficos ficaram complexos para os pesquisadores, e as bibliotecas criaram a Documentação para acesso aos diversos documentos que surgiram no período.
B
A criação da Federação Internacional de Documentação, no século XVIII, permitiu que as bibliotecas aperfeiçoassem os conhecimentos biblioteconômicos para atender às demandas informacionais que surgiram com a Revolução Industrial.
C
As técnicas biblioteconômicas e arquivísticas tradicionais dos séculos XVIII e XIX foram adotadas pela Documentação para a organização e análise de livros, e outros tipos de documentos como artigos de periódicos, leis e decretos.
D
O Instituto Internacional de Bibliografia, criado no final do século XIX, foi uma resposta à necessidade de novas técnicas para organizar, analisar, descrever e resumir documentos, dando início à Documentação.
E
A técnica de classificação desenvolvida a partir da Documentação e utilizada para a criação da Classificação Decimal Universal teve por objetivo principal atender às bibliotecas do início do século XX.
A biblioteca é uma instituição muito antiga e seu conceito, que vem se transformando ao longo de sua história, tem sido objeto de estudo de vários autores. Fonseca, citado por Pimentel, Bernardes e Santana (2007, p. 22) é um dos autores que aborda a evolução desse conceito. Considerando-se o pensamento desse autor, analise as asserções e a relação proposta entre elas.
I. “Um novo conceito é o de biblioteca menos como coleção de livros e outros documentos, devidamente classificados e catalogados do que como assembleia de usuários da informação.”
PORQUE
II. “As bibliotecas não devem ser vistas como simples depósitos de livros, mas devem ter o seu foco voltado para as pessoas no uso que essas fazem da informação.”
Assinale a alternativa correta.
A
A asserção I é falsa e a II é verdadeira.
B
A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
C
As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
D
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Ela não modifica apenas a técnica de reprodução do texto, mas também as próprias estruturas e formas do suporte que o comunica a seus leitores. O livro impresso tem sido, até hoje, o herdeiro do manuscrito: quanto à organização em cadernos, à hierarquia dos formatos, do libro da banco ao libellus; quanto, também, aos subsídios à leitura: concordâncias, índices, sumários. Com o monitor, que vem substituir o códice, a mudança é mais radical, posto que são modos de organização, de estruturação, de consulta do suporte do escrito que se acham modificados. A partir das informações apresentadas, o que promoveu mudanças sociais, econômicas e para a difusão do conhecimento, popularizando os livros?
A
Galileu Galileu.
B
Martinho Lutero.
C
A Bíblia impressa.
D
Imprensa de Gutenberg.
E
Imprensa Nacional.
O conceito de Controle Bibliográfico é inerente às atividades das bibliotecas, desde o início dessas instituições. É possível delinear um começo para o controle bibliográfico juntamente com o aumento das coleções e seu controle local efetivado pelos catálogos, instrumentos presentes desde Alexandria, passando pelo refino da ideia com a formulação das bibliografias, e chegando ao Répertoire Bibliographique Universel de Otlet, no final do século XIX. Um dos instrumentos de Controle Bibliográfico
A
é o Alerta em Catalogação.
B
é a Base de Dados.
C
são as Bibliografias.
D
é a Biblioteca Mário de Andrade.
E
é a Biblioteca Nacional.
A informação é um conhecimento inscrito (gravado) sob a forma escrita (impressa ou numérica), oral ou audiovisual. As primeiras disciplinas que atuavam no campo da informação eram: a Biblioteconomia, a Arquivologia, a Museologia e a Documentação. Sobre a Documentação, assinale a alternativa correta.
A
Compreende as regras de organização de livros ou outros documentos em caixas, materializadas em estantes, salas, edifícios, etc
B
É a ciência que estuda os princípios e os procedimentos metodológicos empregados na conservação dos documentos de arquivo, permitindo assegurar a preservação dos direitos, dos interesses, do saber e da memória
C
É a área do conhecimento que se ocupa da organização dos museus. Tem seu foco nas coleções de objetos e reservas técnicas, no próprio museu como instituição organizada e nos visitantes
D
Surgiu a partir de 1870, em decorrência do desenvolvimento da indústria gráfica. Paul Otlet e Henri La Fontaine foram seus grandes líderes
E
Disciplina referente a todas as intervenções da informática nas áreas da escrita, da imagem e do som
A história da catalogação registra, no século XIX, a questão que ficou conhecida como Batalha das Regras. Em 1841, ____________________________ e seus colaboradores da Biblioteca do Museu Britânico publicaram um folheto contendo 91 regras destinadas à catalogação do acervo daquela biblioteca.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
A
Anthony Panizzi
B
Charles C. Jewett
C
Charles Ammi Cutter
D
Shiyali Ramamrita Ranganathan
E
Melvil Dewey
Gerar simulado